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    新教材2024版高中生物第3章细胞的基本结构第3节细胞核的结构和功能课后提能集训试题新人教版必修1

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    这是一份新教材2024版高中生物第3章细胞的基本结构第3节细胞核的结构和功能课后提能集训试题新人教版必修1,共6页。

    第3章 第3节[基础达标]题组一 细胞核的结构1.下列关于细胞核的叙述正确的是(  )A.真核细胞的核膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B.在光学显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别【答案】A 【解析】真核细胞的核膜为双层膜,其膜上有多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行,A正确;在电子显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质,B错误;真核细胞的核膜上有核孔,蛋白质、RNA等大分子物质可以通过核孔选择性地进出细胞核,DNA一般不能通过核孔进入细胞质,C错误;原核细胞的拟核没有核膜、核仁、染色质,与真核细胞的细胞核有明显差别,D错误。2.下图是细胞核模型图,①~⑤表示细胞核的各种结构,⑥和⑦是两种细胞器。下列说法错误的是(  )A.②③是生物膜的一部分B.⑦的形成与⑤有关C.⑥不能与②直接相连D.分泌蛋白的合成、运输、加工离不开⑥和⑦【答案】C 【解析】②(核膜的外膜)、③(核膜的内膜)都是生物膜的一部分,A正确;⑦(核糖体)的形成与⑤(核仁)有关,B正确;⑥(内质网)与细胞核的②(外膜)相连,C错误;分泌蛋白在游离的核糖体上合成一段肽链后,核糖体与肽链一起转移到粗面内质网继续其合成过程,边合成边转移到内质网进行加工,故分泌蛋白的合成、运输、加工离不开⑦(核糖体)、⑥(内质网),D正确。3.(2021·陕西学业水平考试)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,下列有关叙述正确的是(  )A.核内所有物质都能自由通过核孔B.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心C.细胞核是DNA储存和复制的主要场所D.染色质主要由RNA和蛋白质组成【答案】C 【解析】核孔是大分子物质进出细胞核的孔道,具有选择透过性,A错误;细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,因此是细胞遗传和代谢的控制中心,B错误;细胞核是DNA储存和复制的主要场所,C正确;染色质主要由DNA和蛋白质组成,D错误。4.核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程,有关说法正确的是(  )A.不同类型的细胞中核孔数量都相同B.离子和小分子物质都不能通过核孔C.大分子物质进出核孔不需要载体蛋白协助D.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核【答案】B 【解析】不同类型的细胞中核孔数量不一定相同,一般新陈代谢旺盛的细胞中核孔数目较多,A错误;核孔是大分子物质进出细胞核的通道,离子和小分子物质都不能通过核孔,B正确;由题图可知,大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助,C错误;核孔具有选择性,DNA不能进出细胞核,D错误。题组二 细胞核的功能5.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核后,发现其新陈代谢减弱、运动停止,当重新移入细胞核后,发现变形虫又能够恢复生命活动。下列选项所述实验结论中,最科学的是(  )A.人工去核的细胞,一般不能长久存活B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心D.细胞核在细胞生命活动中起决定性作用【答案】D 【解析】题干信息描述了细胞核与变形虫新陈代谢的关系,即细胞核对细胞的生命活动起决定性的作用,故D最符合题意。6.下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明(  )A.细胞质控制着细胞的性状B.细胞核控制着细胞的性状C.细胞质与细胞分裂、分化密切相关D.细胞核与细胞分裂、分化密切相关【答案】D 【解析】蝾螈受精卵横缢为两部分:无核部分与有核部分可形成相互对照;后来无核部分挤进细胞核后与之前形成自身前后对照,均说明细胞核控制着细胞的分裂和分化,故D正确。7.用一根玻璃针将一个变形虫切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半很快死亡;如果将一个变形虫的核取出,无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存;如果在去核后的第三天,向无核部分植入一个细胞核,这个变形虫则能恢复正常生活(如下图所示)。根据上述实验回答问题:(1)正常细胞中细胞核与细胞质的关系是__________________。(2)无核部分最终死亡的原因是____________________________。(3)去核的部分细胞质,可以生活一段时间,其原因是__________________________。(4)如果在去核后的第三天,向无核部分植入一个细胞核,这个变形虫则能恢复正常生活,该实验与(2)进行对比可以说明________________________________________________ ________________________________________________________________________。【答案】(1)相互依存的统一整体(2)失去了细胞核的控制和调节作用(3)已合成的蛋白质等物质仍可发挥作用(4)细胞只有保持结构的完整性才能完成各项生命活动【解析】该实验充分说明,细胞核与细胞质是相互依存的统一整体,细胞是生命活动的基本单位,细胞只有保持结构完整,才能进行正常的新陈代谢。无核部分虽失去细胞核的控制和调节作用,但已合成的蛋白质等物质仍可发挥作用,因此去核的细胞质可短暂存活一段时间。单独的细胞核缺乏细胞质中营养物质和能量的供应,故不能正常生存。[能力提升]8.观察如图所示的结构模式图,相关说法不正确的是(  )A.图中3为核仁,代谢旺盛的细胞中核仁较大B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流C.图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开D.图示结构是真核细胞代谢的主要场所【答案】D 【解析】据图分析,1表示染色质(主要由DNA和蛋白质组成),2表示核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),3表示核仁(与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关),核糖体是蛋白质的合成场所,因此代谢旺盛的细胞中核仁较大,A、B正确;4表示核膜,具有双层膜,4层磷脂分子层,属于生物膜系统,其功能是把核内物质与细胞质分开,C正确;细胞质基质是真核细胞代谢的主要场所,D错误。9.下图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是(  )A.提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存B.把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存C.该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D.细胞核是细胞代谢的控制中心【答案】C 【解析】该实验说明细胞核是细胞代谢活动的控制中心,细胞只有保持完整性,才能进行正常的生命活动。10.细胞内部分结构如图所示,下列有关细胞核结构与功能的叙述中,错误的是(  )A.4与核糖体的形成有关B.2是某些大分子物质进出细胞核的通道C.3主要由DNA和蛋白质组成D.5是区别原核细胞与病毒的最重要特征【答案】D 【解析】4为核仁,与核糖体的形成有关,A正确;2为核孔,是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,B正确;3为染色质,主要由DNA和蛋白质组成,C正确;病毒没有细胞结构,5所示的核膜是区别原核细胞和真核细胞的最重要特征,D错误。11.下列有关以下细胞结构的叙述,错误的是(  )①细胞核 ②细胞膜 ③线粒体 ④核糖体 ⑤叶绿体 ⑥内质网 ⑦细胞壁 ⑧中心体A.①和③都是由双层膜包围形成的结构 B.②和④是真核细胞与原核细胞均有的结构C.⑤和⑦共存于绿色植物进行光合作用的细胞中 D.⑥和⑧只共存于动物细胞中【答案】D 【解析】具有双层膜结构的细胞结构有叶绿体、线粒体和细胞核,所以①和③都是由双层膜包围形成的结构,A正确;所有细胞都有细胞膜,原核细胞除核糖体外无其他细胞器,所以②和④是真核细胞与原核细胞均有的结构,B正确;动物细胞没有细胞壁,⑤和⑦共存于绿色植物进行光合作用的细胞中,C正确;⑥是内质网,在真核细胞中都存在,⑧是中心体,在高等动物细胞和低等植物细胞中存在,D错误。12.下图为细胞核结构模式图,据图回答下列问题:(1)上图中对核内物质起屏障作用的是[ ]________,它是由________层膜构成的,在细胞质中合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[ ]________进入细胞核的。(2)细胞核中行使遗传功能的重要结构是[ ]________,遗传信息主要贮存在其组分的________上。(3)结构[②]________的功能是__________________________________。(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上的差异:_______________________ ________________________________________________________________________________________________________________________。【答案】(1)③ 核膜 两 ④ 核孔(2)① 染色质 DNA(3)核仁 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关(4)原核细胞的拟核无核膜、核孔、核仁、染色质等结构,其DNA是裸露的【解析】细胞核由核膜(上有核孔)、染色质、核仁等组成,染色质由DNA和蛋白质组成。原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,只有拟核,DNA是裸露的。13.伞藻是大型单细胞绿藻,其高度可达10 cm,伞帽形态差异明显,易嫁接。可用伞藻嫁接实验和核移植实验来探究细胞核的功能,实验过程如图所示。请回答下列问题:(1)嫁接实验的结果可以说明__________________________。(2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?________,说出你的理由:_______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)根据所学知识,请你推测并简述伞藻的细胞质在伞帽形成过程中的作用:____________________________________。(4)指出选择伞藻作为该实验的实验材料有什么优点(要求写两点):①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________。【答案】(1)伞帽的形态可能由细胞核决定(2)有必要 因为嫁接后的细胞中,有部分细胞质来自伞柄,部分细胞质来自假根,故不能肯定伞帽的形态是否由细胞核决定(3)伞帽所含的各种物质是在细胞质中产生的(4)伞藻是大型单细胞绿藻 伞藻的伞帽形态差异明显(不同伞藻间容易嫁接)(合理即可)【解析】(1)由题图可知,该嫁接实验可以说明伞帽的形态可能由细胞核决定,或伞帽的形态可能与细胞核有关。(2)由于在嫁接后的细胞中,有部分细胞质来自伞柄,部分细胞质来自假根,这样就不能肯定伞帽形态是否由细胞核决定,所以在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验。(3)伞藻的细胞质在伞帽形成过程中为伞帽的构建提供物质和能量。(4)选择伞藻作为该实验的实验材料有以下好处:伞藻是大型单细胞绿藻、伞藻的伞帽形态差异明显、不同伞藻间容易嫁接等。
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