心理健康与职业生涯 第13课 立足专业 谋划发展课件PPT

第13课 立足专业 谋划发展 第五单元 规划生涯 放飞梦想一、崇尚劳动 提高素养微视频微短片《劳动之光》1.树立正确的劳动观劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动，是人类社会存在和发展的基础。马克思主义认为，人是劳动的产物，劳动创造了人类生存所必需的全部物质条件和精神条件。劳动是人类全部社会关系形成和发展的基础，人们在劳动过程中，既同自然界发生关系，又在人们之间结成了生产关系。劳动是推动人类社会进步的根本力量，社会发展的最终决定力量不是精神、意志、神灵，而是人的劳动实践。天寒心热打井金山银海1.树立正确的劳动观恩格斯在1876年所写的《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中，明确提出并全面论证了劳动创造人的原理，指出人类从动物状态中脱离出来的根本原因是劳动。在漫长的时间里从猿到人过渡期间的生物在长期使用天然工具的过程中学会了制造工具，工具的制造是经过思考的有意识的活动，这种自觉的能动性是人和动物最重要的区别。1.树立正确的劳动观“民生在勤,勤则不匮。”中华民族是勤于劳动、善于创造的民族，正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。“一勤天下无难事。”要牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。夏收之前当代愚公绘新图2.专业、职业与职业群以上场景涉及哪些职业? 这些职业分别对应哪些专业?按照所学专业，想一想你毕业后可以从事哪些职业。专业是根据社会分工需要而划分的学业类别。中等职业学校的专业设置既对应专业技能、职业岗位、职业标准和继续学习的专业方向，又对接产业、企业和岗位。各专业都有教学计划，通过课程教学实现本专业的培养目标和要求。中等职业学校的课程设置分为公共基础课程和专业(技能)课程两类。公共基础课程面向所有专业的学生，专业(技能课程面向本专业学生。这些课程的学习为我们顺利就业和职业生涯可持续发展打下坚实基础。2.专业、职业与职业群公共基础课程专业节能课程2.专业、职业与职业群职业与我们的工作和生活关系最密切，每个人都会从事某项工作但不是所有的工作都是职业。能够被称为职业的工作具备的特征有：相互关联、相互服务的社会活动；有合法收入；在一定的历史时期内成,并具有较长生命周期；符合国家法律和社会道德规范；具有一定的从业人数。2.专业、职业与职业群有些职业的工作内容类似，所需专业技能基本相同，我们把工作内存、职业素养、社会功能等相近的若干个职业称为职业群。每个专业可以对应一个职业，也可以对应一个或几个相关的职业群。专业和职业都是社会分工的产物。社会经济、科学技术的不断发展，保使产业、行业不断调整，同时导致职业的变化，新的职业不断产生，旧的职业逐渐消亡。与职业相对应的专业也会随之调整，以满足社会对人才的需求。电子商务职业集群2.专业、职业与职业群3. 职业岗位对劳动者职业素养的要求每个职业岗位对劳动者的职业素养都有明确要求。职业素养是劳动者在职业活动中表现出来的综合品质，包括职业信念、职业知识技能和职业行为习惯。职业信念表现为对自己所选择职业方向、所确定职业理想的稳定看法和态度，包括良好的职业道德、积极的职业心态和正确的职业价值观。职业知识技能是从事某种职业所应具备的专业知识和技能职业行为习惯是职业素养的外在表现，在职业活动或目标明确的训练中形成。职业行为习惯决定着你的职业能力。职业能力的提升，能让你从更高的一个层面认识职业兴趣，发掘职业兴趣。3. 职业岗位对劳动者职业素养的要求中共中央、国务院 2019年10月印发的《新时代公民道德建设实施纲要》明确指出: 推动践行以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。3. 职业岗位对劳动者职业素养的要求劳动者的职业素养越高，在劳动岗位上作出的贡献就越大。职业素养与个人的幸福生活息息相关，会影响用人单位的生存与发展，甚至影响一个国家的国际竞争力。提升职业素养：需要认真学习专业课程，磨炼专业技能，通过专业实训、岗位实习等方式，熟悉职业岗位规范，符合职业资格要求；需要在学习中培养职业兴趣,发挥想象力和创造力，获得职业发展的动力;还需要培养良好的职业道德，坚定职业理想，为职业生涯的长远发展奠定基础。微视频职业教育概念片《另一条奔涌的河流》二、综合评估 制订规划微视频如何规划职业生涯？1.分析自身条件小夏、小陈是好朋友，但他们的性格、兴趣和特长却各不相同。小夏性格开朗，脾气随和，待人热情友好，适应性强，他擅长与陌生人打交道，有很多好朋友。平时同学有困难和不开心的事情，都喜欢跟小夏说。小夏多才多艺，总是积极参加学校的各种集体活动。小陈性格内敛，平时话不多,动手能力很强。他从小就喜欢摆弄玩具、做手工，还喜欢拆卸、修理东西。小陈曾经独自修好奶奶的旧电视，还帮老师修理教室的计算机。小陈自制、发明了很多小玩意,被同学们称为“发明家”。小夏、小陈各自适合从事哪些职业?为什么?你觉得自己适合从事哪些职业?1.分析自身条件制订职业生涯规划,需要充分认识自己的职业兴趣、职业性格、职业能力和职业价值观等,立足实际、着眼未来、不断发展。职业兴趣及其培养职业性格及其调适职业兴趣和职业选择相匹配时，可以提高工作效率职业稳定性和满意度。在制订职业生涯规划时,要充分考虑个人的职业兴趣，更好地发挥兴趣的导向作用。职业兴趣是可以培养的，增强专业学习的自觉性，主动培养对未来从事职业的广泛兴趣。不同职业有不同的性格要求。在制订职业生涯规划时，要了解自身的性格类型和特征，选择与自己性格相适应的职业。事实上，每个人的性格不会百分之百地适合某种职业，我们可以有意识地自我锻炼、自我完善，通过调适自己的性格，主动适应职业的要求，培养、发展相应的职业性格。1.分析自身条件制订职业生涯规划,需要充分认识自己的职业兴趣、职业性格、职业能力和职业价值观等,立足实际、着眼未来、不断发展。职业能力及其提高职业价值观及其调整职业能力是个体从事某种职业活动必须具备的能力。人的能力有差异，可以通过学习和实践获得发展和提高，成功的职业人往往都具有多种职业能力，努力提高自己的职业能力，为将来顺利就业和胜任工作做准备。要明确自己在职业中最看重的是什么，优先考虑和选择的是什么，也要能够根据实际情况，经常反思并及时调整自己的职业价值观，处理好物质需要和精神需要、眼前利益与长远发展之间的辩证关系，把个人职业理想与社会的发展进步联系起来,努力在为社会作贡献中实现自己的人生价值。2.分析外部环境小王在中职学校学的是中草药栽培专业。中职毕业前夕，小王综合考量内外因素后，选择进入一家中药材种植公司上班。工作三年后，小王的家乡全面实施乡村振兴战略，当地政府出台了很多支持创业的好政策，如对首次创业的大中专毕业生发放创业补贴等。基于自己的工作经验，小王感到创业的时机到了。于是，小王先用自家的土地种了太子参和党参，结果大获成功。接着，她在家人的支持下又承包了百余亩土地，扩大种植规模，收益颇丰。几年后，小王联合几个同学创办了集种植、销售为一体的中草药公司，并发展养殖业等联合产业。小王招聘了很多当地的乡亲，帮助乡亲们留在家乡就业。小王的公司取得了良好的经济效益和社会效益。结合小王的经历，说说制订职业生涯规划时,应从哪些方面分析外部环境。2.分析外部环境国家、区域、行业发展和家庭状况等外部环境，会影响个人的职业生涯发展，是制订职业生涯规划时必须考虑的重要条件。在制订职业生涯规划前，要分析外部环境，善于捕捉、把握发展机遇。国家发展是个人职业生涯发展的基础区域发展为个人职业生涯发展提供有利条件祖国的繁荣富强、和谐稳定是我们发展的重要机遇。要关心国家大事、关注国家经济社会发展，善于从国家发展的角度审视自己的职业发展方向，把个人发展与国家发展结合起来，将个人梦想自觉融入中华民族伟大复兴的事业中。不同区域的自然经济和社会条件不同，国家实施的区域发展战略不同，区域发展水平和布局也不同，因此，各个区域的行业和产业具有地方特色。在制订职业生涯规划时，要充分了解区域发展动向和人才需求状况，分析家乡经济发展特点，比较本地经济与其他地区经济的差异，把握职业生涯发展的有利条件。2.分析外部环境国家、区域、行业发展和家庭状况等外部环境，会影响个人的职业生涯发展，是制订职业生涯规划时必须考虑的重要条件。在制订职业生涯规划前，要分析外部环境，善于捕捉、把握发展机遇。行业发展为个人职业生涯发展提供机会家庭状况与个人职业生涯发展联系最紧密、最直接在制订职业生涯规划前，要充分搜集相关行业信息，了解行业现状和发展趋势，分析国家政策对行业的影响，探索行业人才需求与要求，搜崔相关就业政策，关注典型企业动向和特点等，从中寻找个人职业生涯发展的机会，明确发展方向。家庭结构、教养方式、经济条件、社会关系以及家庭成员的职业等，都是影响个人职业选择和未来发展的重要因素。要客观地分析家庭状况及其变化，在充分考虑家庭资源的基础上，制订个人职业生涯规划。3.绘制生涯蓝图在综合评估自身和外部条件的基础上，确定职业生涯目标，制订职业生涯行动计划，并在执行规划、逐步实现目标的实际行动中持续完善规划，构成相对完整的职业生涯规划过程。确定职业生涯目标制订职业生涯行动计划3.绘制生涯蓝图长期目标，就是符合职业理想的最长远的奋斗目标。长期目标既可以是奋斗方向、范围,也可以是某个具体的职位。中期目标是为实现长期目标而根据个人的具体情况所确定的分阶段实现的具体目标。近期目标是中期目标和长期目标在现阶段的体现。职业生涯目标的确定,应遵循以下原则。利用SMART策略制定目标微视频什么是职业生涯规划？谢谢观看