期末常考易错检测卷-数学二年级上册人教版

这是一份期末常考易错检测卷-数学二年级上册人教版，共10页。试卷主要包含了计算题，选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、计算题
1．直接写得数。
7×5－3＝ 8×9＝ 9＋47＝ 38－18＋27＝
3×3＝ 4×2＝ 5×2＝ 37＋46－54＝
2．列竖式计算。
56＋37＝ 50－24＝ 28＋34＋22＝ 69＋30－45＝
3．看图列算式。
加法算式：
乘法算式：
二、选择题
4．下面的物体大约长15厘米的是（ ）。
A．一根回形针B．一支圆珠笔C．小刚走一步
5．周六，小明7：30开始吃早餐，然后和爸爸一起去公园玩，11：30要回家吃午饭。小明和爸爸可能在（ ）的时候到公园门口准备游玩。
A．7：30B．8：30C．11：35
6．下面算式的得数比60大的是（ ）。
A．93－34B．33＋27C．37＋25
7．看到的图是（ ）。
A．B．C．
8．用数字卡片可以摆出（ ）个不同的两位数。
A．3B．4C．6
9．一个乘数是6，一个乘数是9，积是多少？列式是（ ）。
A．6＋9＝15B．6×9＝54C．9－6＝3
三、填空题
10．在括号里填上厘米或米。
教室长9( ) 妈妈身高160( ) 黄瓜长约20( ) 字典厚5( )
11．有一袋糖，块数比40多，比50少。分给小朋友的人数比每个小朋友分得的块数多1，这袋糖有( )块。
12．95比59多( )，比50少7的数是( )。
13．35厘米－19厘米＝( )厘米 1米－42厘米＝( )厘米
14．三角板有( )个角，( )个直角，长方形有( )个直角。
15．括号里最大能填几？
3×( )＜15 ( )×5＜21 48＞9×( )
四、判断题
16．红领巾有3个角，其中最大的角是直角。( )
17．测量橡皮的长度，只能从尺子的0刻度开始。( )
18．相同数位要对齐，从十位算起。( )
19．5×4＋5可以看成5×5。( )
20．5连续相加8次，和是13。( )
五、解答题
21．说一说，用下面的断尺怎样量回形针的长。
22．一根彩带长82米，第一次用去32米，第二次用去28米，还剩多少米没有用？
23．有65棵白菜，小羊分到了多少棵白菜？
24．读儿歌，算一算。6只小兔前边跑，6只小兔后边跳，6只小兔吃青草，2只小兔在打闹。请你算一算一共有多少只小兔？
25．每辆小客车最多可以坐9人，5辆小客车最多能坐多少人？
26．小红和她的5个小伙伴每人买一杯，要付多少钱？
参考答案：
1．32；72；56；47
9；8；10；29
【解析】略
2．93；26；84；54（竖式略）
【解析】略
3． 9＋9＝18 9×2＝18
【详解】略
4．B
【分析】根据对长度单位的认识，15厘米大约是一个成年人手掌的长度，据此逐项分析各项中物体的长度即可。
【详解】A．一根回形针大约长15毫米；
B．一支圆珠笔大约长15厘米；
C．小刚走一步大约50厘米。
大约长15厘米的是一支圆珠笔。
故答案为：B
5．B
【分析】由题意可知，周六，小明7：30开始吃早餐，然后和爸爸一起去公园玩，11：30要回家吃午饭，问题是小明和爸爸可能在什么时候到公园门口准备游玩，那么游玩的时间只要在7：30与11：30之间，就是符合题意的，通过观察，只有8：30在这两个时间点之间，据此解答即可。
【详解】由分析可得：
周六，小明7：30开始吃早餐，然后和爸爸一起去公园玩，11：30要回家吃午饭。小明和爸爸可能在（8：30）的时候到公园门口准备游玩。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握时间的推算是解决此题的关键。
6．C
【分析】分别将题中算式计算出结果，再和60比较大小即可。
【详解】A．93－34＝59；59＜60；
B．33＋27＝60；60＝60；
C．37＋25＝62；62＞60。
得数比60大的是37＋25。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查100以内加减法的计算及数的比大小。
7．B
【详解】略
8．B
【分析】把2、0、8组成的不同两位数一一列举出来（十位上不能是0），再数一数有几个；据此解决。
【详解】由2、0、8组成的不同两位数有：20、80、28、82；
即，用数字卡片可以摆出4个不同的两位数。
故答案为：B
9．B
【分析】根据对乘法的认识可知，乘数×乘数＝积，代入计算选择即可。
【详解】A．6＋9＝15，6和9是加数，15是和；
B．6×9＝54，6和9是乘数，54是积；
C．9－6＝3，9是被减数，6是减数，3是差。
一个乘数是6，一个乘数是9，积是多少？列式是6×9＝54。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握乘法的意义与计算是解题的关键。
10． 米 厘米 厘米 厘米
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【详解】教室长9米；
妈妈身高160厘米；
黄瓜长约20厘米；
字典厚5厘米。
11．42
【分析】小朋友的人数比小朋友每个人分得的糖果数量多1，因为人数乘每人分得的糖果数量等于总的糖果数量，因为人数比每人分得的糖果数量多1，所以是两个相邻的数相乘，且结果在40至50之间，据此解答即可。
【详解】据分析可知，相邻的两个数相乘，且积在40至50之间，只有6×7＝42，所以小朋友有7人，每人分得6块糖果。所以这袋糖有42块。
12． 36 43
【分析】根据题意，要求95比59多多少，用减法计算即可；要求比50少7的数是多少，用减法计算即可。
【详解】95－59＝36
50－7＝43
所以，95比59多36，比50少7的数是43。
【点睛】熟练掌握求一个数比另一个数多多少的方法、求比一个数少几的数是多少的解题方法，是解答此题的关键。
13． 16 58
【分析】单位相同时直接相加减，单位不同时将单位统一后再加减。1米＝100厘米。
【详解】35厘米－19厘米＝16厘米
1米－42厘米＝100厘米－42厘米＝58厘米
14． 3 1 4
【详解】略
15． 4 4 5
【分析】根据三五十五，得出3×4＜15，根据四五二十，得出4×5＜21，根据五九四十五，六九五十四得出48＞9×5，据此得出结论即可。
【详解】由分析知：
3×4＜15，4×5＜21，48＞9×5
16．×
【分析】红领巾有三个角，包括2个锐角，一个钝角。
【详解】红领巾有3个角，其中最大的角是钝角。原题说法错误。
故答案为：×
17．×
【分析】测量长度时，一般需要将物体的一端与0刻度对齐，如果一端未与0刻度线对齐时，用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度，由此判断。
【详解】测量橡皮的长度，一般从尺子的0刻度开始。并不是必须从0刻度开始，原题说法错误。
故答案为：×
18．×
【分析】整数加减法计算时，相同数位要对齐，从低位也就是个位算起，据此得出结论即可。
【详解】例如计算46＋37时，要先用个位上的6加上个位上的7，向十位进1。同样的，计算74－59时，先用个位上的4减去个位上的9，不够减，向十位借1。计算时相同数位对齐，从个位算起，而不是从十位算起。题干说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】5×4＋5表示4个5的和再加上1个5，或者直接计算出两个算式结果。据此解答。
【详解】5×4＋5
＝20＋5
＝25
5×5＝25
5×4＋5可以看成5×5。原题说法正确。
故答案为：√
20．×
【分析】5连续相加8次，则是5个8相加，根据乘法的意义，用算式表示5×8＝40，据此解答。
【详解】5连续相加8次，和是40。原题说法错误。
故答案为：×
21．以3cm为起点度量回形针的长，回形针的另一端和哪个刻度对齐，用这个刻度－开始的刻度＝回形针的长度。
【分析】根据长度测量的方法，回形针的左端和刻度尺的任意一个整厘米的刻度对齐，然后看回形针的右端和哪个刻度对齐，用这个刻度减开始的刻度等于物体的长度，据此解答。
【详解】根据分析：以3cm为起点度量回形针的长，看回形针的另一端和哪个刻度对齐，用这个刻度－开始的刻度＝回形针的长度。（答案不唯一）
【点睛】本题主要考查了物体的长度测量的方法。
22．22米
【分析】要去还剩下多少米彩带没有用，用原来彩带的长度减去第一次和第二次用的长度，即可得出答案。
【详解】82－32－28
＝50－28
＝22（米）
答：还剩22米没有用。
23．18棵
【分析】用总白菜数减去两只小兔分到的白菜数即可得解。
【详解】65－32－15
＝33－15
＝18（棵）
答：小羊分到了18棵白菜。
【点睛】解决本题的关键是能够掌握100以内数的连减运算。
24．20只
【分析】6只小兔前边跑，6只小兔后边跳，6只小兔吃青草，即有3个6，根据乘法的意义，用3×6或6×3，先算出有多少只小兔子，再加上2只小兔在打闹，据此即可的出一共有多少只小兔。
【详解】3×6＋2
＝18＋2
＝20（只）
答：一共有20只小兔。
25．45人
【分析】用每辆小客车最多可以坐的人数×小客车的辆数＝可以坐的总人数，据此解答。
【详解】9×5＝45（人）
答：5辆小客车最多能坐45人。
26．48元
【分析】先用加法计算出一共有多少人，再用人数和每杯的价格相乘，即可求出要付的总钱数。
【详解】1＋5＝6（人）；6×8＝48（元）
答：要付48元钱。