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    2022-2023学年浙江省宁波市镇海区七年级上学期期末教学质量检测科学试题
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    2022-2023学年浙江省宁波市镇海区七年级上学期期末教学质量检测科学试题01
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    2022-2023学年浙江省宁波市镇海区七年级上学期期末教学质量检测科学试题

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    这是一份2022-2023学年浙江省宁波市镇海区七年级上学期期末教学质量检测科学试题,文件包含2022-2023学年浙江省宁波市镇海区七年级上学期期末教学质量检测科学试题原卷版docx、2022-2023学年浙江省宁波市镇海区七年级上学期期末教学质量检测科学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共46页, 欢迎下载使用。

    考生须知:
    1.全卷共三个大题,56个小题,满分为100分,考试时间为100分钟。
    2.请将学校、姓名、班级、学号填写在答题卷的规定位置上。
    3.请在答题卷上作答,做在试题卷上或超出密封线区域书写的答案无效。
    一、选择题(本题共40小题,共40分。每一小题只有一个正确选项。)
    1. 近年极端天气频繁出现,镇海最低温度曾降到-6C,当时,河水上方结着一层冰,则水与冰交界处温度( )
    A. 4CB. 0CC. -6CD. 略高于-6C
    2. 自然界中存在着多种形式的能,下面对能的叙述中不正确的是()
    A. 贮存在食物中的能称为化学能B. 钩码被举高后具有的能是动能
    C. 植物通过光合作用把光能转化为化学能D. 正在发声的物体具有声能
    3. 阳光明媚的周末,小科来到宁波植物园,脑子里涌出很多有趣的问题,其中不属于可探究的科学问题的是( )
    A. 翩翩起舞的白鹭何时南飞
    B. 枫杨树属于哪类植物
    C. 哪种植物自然生长速度最快
    D. 水池中的音乐喷泉造价多少
    4. 通过科学探究已知,蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,因此,在科学探究中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么给对照组设置的条件就应是( )
    A. 干燥B. 高温C. 黑暗D. 明亮
    5. 下列关于物种的说法正确的是( )
    A. “红富士”苹果与“嘎啦”苹果是两个不同的物种
    B. 两个物种之间不能进行有性生殖
    C. 物种多样性指的是物种与物种间差异的多样性
    D. 当同一物种的不同群体在地域上被隔离,新物种就形成了
    6. 下列数据符合生活实际的是( )
    A. 期末考试时,小科沉着应考,动手摸摸自己的脉搏,搏动一次的时间大约是2.5s
    B. 小科发现自己正常呼吸一次用时1s
    C. 小科的科学书一张纸的厚度大约9nm
    D. 小科发现科学老师身高比班内最高的男生都高得多,估计身高至少在1850mm以上
    7. 2018年,我国科学家利用流产的雌性猕猴胎儿体细胞细胞核植入到去核卵细胞中,成功培育出两只克隆猴“中中”“华华”。一个小小的细胞发育成各种具有不同结构功能的细胞,使生物体如此复杂,主要是下列哪一生理过程起作用( )
    A. 细胞的分裂B. 细胞的分化
    C. 细胞的生长D. 细胞的成熟
    8. 当下列自然灾害发生时,以下行为正确的是( )
    A. 在火山喷发时收集矿物质肥料
    B. 滑坡发生时,近观震撼场景
    C. 台风来临时,广告牌下避风
    D. 地震来临时,在室内要尽量关闭电源、煤气,躲在床下或坚固的桌子下
    9. 比较下列动物形态特征,找出属于鱼类的是( )
    A. 鲸鱼、海马B. 娃娃鱼、鳙鱼
    C. 鳄鱼、鲢鱼D. 中华鲟、泥鳅
    10. 在昆明中国科学院植物生理研究所建立中国西南野生生物种质资源库,在青海湖建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( )
    A. 迁地保护、就地保护、法制管理
    B. 迁地保护、自然保护、法制管理
    C. 自然保护、就地保护、法制管理
    D. 就地保护、迁地保护、法制管理
    11. 若把宇宙中与太阳最近的行星称为“甲星”,与太阳最近的恒星称为“乙星”,则下列说法错误的是( )
    A. 甲星位于银河系内
    B. 乙星位于银河系内
    C. 甲星能自行发光、发亮
    D. 乙星能自行发光、发热
    12. 破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖生物,感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌具有的特点是( )
    A. 没有成形的细胞核
    B. 与酵母菌的细胞结构相同
    C. 同流感病毒一样无细胞结构
    D. 没有DNA
    13. 外力作用使地表形态变得千奇百怪,小科在元旦假期游览了金华双龙洞,被大自然的鬼斧神工所震撼,这种溶洞地貌的形成原因是( )
    A. 流水的侵蚀作用B. 风的侵蚀作用
    C. 冰川的移动作用D. 流水的沉积作用
    14. 关于长度的测量,下列说法正确的是( )
    A. 测量所能达到的准确程度由刻度尺刻度和测量者共同决定
    B. 测量时,首先要根据实际情况确定测量需要的准确程度
    C. 在记录数据时,小数点后面的位数越多,说明测量结果越准确
    D. 测量误差总是存在的,多测量几次可以消除误差
    15. 对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是( )
    A. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物的生活需要营养
    B. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春——生物能对外界刺激做出反应
    C. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫——生物的生长和繁殖
    D. 龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞——生物的变异现象
    16. 在显微镜下观察印有数字“6<9”的玻片,看到的物像是怎样的?如物像在视野右上方应往哪边移动,才能使物像移到视野中央( )
    A. 9>6,左下方B. 9<6,右下方
    C. 6>9,右上方D. 6<9,左上方
    17. 西瓜之所以甘甜可口,主要是细胞的细胞液中含有较多的糖分。西瓜细胞内,指导各项生命活动的控制中心以及细胞液的主要来源分别是( )
    A. 细胞壁、叶绿体B. 细胞核、液泡
    C. 细胞质、液泡D. 细胞核、叶绿体
    18. 如图是概念间的关系图,下列选项与图对应正确的是( )
    A. I代表有成形细胞核生物,Ⅱ代表无成形细胞核生物,Ⅲ代表病毒
    B. I代表孢子植物,Ⅱ代表种子植物,Ⅲ代表桫椤
    C. I代表无脊椎动物,Ⅱ代表脊椎动物,Ⅲ代表墨鱼
    D. I代表单子叶植物,Ⅱ代表双子叶植物,Ⅲ代表樟树
    19. 小科同学周末到郊外游玩时,观察到一种陌生的植物,该植物有根茎叶的分化,但没有看到花和果实,小科同学观察到的这种植物不可能属于( )
    A. 被子植物B. 裸子植物
    C. 蕨类植物D. 苔藓植物
    20. 科学课上,老师带领大家研究了“乌龟”生命系统的结构层次,随后将研究对象更换成“草履虫”和“青菜”,则它们各自的生命系统层次与“乌龟”相比将依次缺少( )
    A. 细胞;组织和器官
    B. 组织和系统;系统
    C. 组织、器官和系统;系统
    D. 个体和种群;系统
    21. 正午时,地球上的竖直物体的影子只朝南不朝北的地区是( )
    A. 南回归线以南地区B. 赤道以北地区
    C. 北回归线以北地区D. 赤道以南地区
    22. 如图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用下述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其正确的组合应是( )
    A. ①③⑤B. ①④⑥C. ②③⑤D. ②④⑤
    23. 日食和月食的发生是由日、地、月三者位置决定,当日、地、月在一条直线上,而且( )
    A. 地球位于日、月之间,会出现日食现象
    B. 月球位于日、地之间,会出现日食现象
    C. 太阳位于地、月之间,会出现月食现象
    D. 月球位于日、地之间,会出现月食现象
    24. 想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。下列各选项中一致的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    25. 小科同学用托盘天平称物体质量时,将物体错放在右盘中,并在左盘中加了52g砝码,同时将游码移到0.4g处,此时天平平衡,该物体的实际质量应为( )
    A. 51.2gB. 51.6gC. 52gD. 52.4g
    26. 太阳是对地球最重要的天体。对上述说法解释正确的有( )
    ①地球上的能量大部分直接或间接来自太阳
    ②太阳辐射在全球分布均匀,维持着地表温
    ③太阳活动会干扰地球磁场
    ④太阳活动会导致有线通讯中断
    A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
    27. 动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是( )
    A. 河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体
    B. 鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸
    C. 蜥蜴体表的鱗片,可减少水分散失
    D. 蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活
    28. 下面四幅图中,地球自转方向正确的是( )
    A. B. C. D.
    29. 下列不属于菜豆特征的是( )
    A. 种子的胚中有两片子叶
    B. 叶脉网状叶脉
    C. 根系是直根系
    D. 花中有6枚雄蕊
    30. 下列哪种现象不是生物适应环境的例子( )
    A. 竹节虫的拟态
    B. 仙人掌的叶退化成刺状
    C. 缺氮时植株矮小
    D. 鹿、兔遇敌时快速奔跑
    31. 地球与土星的共同的特点是( )
    A. 平均密度大B. 质量和体积大
    C 自转周期相同D. 公转方向相同
    32. 陆地环境比水中环境复杂。动物从水生到陆生,不需要解决的问题是( )
    A. 环境干燥,防止体内水分散失
    B. 支持体重,高效运动并觅食和避敌
    C. 与空气进行气体交换
    D. 排出体内的废物
    33. 如表是相对湿度表,则依据表中数据回答正确的是( )
    A. 当干球温度计显示温度为10℃时,湿球温度计显示温度为7℃,此时空气的相对湿度为65
    B. 在显示空气的相对湿度为65%时,干球温度计显示温度不一定相同
    C. 空气的相对湿度越大,干球温度计显示温度减去湿球温度计显示温度的差值越大
    D. 空气的相对湿度越小,干球温度计显示温度就越高
    34. 红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中,热水变红色;浸泡在冷水中,冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的( )
    A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核
    35. 牵牛花、竹子、黄瓜、西瓜的茎分别是( )
    A. 匍匐茎、缠绕茎、直立茎、攀缘茎
    B. 缠绕茎、直立茎、攀缘茎、匍匐茎
    C. 直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎
    D. 缠绕茎、直立茎、匍匐茎、攀缘茎
    36. 据报道,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )
    A. 自然灾害B. 天敌过多
    C. 动物病害D. 人类活动对生态环境的破坏
    37. 观察是科学探究的一种方法,下列做法中,你认为错误的是( )
    A. 观察时必须实事求是
    B. 边观察边记录
    C. 只有用肉眼观察到的情形才是最真实的
    D. 观察时要积极思考
    38. 下列关于板块理论的说法,正确的是( )
    A. 地球表层并不是整体一块,是由大小相等的六大板块拼合而成的
    B. 地球表层的六大板块有时会处于运动之中,有时会处于静止之中
    C. 世界上的火山、地震主要集中分布在不同板块的交界地带
    D. 一般来说,板块内部地壳比较活跃,板块和板块的交界地带,地壳比较稳定
    39. 月球昼夜温差变化很大,白天可达127℃,夜晚则降至零下183℃,这主要与下列哪些因素有直接关系( )
    ①月球表面缺少大气保护
    ②月球昼夜交替周期较长
    ③月球本身不发光
    ④月球上遍布环形山
    A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④
    40. 在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”的实验操作考试中,小科在显微镜视野内只能看清细胞壁和细胞核,看不清液泡。为了能让细胞质与液泡的界面更明显,此时可( )
    A. 改用凹面镜反光,放大光圈
    B. 改用平面镜反光,缩小光圈
    C. 改用凹面镜反光,缩小光圈
    D. 改用平面镜反光,放大光圈
    二、简答题(本题共12小题,每空1分,共40分)
    41. 请将如图所示的测量结果填写在相应的空格处。
    (1)铅笔的长度是______cm;
    (2)温度计的示数为______C。
    42. 地球处在不断的运动之中,由于地球的______,产生了地球上昼夜更替;由于地球的______,产生了昼夜长短的变化和四季更替。
    43. 现有一支刻度不准确但刻度均匀的温度计。把这支温度计放入冰水混合物中的示数为-4℃,放在一标准大气压下的沸水中示数为92℃,如果用这支温度计测得某液体温度为44℃,则该液体的实际温度是______。
    44. 用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在15℃时测得的长度为L1,在30℃时测得的长度为L2。如果两次的测量方法都正确,且L1>L2,则甲、乙两种材料膨胀程度______(填“相同”或“不同”),且材料______的膨胀程度大。如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则在升高相同温度后甲的长度______乙的长度(填“大于”或“小于”)。
    45. 统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是______,生物分类等级由高到低依次为:界、门、纲、目、______、属、种。______是最基本的分类单位。分类等级越高,所包含的生物间的共同点越______。
    46. 根据动物体内有无______,将动物分为______和脊椎动物两个主要类群。______是陆生脊椎动物的祖先。
    47. 生物多样性为人类的生存提供了基本条件。保护生物多样性主要是保护______及其______。
    48. 动植物体上被我们称为“皮”“肉”的有可能属于不同的组织,例如,苹果皮属于______组织,苹果削皮后食用的部分我们称为果肉,属于______组织;到菜市场买回一块猪肉,上面有猪皮和红色的“瘦肉”,猪皮的最表层是动物的______组织,瘦肉是动物体中的______组织。
    49. 下列属于细胞的是______,属于器官的是______。
    ①血液 ②胃 ③根尖生长点 ④皮肤 ⑤酵母菌 ⑥花 ⑦精子
    50. 下列食物的食用部位分别属于植物哪种器官?
    奉化芋艿头______、慈溪杨梅______、溪口白果______。
    51. 读地球所在的天体系统层次示意图,回答问题。
    (1)写出字母代表天体系统的名称:A.______、B.______、C.______、D.______;
    (2)我们目前观测到的宇宙为______(填字母),和B同一级的天体系统,我们把它称为______。
    52. 据新闻报道,当地时间2018年12月22日(中国农历十一月十六),印尼(大致位于图甲中黑色箭头所示位置)发生海啸,经证实,此次海啸是由火山爆发引起。
    (1)从板块构造角度分析,如图甲,印尼位于______、______、______三大板块的交界处,位于______地震火山带,容易发生火山地震等地质灾害;
    (2)如图乙为地球内部圈层结构示意图,A处为此次火山喷发岩浆来源位置,A处位于______(填地层结构名称);
    (3)海啸发生时,地球公转到如图丙的______位置,此时太阳直射点接近______,当天的月相为______。
    三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共20分)
    53. 亲爱的同学,你会使用下列仪器吗?
    (1)如图甲是小科调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是______。纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
    (2)天平横梁调节平衡后,在左盘放盛水的烧杯,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图乙所示,烧杯和水的质量m=______;
    (3)天平能读得的最小质量为______;
    (4)如图丙所示,小科同学用量筒、足够的水、铁块、细线,测量一个木块的体积。为了测出木块的体积,上述三个图中多余的是______(填“A”、“B”或“C”),所测木块的体积是______cm3。

    54. 如图所示为光学显微镜示意图,请据图回答问题。
    (1)对光时应先转动______;
    A.粗准焦螺旋B.转换器C.反光镜D.遮光器
    (2)使用显微镜的步骤是______;
    ①对光,有明亮视野
    ②调节粗、细准焦螺旋,看清物像
    ③放标本,用压片夹压住
    ④取出显微镜放在实验台上,安装镜头
    ⑤整理显微镜
    A.①②③④⑤B.④①③②⑤
    C.④①②③⑤D.⑤③①②④
    (3)观察时,①标有10×字样,④标有10×字样,视野中物像是原物的______倍。在观察时,当④由10×转换为40×时,视野的亮度变______;
    (4)小科同学在用低倍镜观察装片时,发现视野中有一黑点,移动装片,黑点不动,转换高倍镜后黑点仍在,则黑点可能在______;
    (5)下图最左边所示为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为______。
    55. 为了探究食品上滋生微生物的某些条件,将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却,取澄清的猪肉汁进行如下实验:
    步骤一:将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只锥形瓶中。静置1小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口。
    步骤二:把A锥形瓶放入电冰箱的冷藏室内,冷藏室的温度为6℃。
    步骤三:把B锥形瓶放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
    步骤四:把C锥形瓶加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温是25℃。
    步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,结果记录在右表内(观察不到微生物,用“-”表示;观察到有微生物,用“+”表示;微生物较多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。
    请回答下列问题:
    (1)比较步骤三、四,你认为实验中的变量是 。(填选项字母)
    A.温度 B.水分 C.是否有活的微生物
    (2)通过A、B两只锥形瓶的实验及现象,可以得出的结论是 。
    (3)根据以上实验,请你写出一条日常生活中保存食品的方法 。
    56. 近年来,食品安全问题屡遭曝光。新闻报道,有菜农在种土豆时,先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹,生产出呋喃丹土豆。现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干,请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响。
    (1)将小白鼠______分为A、B两组,A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料,B组每天饲喂______量的______饲料,其他喂养条件都相同且适宜;
    (2)长时间观察记录两组小白鼠的生活状况。若两组小白鼠各方面均正常,则探究结论为呋喃丹土豆对______;若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组,则探究结论为呋喃丹土豆对______。选项
    错误操作
    测量结果
    A
    用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的身高
    偏大
    B
    用磨损的砝码称物体质量
    偏大
    C
    用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数
    偏大
    D
    俯视读数量取10毫升液体
    偏小
    干球温度
    干湿差(干球温度减去湿球温度)
    1.0℃
    2.0℃
    3.0℃
    4.0℃
    5.0℃
    0.0℃
    82%
    65%
    47%
    31%
    15%
    5.0℃
    86%
    71%
    58%
    45%
    32%
    0.0℃
    88%
    76%
    65%
    54%
    44%
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    80%
    70%
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