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    湖北省天门市华斯达学校2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题
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    湖北省天门市华斯达学校2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题

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    这是一份湖北省天门市华斯达学校2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题,共5页。试卷主要包含了积累与运用,三两联的上下句须对仗,作文等内容,欢迎下载使用。

    1、阅读下面文字,完成下列小题。(6分)
    学习《人民解放军百万大军横渡长江》,我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击溃一切敌人的气势,那气势只能用“锐不可挡”来形容;学习《首届诺贝尔奖颁发》,我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的(遗嘱/遗愿)设立的,是为了(奖励/鼓励)那些为人类做出最大贡献的人;朗读《“飞天”凌空》,我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第9届亚运会中夺得10米高台跳水冠军的(雄姿/英姿),我们仿佛又听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声;朗读《一着惊海天》,我们心潮彭湃,豪情万丈。① ,② ,③ ,在同一时刻汇聚:我们的祖国真正强大起来了!
    (1)下列词语的字形和加点字的读音,都正确的一项是( )(2分)
    A.阻遏(è) 锐不可挡 B.歼灭(qiān) 心潮彭湃
    C.击溃(kuì) 豪情万丈 D.一着(zhá) 震耳欲聋
    (2)文中括号里的词语选择最恰当的一项是( )(2分)
    A.遗嘱 鼓励 雄姿 B.遗愿 鼓励 雄姿
    C.遗愿 奖励 英姿 D.遗嘱 奖励 英姿
    (3)文中①②③横线处依次填入的内容,衔接最恰当的一项是( )(2分)
    A.①追思与缅怀 ②光荣与梦想 ③决心与信念
    B.①光荣与梦想 ②决心与信念 ③追思与缅怀
    C.①追思与缅怀 ②决心与信念 ③光荣与梦想
    D.①光荣与梦想 ②追思与缅怀 ③决心与信念
    2.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
    A.中国提出的“绿水青山就是金山银山”理念,不仅在全球应对气候方面具有建设性意义,也有利于中国自身可持续发展。
    B.中国已建成世界最大规模的教育体系,各级教育普及水平均已超过或达到中高收入国家平均水平。
    C.为改善城市生活环境,当地政府加大投人建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。
    D.经过激烈的比赛,中国队夺得了2023年世界乒乓球锦标赛所有项目的冠军。
    3.下列关于文化常识的表述不正确的一项是( )(2分)
    A.北魏地理学家郦道元所撰《水经注》是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
    B.苏轼,北宋著名文学家,字子瞻,号东坡居士,与父苏洵、弟苏辙全称“三苏”。
    C.饮食是节日习俗中一个永恒的话题,比如端午吃粽子,是为了纪念屈原;中秋吃汤圆,寓意团团圆圆;重阳节饮菊花酒,表达对延年益寿的期盼。
    D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数相等,每句五字或七字,简称五律或七律。每首八句,每两句为一联,二、三两联的上下句须对仗。王绩的《野望》即为五律。
    4.综合实践学习(4分)
    学习了“人无信不立”后,学校开展“诚信进校园”活动,请你积极参与。
    (1)【宣传发动]请你为此次活动拟写一个宣传标语。(不得使用“人无信不立”,运用一种修辞手法)(2分)
    (2)【新闻点击]活动中,有人看到下面一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题。(2分)
    由中共中央宣传部主持的“诚信建设万里行”主题宣传活动启动仪式于6月29日下午在国家公共信用信息中心举行。中宣部、中央文明办、中央网信办、最高人民法院等部门负责同志,以及19家中央新闻单位负责同志和骨干编辑记者共100余人参加了启动仪式。启动仪式上,发展改革委、人民银行、人民日报、新华社负责同志以及中央广播电视总台记者分别发言。启动仪式后,各媒体进行了集中采访活动。
    5.古诗文默写填空。(8分)
    (1)黄鹤一去不复返, 。(崔颢《黄鹤楼》)
    (2)几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
    (3) ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
    (4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
    (5)杜甫在《春望》中通过景物描写,借景生情,移情于物,表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情的句子是: , 。
    (6)《生于忧患,死于安乐》一文用“ , ”揭示了“死于安乐”的含义。
    二、阅读(48分)
    (一)诗歌鉴赏(4分)
    雁门太守行 李贺
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    6.请简要赏析“黑云压城城欲摧”中“压”字使用的妙处。(2分)
    7.发挥联想和想象,描述“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”所呈现的画面。(2分)
    (二)文言文阅读(10分)
    【甲]文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳;以备胡。
    上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,教弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
    既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而
    虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。(司马迁《周亚夫军细柳》)
    [乙]周亚夫距吴、楚,坚壁不出。军中夜惊内相攻击扰乱至于帐下。亚军坚卧不起。顷之,复定。吴奔壁东南陬①,亚夫使备西北。已而果奔西北,不得入。《汉史》书之,以为亚夫能持重。按,亚夫军细柳时,天子先驱至,不得入。文帝称其不可得而犯。今乃有军中夜惊相攻之事,安在其能持重乎?
    (节选自《容斋随笔》)
    [注释]①陬(zōu):角落。
    8.解释下列加点词在文中的含义。(2分)
    (1)天子先驱至( ) (2)军士吏被甲( )
    (3)若儿戏耳( ) (4)亚夫军细柳时( )
    9.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)(2分)
    军中夜惊内相攻击扰乱至于帐下
    10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    (1)介胄之士不拜,请以军礼见。(2分)
    (2)吴奔壁东南陬,亚夫使备西北。(2分)
    11.【甲【[乙]两文对周亚夫的评价有何不同?(2分)
    (三)名著阅读(9分)
    [甲]A工兵用前爪挖掘,利用其颚钳挖掉大沙砾。我看见它用它那有两排锯齿的有力的后腿在蹬踢,把挖出的土踹到身后,呈一斜面。这就是它筑巢做窝的全部工艺。
    四月过完,A开始歌唱,先是一只两只,羞答答地在独呜,不久便响起交响乐来,每个草窠窠里都有一只在歌唱。我很喜欢把A列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中,在百里香和薰衣草盛开之时,A不乏其应和者:百灵鸟飞向蓝天,展放歌喉,从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的A虽歌声单调,缺乏艺术修养,但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀!
    【乙]第一只一钻入地下,第二只便紧随其后,然后第三只、第四只,一只一只地快捷地跟着钻入地下。
    这个在隧蜂每次飞进或飞出时在井坑圆柱体内像活塞似的或升或降,或开或闭的活门到底是什么东西?这是一只隧蜂,它已成了宅子的看门人。它用自己的大脑袋在前厅上面形成一道无法逾越的障碍。如果宅子里有谁要进来或出去,它就拉动绳子,也就是说,它就退至通道的一处较宽、可以容下两只隧蜂的地方。对方通过之后,它便立即回到洞口,用脑袋把口堵住。它一动不动,用目光搜索着,只有在抓捕那些不知趣的家伙时它才离开自己的岗位。
    我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭,意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走,隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。
    12、【甲]语段中的A是指哪一种昆虫?它之所以名声在外,除了它出色的歌唱才华,还因为什么?(2分)
    13、在[乙]语段中,隧蜂洞穴受到蚂蚁的侵犯时,它是如何守卫洞穴的?这表现了隧蜂的什么品质?结合整本书说说蚂蚁的真实面目是怎样的?(4分)
    14、上面两个语段描述的两种昆虫在筑巢方面有什么异同?(3分)
    (三)说明文阅读(10分)
    揭秘膨化食品“不健康”的真相
    ①膨化食品从20世纪 60年代开始在美国流行,并迅速风靡欧洲各国,后传至日本、中国等亚洲国家。它口感酥脆,咀嚼起来“咔哧”作响,味道或香甜、或咸香、或香辣,令众多消费者追捧。爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品,是以谷类、薯类、豆类、果蔬类或者坚果籽等为主要原料,采用膨化工艺制成的,国外又将其称为挤压食品、喷爆、轻便食品等。其实,膨化工艺是为粗粮提供的一种很好的物理加工方式,不仅能改变原粮的外形,又能提高原粮的口感,让人们在食用时,不会像食用原粮那样难以下咽。而且经膨化工艺制成的食品具有不易回生、营养成分损失少、易被消化吸收等优点。可是在崇尚健康饮食的今天,花样百出的膨化食品虽然可口,但一直被贴着“不健康零食”的标签,其原因究竟是什么呢?
    ②首先,食品的营养成分表中,能量与四大核心营养素“蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠”是强制要求标出的项目。而膨化食品的配料表几乎都含有氢化和(或)部分氢化油脂,含有反式脂肪酸。反式脂肪酸是会导致血栓、引发冠心病、肥胖、影响记忆力的不健康脂肪,是人体健康的无形杀手。
    ③其次,膨化食品是“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高盐”食品。以鲜虾条的蛋白质为例,吃30克虾条会摄入2.1克蛋白质,占人体全天所需蛋白质总量的4%。鲜虾条和芝士味玉米片的营养成分含量是以“份”来标示的(一份大小可根据食品的特点或推荐量规定),按照鲜虾条净含量80克、芝士味玉米片净含量140克,我们可以计算出吃一袋膨化食品所获取的营养素占人体全天所需营养的百分比。由膨化食品营养参考表中的数据可以看出,吃下一袋鲜虾条或一袋芝士味玉米片,人体所摄入的能量(进入人体转化为热量)、脂肪、碳水化合物、钠(盐的主要元素)接近甚至超过一短正餐,为了保证口味香浓,膨化食品中必须添加大量的油和盐,再加上原料中富含的碳水化合物,也就导致了膨化食品的“高热量”“高脂肪”“高碳水化合物"“高盐”。
    ④另外,从配料表中我们得知,导致膨化食品不健康的另一个重要原因便是其中的食品添加剂。二氧化硅、单硬脂酸甘油酯如果被长期食用,都会对人体造成伤害。曾经有些含铝元素的膨化剂也是导致膨化食品不健康的原因,儿童摄入过多铝元素会损害神经系统,进而影响智力发育。现在全铝元素的膨松剂已经被禁用,但膨化食品中依然被检测出含有微量铝元素,其可能的来源包括储原料的容器、加工设备的输送管道、包装袋等。但大家也不必过分担心,膨化食品中食品添加剂的含量如果能在国家规定范围内,就是安全的。
    ⑤最后,如果过量食用膨化食品,还会影响我们的正常饮食。因此,我们要控制自己的口腹之欲,做到良好的膳食搭配,坚持每日饮食均衡,适量运动,保持身体健康。(选自《知识就是力量》)
    15.文章的开头段有什么作用?(2分)
    16.第③段画线的句子运用了哪两种说明方法?有什么作用?(2分)
    17.第②段中的加点词语“几乎”能否删去,为什么?(2分)
    18.小明同学特别喜欢吃膨化食品,为了他的健康,请你结合文章内容来劝说他。(2分)
    (五)记叙文阅读(15分)
    爹娘树
    ①我的老家在一个山坳里,树木连绵遍野。那里的树与村里的人一样,绵延了不知多少代,其中与我相伴的那些树,令我永远牵念。一些树贴上了“老张家”的标签,是属于父母的,我亲切地唤作“爹娘树”。
    ②“爹娘树”品类不一,凡土生土长的树种都有些,大大小小有百余棵,遍布我家田间地头、屋前屋后。它们有分田地时带的,有老家院儿里祖传的,还有父母亲手培植的。父母把它们视若儿女,精心呵护并时常念叨:“说不定哪天就能沾上它们的光!”
    ③父亲个头不高,但身形灵活。过去,每年冬季,他都会腰别镰刀,噌噌爬上树干,修理那些疯长的枝丫。经过父亲的精心护理后,钻天杨开始“钻天”,洋槐树不再乖张,一株株如刚理过发的小伙儿般精神、帅气。父亲一边砍枝一边逗我:“小子呀,你也像这树一样,不修理就成不了材!”我叉腰抬头朝树上喊:“那你下来修理我呀!”说完,我俩都笑了。
    ④冬去春来,修剪过的树木冒出新芽,父亲又会剪些杨树枝,扦插在自家河埂上、沟渠边、农田里。他说:“每年栽一些,以后又是一片树林!”还真是这样,如今几十年过去,我老家的那几片杨树林已郁郁葱葱。
    ⑤记得哥哥结婚那年,父亲伐了几株高大的杨树和槐树,请了村里盖房把式最好的木匠,在山脚下盖起了5间土木新房,让哥哥风风光光将媳妇娶进了家。那些父亲一手培育成材的树木,即使不再撒下荫凉,也换了种方式继续帮着老张家遮风挡雨,开枝散叶。
    ⑥那年我考上师范,收到录取通知书那天,父亲高兴地放了一挂鞭,对着老房山墙外的两株老洋槐念念有词:“老洋槐啊,孩子的学费就靠你了。”说完,摩拳擦掌地砍起树来。靠着卖树木赚取的1000多元,父亲送我走出了大山,我得以进城求学。
    ⑦母亲虽然瘦弱,却能勤劳持家。母亲总会千方百计地从田野沟谷寻得各种果树苗,有柿树苗、枣树苗、核桃树苗、苹果树苗、石榴树苗……移栽在我家房前屋后和田间地头。费尽心思地侍弄、修剪和嫁接这些果木树。
    ⑧老房墙角处,有一棵李子树,可心的是竟然还有两枝大黄杏。盛夏,黄杏先熟。我对着黄澄澄的大黄杏,直流口水,“娘呀,这些大黄杏深得我心!”摘下杏来咬一口,酸甜可口,“太解馋了!”母亲喜滋滋地看着我吃,眼中充满了慈爱,说:“小时候带你走亲戚。你吃了人家一瓢大黄杏。我怕你嘴馋,就嫁接了两枝,好几次才成活呢。”我吃着黄杏,想着家里的那些果树,说:“这么多果树,得结多少果子啊,我们也吃不完呀!”母亲说:“吃不完的果子,你爹去集上卖,卖了钱也能贴补家用。”如今,那些树还在,一年年牵动着我回家的脚步。
    ⑨有一年秋天,我回家帮母亲摘柿子。当年的小树已高大挺拔,硕果满枝。在家的那些天,母亲略显神秘地领我走了几道谷、几块地,让我认认家里的果木树。在母亲的指引下我知道了村北有三棵核桃树、五棵枣树,村东有两棵杏树、四棵花椒树,村南有两棵柿树、一棵山楂树,老屋附近还有四棵桃树、一棵李子树;也知道了这些果树参差的树龄、挂果的先后以及管理方法、收获时令。
    ⑩母亲坐在院里的苹果树下喘着气,说:“哪年我都会栽些树。如果真有一天我干不动了,或是不在了,你们照样能吃到应时的果子,摘了送人、卖钱都成。即便顾不上摘,也是个念想不是?”我连连说“是”。母亲满意地笑了,起身做饭,我却坐在原地,眼泪在眼眶里打转,一时不知如何是好,只是默默地将那些树又一棵一棵地种在了心田里。
    ⑪一日,父亲打电话说,村里修路要占地,要砍掉一片杨树林。他虽不舍,却识得大体。几日后,他招呼我回家,将得的4万元补偿款给我,说:“这些钱你帮我收着,等哪天我们有个大事小情,或者突然走了,就用这些吧。菜园地里还有两棵老香椿树,到时砍了给我俩做寿材,够用,挺好.…”
    ⑫时光如梭,“爹娘树”年岁日长,明年将继续发新叶、结新果。可爹娘却会一直枯萎下去,终将滑向生命的冬季,不再回春。
    ⑬恍惚间,我已然站成了一棵树,与妻女,哥嫂一起成了“爹娘的树”,融在了山坳的密林之中.…..
    19.选文第②段画线处,写父母念叨“说不定哪天就能沾上它们的光”,阅读选文第③~⑧段,概括出“沾光”的几件事。(4分)
    20.从修辞角度,赏析选文第③段画线的句子。(2分)
    钻天杨开始“钻天”,洋槐树不再乖张,一株株如刚理过发的小伙儿般精神、帅气。
    21.概括选文中父母的性格特点。(2分)
    22.从内容和结构上来分析选文结尾段的作用。(4分)
    23.选文标题有什么含义?(3分)
    三、作文(50分)
    24.我们每天都在路上。生活路上有欢笑,学习路上有艰辛,交友路上有甘甜,追求路上有付出。在路上,我们有坚实的脚步,有丰富的体验,有无尽的期盼与思考。
    请以“在路上”为题目,写一篇作文。
    要求:①文中不得出现真实的人名、校名、地名。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③不少于600字。
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