湖北省武汉市华一寄宿学校2020-2021学年第一学期10月月考八年级语文试题 Word版无答案

这是一份湖北省武汉市华一寄宿学校2020-2021学年第一学期10月月考八年级语文试题 Word版无答案，共13页。试卷主要包含了作文等内容，欢迎下载使用。

一、（共9分，每小题3分）
1.依次填入下面横线处的词语，最恰当的组是（ ）
至发电时止，我东路各军已人部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为——，然在二十一日下午至二十二日下午的整天 中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并__江阴要塞，封锁长江。我军前锋，____切断镇江、无锡段铁路线。
阴诸县的广大地风，
A.顽岗 激战 制服 已经
B.顽尚 战斗 控制 已经
C.顽强 激战 控制 业已
D.顽强 战斗 制服 业已
2.下列各项中，有语病的一项是（ ）
A.电影《流浪地球》以其盛人的场景、跌宕起伏的情节、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。
B.2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠军的决赛，最终中国队成功捧得奖杯。
C.为方便市民出行，武汉市公交公司白5月27日起，增相了公交109路线路，缩短了运营间隔时间。
D.仔细观察多彩的生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，这些是提高写作水平的有效途径。
3.下列各句标点符号使用不规范的项是（ ）
A.《史记》如此重要，如何评价它呢?最有名的是鲁迅先生的评价∶史家之绝唱，无韵之《离骚》。
B.占人赞扬落花有情有义，说"落红不是无情物，化作春泥更护花"，我想，这句话用在落叶身上也是很恰当的。
C.记者在一些家中采访，不少家长反映∶孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜。这些情况在全国多处学校都存在。
D.人生该要怎样才叫不虚度?一个人的生活若是密不透风，他的心里一定荒芜不堪、他一定会觉得喘不过气米。
二、（共9分，每小题3分）
阅读下面的文章，完成4-6题。
说还是不说
①在《论语》及汉代编纂的各类有关先秦的典籍里，孔子儿乎是一个百事通的角色，各色人等有各种莫名其妙的问题，都来向他讨教。而孔子呢，也很白觉，一般情况下，他还真是做到了有问必答。
②但是，有意思的是，孔子有时也会拒绝就某些问题做出明确的同答。比如，《论语》上说，"子不语怪、力、乱、神"，这可能是弟子们总结山来的，也可能是孔子明确宣布的，这儿个东西是禁区，不要问，问也不说。
③有一个前五名之内的学生子路，向孔子请教如何侍泰鬼神之事，孔子反问∶"未能事人，焉能事鬼?"子路兄不甘心，期期艾艾，乂问何为"死"，孔子还是反问说∶"未知生，焉知死?"
④对这样的弟子，孔子都不说。可见他的岗执和坚持，不说的，就是不说，没得商量。
⑤问题来了∶为什么对某些问题，孔子不说?
⑥在很长一段时间里，我以为孔子的不说，乃是因为他老实，"知之为知之，不知为不知"。但是，在经历了最近儿年的一些事后，我似乎明白了∶孔子的不说，不仅仅是老实，更多的，乃是因为惧怕——有些问题说不得。
⑦我说两件事，一件发生在清华大学，一件发生在北京人学。
⑧几年前，清华人学一个学生因为在公园用硫酸泼狗熊而被刑拘。这事闹得沸沸扬扬，一开始还好，大家都在谈论人文素质教育问题，但是，最后，专家们给出的结论竞然是∶他有心理疾患，因为他是在单亲家庭长大的。
⑨我知道，从统计学的角度讲，单亲家庭群体相比健全家庭，确实存在着相应的一些问题和不足∶但是，落实到每一个具体的个人，却万万不能这样鉴定∶孔子和孟子就是在单亲家庭长人的，他们不仅人格健全，更成了人中之圣。
（10）有位希腊哲人说过，真理只有在悲剧过后才能被人认识。可是，在我们这里，悲剧过后，是更大的悲剧∶当我们的专家在这样结论的时候，他们有没有意识到，在我们的社会里，有多少单亲家庭?有多少单亲家庭长大的人?他们这样公开宣称，伤害了多少这样的人，甚至会引发社会对他们的歧视?
（11）清华的那个一时糊涂的学生，伤害的仅仅是一只狗熊∶而专家们说话伤害的，则是无数的人。一件事，从伤害一只狗熊开始，到伤害无数的人结束。
（12）在这件事中，那个学生也好，专家们也好，人家都是医学意义上的健康人，但又都患一种病∶人文素养缺乏症，学生是不知道什么事不该干，专家是不知道什么话不该说。
（13）同头再说孔子。《说苑·辨物》有这样一则∶子贡问孔子，人死之后有知还是无知?孔子回答∶"我要是说死者有知，恐怕孝子贤孙会过分厚葬死者而妨害生者的生活;我要说死者无知，又恐怕不孝子孙丢弃死者遗体不加以安葬。所以我不说。'
（14）孔子的意思是，即使是事实，有些事情也不能说，因为，除了事实判断，还有价值判断。
（15）判断力有两种∶事实判断力和价值判断力。对专家而言，按说前者应该没有问题，但也未必——过当他们被魔鬼附身的时候。
（16）不久前，北京大学司法鉴定室主任孙东东面对媒体，竞然说出使我们日瞪口呆的话∶"那些老上访专业户，百分之九十九以上都是偏执型精神障碍，是需要强制的一类。""他们反映的问题实际上都解决了，甚至根本就没有问题。"
（17）从事实判断到价值判断，他什么都没有了，完全丧失心智。所以，对他我无话可说。
（18）在今天，言者并非全都无罪∶那些伤害他人的言论，歧视或导致歧视的言论，都是要负道义甚至法律责任的。
（19）很多时候，说还是不说，是一个问题。
4.第⑤段说"为什么对某些问题一孔子不说?"结合全文来看，下列分析他"不说"的根本原因，最准确的一项是（ ）
A.怪、力、乱、神，这几个东西是孔子的禁区，他惧怕，所以他不说。
B.孔子个性固执，对有些问题不愿意说，就坚决不说。
C.孔子他为人老实，信奉"不知为不知"，对白己不知道的不说。
D.有些事情不仅涉及到事实判断，还涉及到价值.
5.对文中的"但又都患一种病∶人文素养缺乏症"中的"人文素养缺乏症"理解不正确的一项是（ )
A.清华的那个学生，伤害了狗熊的生命，缺乏对动物生命的珍重和爱惜。
B.清华学生的人文素养缺乏症体现在不知道什么事不该干，消华专家的人文素养缺乏症体现在不知道什么话不该说。
C.清华的专家拿别人的家庭隐私和心理疾患说事，是不道德的。
D.清华专家由一个学生的事实，进行缺乏根据的价值判断，伤害了很多单亲家庭成长的人。
6.我们到底"说还是不说"?结合全文，以下说法不正确的是（ ）
A. 涉及到事实判断的可以说，价值判断的话不要说。
B.不能说那些伤害他人，歧视或导致歧视的言论。
C.管是事实判断，还是价值判断，说话的都要有人文关怀。
D.当被魔鬼附身丧失心智时，很可能连基本的事实判断力都欠缺，这样的人，事实判断的话都不应该说。
三、（共12分，每小题3分）
戏答元珍
【宋】欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
7.下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（ ）
A.诗的首联既叙写了作诗的时间、地点和山城早春的象。又抒发了白己山居寂寞的情怀，透露出诗人被贬后的抑郁情绪。
B.领联中诗人以一个"欲"字赋予竹笋以知觉，以地下竹笋正欲抽芽之态，生动形象地把一般人尚未觉察到的"早春"描绘山来。
C.诗的颈联传达山诗人苦闷的心情，夜不能寐，由往事的同忆联想到日下的处境，抱病之身又进入了一个新的年头。时光流逝，景物变换，使作者感慨万千。
D.表面上说他曾在洛阳做过留守推官，见过盛盖天下的洛名花名园，见不到此地晚开的野花也不须嗟叹了，但实际上却充满着一种愤恨和凄凉。
阅读下面的文言话段，完成8-10题。
苏轼，字子瞻，眉州眉山人。徙知徐州。河决曹村泛工梁山泊溢于南清河汇于城上城将败富民争山避水。轼曰∶"富民出，民皆动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。"驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰∶"河将害城，事急矣!虽禁军且为我尽力。"卒长口∶"太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。"率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调米岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。
（节选口《宋史●苏轼传》）
8.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A.徙知徐州 知∶当太守
B.轼诣武卫营 诣∶到…去，拜访
C.轼庐于其上 庐∶草庐，茅屋
D.以虞水之再至 虞∶防止
9.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
河决曹村泛于梁山泊溢于南清河汇丁城下城将败富氏争出避水
A.河决曹村/泛于梁山/泊溢丁南清/河汇于城下/城将败富民/争出避水
B.河决曹村/泛于梁山泊/溢丁南清河/汇于城下/城将败/富民争出避水
C.河决曹村泛/于梁山泊溢/于南清河汇/于城下城将败/富民争出避水
D.河决/曹村泛于梁山泊/溢丁南清河/汇于城下城将败富比/争出避水
10.下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.苏轼为了稳定民心，将想要逃出城的富民们赶同城中。
B.苏轼为了守护城，住在城门口上面，偶尔才问家一趟。
C.苏轼调动一切积极因素，不仅调动军队，分堵守护，还身先士卒，亲临一线米护城。
D.苏轼防治洪水的办法受到朝廷的认可。
第II卷（非选择题共90分）
四、（6分）
11.请把第三大题文言语段中画横线的语句翻译成现代汉语。（6分）
河将害城，事急矣！虽禁军且为我尽力。
五、（26分）
阅读《红星照耀中国》选段，完成12-13题。（6 分）
"我的祖母把我们人家都看作她的奴隶。她是一个烟瘾很人的鸦片烟鬼。我恨透了鸦片的气味。有一天，我实在再不能够忍受了，我站起身来，一脚踢开了她在火炉上的烟锅。她人大地生气，就召集了一个全族的会议，正式要求把我淹死，因为我是一个不孝顺的孙子。她列举了一长串的关于我的罪状。""全族的人正要预备实行她的请求了。我的继母同意我应当处死，而我的父亲说∶既然是全家的意见，那么他也不反对。这时候我的一个剪舅———母亲的兄弟，站起身来，猛烈地攻击我的父母，因为他们没有能够很好地教训我。他说这是做父母的错误，而在这种情形之下，小孩子是不能负责的。"
"我的性命倒是保全了，可是我必须离开家庭。我这时只有九岁。那正是很冷的十月大气，除了我的衣裤以外，我没有任何的东西。甚至这一身衣裤我的继母也想从我身上脱下去，可是我证明给她看，这身衣裤不是她的，而是我白己的母亲给我的。"
这就是彭德怀的生命在这个广人的世界中的开始。
12.从选段中可以看山出彭德怀有一个怎样的童年?（3分）
13.请你说说选段中的彭德怀有怎样的性格?（3分）
阅读下面的文章，完成14-17题。（20分）
我的母亲
老舍
①母亲生在农家，所以勤俭诚实，身体也好。这一点事实极重要，因为假若我没有这样的一位母亲，我以为我恐怕也就要大大地打个折扣了。
②为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两人盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏汕灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子、屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘十，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的儿盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。从这里，我学到了爱花，爱消洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。
③有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
④母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。（1）她的泪会往心中落!这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，.而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面;但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
⑤当我小学毕业的时候，亲友一致希望我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后（2）含汨把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。
⑥当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句∶"以后，您可以歇一歇了!"（3）她的问答只有一串串的眼泪。
⑦不久，三姐已出嫁，哥哥不在家，我乂住学校，家中只剩母亲白己。她还须白晓至晚的劳作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上倡用阳I历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市问到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须同校，她愣住了。半天，她才叹出一口气米。到我该走的时候，她递给我一些花生说∶"去吧，小子!"街上是那么热闹，我却什么也没看见，汨遮迷了我的眼。今天，汨又遮住了我的眼，又想起当日狐独地过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土!
⑧生命是母亲给我的。我之所以能长大成人，是母亲的血汗灌养的;我之所以能成为一个不十分坏人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉!还能说什么呢?心痛!心痛!
（选白《老舍作品全集》，有删改。）
14.请你依照示例，依次简要概括③-⑤写了母亲的哪些事。（每件事概括不超过10个字。）（4分）
母亲辛苦持家——（ ）——（ ）——（ ）
15.文章多次写母亲的"泪"。请结合上下文，分别简要分析母亲的眼泪饱含的情感或态度。（6分）
16.第④段中，作者说母亲"给我的是生命的教育"。请结合文本谈谈你对这句话的理解。（6分）
17.请你细读第⑧段，简要回答本文表达了"我"对母亲怎样的情感。（4分）
六、（8分）
根据要求完成 18、19题。
中国女排在2019年女排世界杯上，以11战全胜的战绩获得女排世界杯冠军。为了让同学们更深刻地理解中国女排精神，崇文学校开展了以"走进中国女排"为主题的综合性学习活动。
18.在活动过程中，需要你从多方面对中国女排取胜的原因作分析。请用简洁的语言分条表述，三条即可。（3分）
19.在你班召开的"学习女排，力争上游"主题班会上，作为大家推选的代表，你将畅谈女排精神内涵以及作为中学生学习女排精神的意义。
请用简明、连贯、得体的语言写下你准备说的话。（要求∶字数100-120 字。）（5分）
七、作文（50 分）
20.阅读下面的材料，按要求作文。（50 分）
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。————陆游
这两句诗的意思是∶从书本上得到的知识毕竞比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲白实践。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求∶依据材料的整体语意立意，白拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。