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部编版二年级语文下册 期末测试卷
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这是一份部编版二年级语文下册 期末测试卷，共6页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅，课本直通车，阅读检阅台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。
一、基础训练营。（48 分）
1. 看拼音，写词语。（7 分）
我们的 是一个 的大家庭。在这里，人们互相
， 一心，为实现中华 伟大复兴的共同
。
2. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。（8 分）
（1）尽（jǐn jìn）管目的（de dì）地很遥远，但我会尽（jǐn jìn）力早点到达。
（2）大象用扇（shān shàn）子似（sì shì）的耳朵扇（shān shàn）风。
（3）小磨坊（fāng fáng）的后面种着一行（háng xíng）白杨树。
3. 选字组词。（8 分）
4. 补全词语。（6 分）
碧（ ）（ ）洗绚丽（ ）（ ）
筋疲（ ）（ ） （ ）（ ）补牢
一望（ ）（ ） （ ）（ ）莺飞
5. 选出加点词语在句中的意思。（填序号，4 分）
【大方】①（言谈、举止）自然；不拘束。 ②对于财物不计较；不吝啬。
（1）叔叔很大方，每次来我家，都给我买很多东西。 （ ）
（2）她见到生人一点儿也不拘束，表现得很大方。 （ ）
6. 用“\”划掉括号里不合适的词语。（6 分）
（1）刚走进校门，我就看见老师在对我（嘲笑 微笑）。
（2）春风（徐徐 渐渐）吹来，水面荡起无数波纹。
（3）伴随着（美丽 优美）的乐曲，小演员们舞动起来。
7. 照样子，补充句子。（9 分）
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小松鼠 ， 跳到了大树上。
（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
秋天的银杏叶 ，好像 。
（3）可爱的孩子惊奇地望着窗外。
的荷花 地跳起舞来。
二、综合展示厅。（6 分）
8. 班级要在墙壁上张贴一些条幅，老师让同学们推荐一些名言。（6分）
关于诚信方面的，我要推荐： ；
关于互助、关爱他人方面的，我要推荐：
。
三、课本直通车。（14 分）
9. 知传统节日：春节到， ， ，放鞭炮。（2 分）
10. 诵经典古诗：春天，我看到河边碧绿的垂柳，不禁想起诗句“ 谁裁出， 似剪刀”；夏天，我看到满池的荷叶荷花，会吟诵“接天莲叶 ， 别样红”。（4 分）
11. 悟文中道理：下面的课文说明了什么道理？选一选。（8 分）
（1）《亡羊补牢》（ ）（2）《大象的耳朵》（ ）
（3）《小马过河》（ ）（4）《小毛虫》 （ ）
A. 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
B. 每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律。
C. 别人的经验不一定可靠，要动脑筋思考，并亲自试一试。
D. 人家是人家，我是我，不要盲目模仿别人。
四、阅读检阅台。（12 分）
樱樱很想有一天能到森林里去玩。
爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说：“看，这里就有一片森林。”“什么呀，它们只不过有两瓣小小的叶芽！”“只要你心里有它们，经常去护理，要不了几年，它们就会长成一片森林。”
樱樱相信了爸爸的话。她每天都要看看那些小樟树苗。泥土干了，她就浇水；长出了杂草，她就把杂草拔掉；刮大风了，她为小樟树苗绑上竹竿；寒流来了，她在小樟树苗四周铺些稻草……
过了一年又一年，小樟树苗们一起长大。到了樱樱读二年级时，小樟树苗们已经有两个樱樱那么高了。看，一棵棵樟树茂盛、繁密的枝叶，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片绿色的凉棚。
樱樱高兴极了，坐在树荫里久久不肯离开。妈妈问：“你坐在那里干什么呀？”樱樱说：“我在享受我的森林呢！”
12. 读文中画横线的句子时，应读出（ ）语气。（3 分）
A. 惊讶 B. 怀疑 C. 自豪
13. 读文中画波浪线的句子时，你想到了什么画面？（ ）（3 分）
14. 樱樱是怎样照顾小樟树苗的？用“ ”画出有关句子。（3 分）
15. 樱樱是个（ ）的孩子，她非常值得我们学习。（3 分）
A. 喜欢想象 B. 勤劳能干 C. 聪明机智
五、习作百花园。（20 分）
16. 小熊到小松鼠家向他学习怎样做蔬（shū）菜沙拉。请仔细看图，发挥想象，将小熊学的过程写完整，注意用上下面的词语。（20 分）
期末综合素质达标
一、1. 祖国 温暖 帮助 团结 民族 愿望 奋斗
2.（1）jǐn dì jìn （2）shàn shì shān （3）fáng háng
√ √ √ √ √ √ √ √
3. 值 植 采 彩 培 赔 座 坐
4. 空 如 多 彩 力 尽 亡 羊 无 边 草 长
5.（1）② （2）①
6.（1）嘲笑 （2）渐渐 （3）美丽
7. 示例：（1）紧张极了 慌慌张张地
（2）金黄金黄的 一把把金色的小扇子 （3）美丽 开心
二、8. 示例：小信成则大信立 予人玫瑰，手有余香
三、9. 人欢笑 贴窗花
10. 不知细叶 二月春风 无穷碧 映日荷花
11.（1）A （2）D （3）C （4）B
四、12. B 13. C
14. 她每天都要看看……她在小樟树苗四周铺些稻草…… 15. B
五、16. 例文：小熊到小松鼠家向他学习怎样做蔬菜沙拉，小松鼠热情地招待了小熊。首先，小松鼠指导小熊将胡萝卜、番茄等各种蔬菜洗得干干净净。然后，
他教小熊处理不同的蔬菜，如，番茄可以直接切成片，土豆和胡萝卜则需要切成丁后煮熟等。最后，小松鼠将沙拉酱挤入处理好的蔬菜中，搅拌均匀，美味的蔬菜沙拉就做好了。小熊吃着他们做的蔬菜沙拉，喝着小松鼠端来的果汁，别提多高兴了！题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营。（48 分）
1. 看拼音，写词语。（7 分）
我们的 是一个 的大家庭。在这里，人们互相
， 一心，为实现中华 伟大复兴的共同
。
2. 用“√”给加点的多音字选择正确的读音。（8 分）
（1）尽（jǐn jìn）管目的（de dì）地很遥远，但我会尽（jǐn jìn）力早点到达。
（2）大象用扇（shān shàn）子似（sì shì）的耳朵扇（shān shàn）风。
（3）小磨坊（fāng fáng）的后面种着一行（háng xíng）白杨树。
3. 选字组词。（8 分）
4. 补全词语。（6 分）
碧（ ）（ ）洗绚丽（ ）（ ）
筋疲（ ）（ ） （ ）（ ）补牢
一望（ ）（ ） （ ）（ ）莺飞
5. 选出加点词语在句中的意思。（填序号，4 分）
【大方】①（言谈、举止）自然；不拘束。 ②对于财物不计较；不吝啬。
（1）叔叔很大方，每次来我家，都给我买很多东西。 （ ）
（2）她见到生人一点儿也不拘束，表现得很大方。 （ ）
6. 用“\”划掉括号里不合适的词语。（6 分）
（1）刚走进校门，我就看见老师在对我（嘲笑 微笑）。
（2）春风（徐徐 渐渐）吹来，水面荡起无数波纹。
（3）伴随着（美丽 优美）的乐曲，小演员们舞动起来。
7. 照样子，补充句子。（9 分）
（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小松鼠 ， 跳到了大树上。
（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
秋天的银杏叶 ，好像 。
（3）可爱的孩子惊奇地望着窗外。
的荷花 地跳起舞来。
二、综合展示厅。（6 分）
8. 班级要在墙壁上张贴一些条幅，老师让同学们推荐一些名言。（6分）
关于诚信方面的，我要推荐： ；
关于互助、关爱他人方面的，我要推荐：
。
三、课本直通车。（14 分）
9. 知传统节日：春节到， ， ，放鞭炮。（2 分）
10. 诵经典古诗：春天，我看到河边碧绿的垂柳，不禁想起诗句“ 谁裁出， 似剪刀”；夏天，我看到满池的荷叶荷花，会吟诵“接天莲叶 ， 别样红”。（4 分）
11. 悟文中道理：下面的课文说明了什么道理？选一选。（8 分）
（1）《亡羊补牢》（ ）（2）《大象的耳朵》（ ）
（3）《小马过河》（ ）（4）《小毛虫》 （ ）
A. 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
B. 每个人都有自己该做的事情，万事万物都有自己的规律。
C. 别人的经验不一定可靠，要动脑筋思考，并亲自试一试。
D. 人家是人家，我是我，不要盲目模仿别人。
四、阅读检阅台。（12 分）
樱樱很想有一天能到森林里去玩。
爸爸指着门前花园里的一棵棵小樟树苗说：“看，这里就有一片森林。”“什么呀，它们只不过有两瓣小小的叶芽！”“只要你心里有它们，经常去护理，要不了几年，它们就会长成一片森林。”
樱樱相信了爸爸的话。她每天都要看看那些小樟树苗。泥土干了，她就浇水；长出了杂草，她就把杂草拔掉；刮大风了，她为小樟树苗绑上竹竿；寒流来了，她在小樟树苗四周铺些稻草……
过了一年又一年，小樟树苗们一起长大。到了樱樱读二年级时，小樟树苗们已经有两个樱樱那么高了。看，一棵棵樟树茂盛、繁密的枝叶，朝气蓬勃地朝四面八方伸展，编织出一大片绿色的凉棚。
樱樱高兴极了，坐在树荫里久久不肯离开。妈妈问：“你坐在那里干什么呀？”樱樱说：“我在享受我的森林呢！”
12. 读文中画横线的句子时，应读出（ ）语气。（3 分）
A. 惊讶 B. 怀疑 C. 自豪
13. 读文中画波浪线的句子时，你想到了什么画面？（ ）（3 分）
14. 樱樱是怎样照顾小樟树苗的？用“ ”画出有关句子。（3 分）
15. 樱樱是个（ ）的孩子，她非常值得我们学习。（3 分）
A. 喜欢想象 B. 勤劳能干 C. 聪明机智
五、习作百花园。（20 分）
16. 小熊到小松鼠家向他学习怎样做蔬（shū）菜沙拉。请仔细看图，发挥想象，将小熊学的过程写完整，注意用上下面的词语。（20 分）
期末综合素质达标
一、1. 祖国 温暖 帮助 团结 民族 愿望 奋斗
2.（1）jǐn dì jìn （2）shàn shì shān （3）fáng háng
√ √ √ √ √ √ √ √
3. 值 植 采 彩 培 赔 座 坐
4. 空 如 多 彩 力 尽 亡 羊 无 边 草 长
5.（1）② （2）①
6.（1）嘲笑 （2）渐渐 （3）美丽
7. 示例：（1）紧张极了 慌慌张张地
（2）金黄金黄的 一把把金色的小扇子 （3）美丽 开心
二、8. 示例：小信成则大信立 予人玫瑰，手有余香
三、9. 人欢笑 贴窗花
10. 不知细叶 二月春风 无穷碧 映日荷花
11.（1）A （2）D （3）C （4）B
四、12. B 13. C
14. 她每天都要看看……她在小樟树苗四周铺些稻草…… 15. B
五、16. 例文：小熊到小松鼠家向他学习怎样做蔬菜沙拉，小松鼠热情地招待了小熊。首先，小松鼠指导小熊将胡萝卜、番茄等各种蔬菜洗得干干净净。然后，
他教小熊处理不同的蔬菜，如，番茄可以直接切成片，土豆和胡萝卜则需要切成丁后煮熟等。最后，小松鼠将沙拉酱挤入处理好的蔬菜中，搅拌均匀，美味的蔬菜沙拉就做好了。小熊吃着他们做的蔬菜沙拉，喝着小松鼠端来的果汁，别提多高兴了！题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
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