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    物理必修 第一册第一章 运动的描述1 质点 参考系教学演示课件ppt

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    这是一份物理必修 第一册第一章 运动的描述1 质点 参考系教学演示课件ppt,文件包含人教版高中物理必修第一册第一章第1节《质点参考系》课件pptx、人教版高中物理必修第一册第一章第1节《质点参考系》视频mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    物理学中把物体的空间位置随时间的变化,叫作机械运动,简称运动.它是自然界中最简单、最基本的运动形态。
    雄鹰在空中翱翔时,身体向前运动、翅膀上下运动
    足球在绿茵场上滚动时,它在向前运动同时还在转动
    你可以准确描述它们的运动吗?
    任何物体都有一定的大小和形状,物体各部分的运动情况一般说来并不一样。我们有时候关注物体各部分的运动,有时关注物体的整体运动,因此如何描述物体的运动要看我们关注的问题是什么。
    只研究雄鹰从哪里移动到哪里
    它的身体的形状也就不用在意了
    可以忽略雄鹰的大小,将其视为“点”在运动
    火车以某速度从北京驶向广州,研究火车在两城市之间运行时间长短。
    只研究火车从北京移动到广州
    它本身的长度和车轮的转动也就不用在意了
    可以忽略火车的大小,将其视为“点”在运动
    机械运动的运动形态①平动:物体各部分的运动特点完全相同,如图甲所示.②转动:物体各部分绕固定点(或轴)做圆周运动,如图乙所示。③振动:物体绕某点做往复运动,如图丙所示。
    实际运动中往往既有平动又有转动。
    定义:用来代替物体的有质量的点叫作质点,即忽略物体的形状、大小而保留其质量的一个点。
    ①质点在现实生活中并不存在,是理想化的物理模型。②质点具有物体的全部质量.
    例如:从城东驶向城西的汽车,我们可以将汽车看成质点。
    物体可看成质点的条件一个物体能否看成质点,关键看其大小和形状对所研究问题的影响是否可以忽略,而跟其自身的大小、形状以及运动的快慢无关.
    一般情况下,研究平动物体的运动时,可将其看成质点。在研究的问题中,物体自身的大小远小于其所处的空间,这时通常可以将其看成质点。
    理想化模型①理想化模型:在物理学中,突出问题的主要因素,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,并将其作为研究对象,是经常采用的异种科学研究方法。②理想化物理模型还有光线、均匀介质、光滑表面、黑体、点电荷等。
    思考与讨论——物体可看成质点的条件判断
    对点训练——物体可看成质点的条件判断
    定义:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考,观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫做参考系。选择参考系的意义是为了更好地描述所研究物体的运动情况。
    运动是绝对的;静止是相对的。
    参考系是描述运动所必需的,没有参考系就无法描述运动.物体是运动的还是静止的取决于所选择的参考系.对于同一物体而言,由于选定的参考系不同,所得出的关于运动的结论可能会不同。
    甲同学和乙同学第一次乘火车,他们坐在火车站的未开动火车上。突然甲同学看着车窗外另一列火车叫起来:“我们的车开动了!”乙同学盯着车窗外的柱子说:“你看错了,我们的车还没开动。”你认为甲乙同学的说法谁对谁错?
    选择不同的参考系来观察同一物体的运动,看到的现象会不一样。
    参考系的选取是任意的,在实际问题中,以对研究对象的观测、描述及运算方便为原则选择参考系。研究地面上物体的运动时,一般情况下选择地面或地面上静止不动的物体为考系,此时参考系可以省略不写。比较不同物体的运动情况时,必须选择同一个参考系。
    参考系的四个特性
    相对性:用来作参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动的还是静止的,都是相对于参考系而言的。任意性:参考系的选取可以是任意的,但是要以使运动的描述更简捷为原则.同一性:应选择同一参考系来比较不同物体的运动。差异性:对同一物体的运动情况,若选择不同的参考系,观察结果可能不同。
    对点训练——参考系的选取和应用
    对点训练——运动的相对性
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