湘教版地理七年级上册 第四章 第一节 天气和气候(2)（课件）

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第一节 天气和气候 教学目标1、知道“天气”和“气候”的区别2、正确使用这两个术语；3、识别常用天气符号，能看懂天 气预报图。3教学重难点重点：天气和气候的概念及区别； 学会阅读简单的天气预报图。 难点：天气与气候的区别。 宿城一初校园教学过程（情景疑问导入法：更有针对性、实效性可以激发学生学习兴趣和求知欲）（2分钟）1、什么是天气？ 一、天气与气候 天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。2、什么是气候？ 气候是指一个地方多年的天气平均状不同时间宿城第一初级中学校园的天气2016年11月22日2016年11月21日同一时间不同地点的天气我国东北地区我国海南岛2016年12月7日（如何描述天气状况?）1、短期2、多变1、长期2、稳定3、天气和气候的特点练一练（2分钟）：下列描述是天气还是气候1.风和日丽2.昆明四季如春3.暴风骤雨4.春旱多风沙，夏热多暴雨，秋短晴朗，冬季干寒5.今夜到明天晴转多云，局部有雷雨，南风2-3级6.夜来风雨声，花落知多少7.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥8.风起云涌，电闪雷鸣9.一山有四季，十里不同天10.昨夜雨疏风骤，满地落花飞走我们可以从哪些途径了解天气情况呢？比一比，看谁答得最快二、天气预报和常用天气符号1、什么是天气预报？ 气象工作者通过对卫星云图、气温、降水、风力等天气资料的分析，发布将要出现的天气状况，主要包括气温、阴睛、降水可能性、降水的强度、风向和风力大小、空气的能见度等，这就是天气预报。 图中蓝色区域表示什么？ 海洋 白色呢？ 云层 绿色和黄色呢？ 陆地 此时我国东北地区的天气状况如何？ 睛朗考一考：如何根据卫星云图判别简单的天气情况？（4分钟）2、熟悉天气符号（8分钟）3、风力与风向西北风4级东风6级东北风8级南风5级风由西北吹向东南风由东吹向西风由东北吹向西南风由南吹向北做一做（10分钟）部分城市天气预报图三、空气质量日报（3分钟） 据报道，宿州市在11月23日5个点位PM2.5的日均值22微克／米3，均达到了一级。市环境监测中心专家表示，今明两天，我市PM2.5日均浓度值预计也将维持在较低水平。 上面报道中，PM2.5是什么？它的多少说明什么？ PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。 人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时，也公布每天对大气环境监测的结果，即发布“空气质量日报”。我国部分城市空气质量日报（2016.11.24）注：污染指数越小，则空气质量越好。归纳总结：（3分钟） 今天，北京逐渐转晴，午后最高气温将达33℃。昨天夜间，北京部分地区出现阵雨，大部地区的降雨量小于2毫米。今天上午8时，北京天空云量逐渐减少，转晴，城区气温24℃左右，相对湿度60%~70%。据此完成1~2题。1．材料中描述的现象及特征是 （ ）A．天气现象，具有相对稳定性B．气候现象，具有相对稳定性C．天气现象，具有多变的特点D．气候现象，具有多变的特点2．8日上午8时以后，表示北京大气状况的符号是（ ） A B C D CA课堂练习1、让学生利用天气符号、风向符号自制天气预报图。 2、收集描述天气、气候的四字成语或诗句等，再次巩固学习重难点 布置作业：（1分钟）21课后延伸爱护我们的地球，爱护环境，让空气更清新、气候更宜人。谢谢！第一节天气与气候 一、天气与气候 1、天气2、气候3、特点 二、天气预报和常用的天气符号1、天气预2、天气符号3、风力和风向三、空气质量日报 1、PM2.5概念 2、PM2.5 意义六、板书设计 23（提纲式：简单明了重难点突出，便于学生掌握和整理）谢 谢