初中历史人教部编版七年级上册第二十课 魏晋南北朝的科技与文化导学案

这是一份初中历史人教部编版七年级上册第二十课 魏晋南北朝的科技与文化导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，知识链接，基础感知，合作探究，课堂检测，教学反思，总结归纳，课下作业等内容，欢迎下载使用。


【学习目标】
1、了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》等基本史实。
2、通过魏晋南北朝时期重要科技与文化成就的学习，培养学生的综合归纳能力和动手能力
【知识链接】
【基础感知】
一、贾思勰和《齐民要术》：
1、贾思勰：北朝人，我国历史上著名的农学家，撰写了《 》。
2、《齐民要术》:总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术；强调农业生产要遵循 ，种植农作物必须 ，不误农时；提倡改进生产技术和工具。
3、地位：是我国现存最早的一部完整的农书，对后世 的发展有深远影响。
二、科学家祖冲之：
1、祖冲之：南朝著名科学家，在 、天文历法和机械制造方面有重大成就。
2、成就：
①数学：把 精确到小数点以后的第 位数字，这项成果领先世界近千年，他在数学方面的研究成果，收集在他的著作《 》一书中。
②其他领域：制定出当时最先进的历法《 》；他还设计制造出指南车、水碓磨、千里船等。
三、书法、绘画与雕塑：
1、书法：东汉以后， 已经成为专门的艺术供人们欣赏。
①钟繇和胡昭：是曹魏时的书法名家，他们擅长行、草、隶书，形成自己的风格。钟繇独创 书法，后人称他的楷书为绝世之作。西晋设立 ，教学生学习书法，规定用钟、胡书法作为标准书体。
②王羲之：东晋著名书法家，他将书法艺术提高到一个新阶段，世人称赞他的书法为古今之冠，笔势“ ， ”，他被后人誉为“ ”, 代表作《 》有“天下第一行书”的美誉。
③北魏：流传下来的 书体，苍劲厚重，粗狂雄浑。
2、绘画：
①概况：由于佛教盛行，魏晋南北朝时期的绘画， 占了主要地位。同时由于山水诗的增多， 开始形成。
②代表：东晋 是当时最著名的画家，擅长人物画，流传下来的代表作有《 》、《 》。
3、石窟雕塑：
①概况：南北朝时期，统治者为了宣扬 ，开凿了许多石窟。
②代表：山西大同的 和河南洛阳的 是最著名的两大石窟。
4、郦道元：北魏时期的郦道元是我国古代杰出的地理学家，代表作《 》是一部综合性地理学著作，对后世的游记散文的发展有很大影响。
【合作探究】
魏晋南北朝文化发展的原因
【课堂检测】
（ ）1、有一位北方朋友，他热衷于农作物、蔬菜和果树的栽培技术的研究。他想了解魏晋南北朝时期我国北方的农业生产技术，他可以查阅的书籍是
A、《缀术》 B、《水经注》 C、《齐民要术》 D、《伤寒杂病论》
（ ）2、现代科学家把月球上的一座环形山，命名为“祖冲之山”，这是为纪念祖冲之哪一方面的成就。
A、天文学 B、数学 C、地理学 D、医学
（ ）3、“割圆不尽十指磨出血，周率可限青史标美名。”这两句诗句赞誉了我国古代著名的数学家。
A、王羲之 B、顾恺之 C、祖冲之 D、张仲景
（ ）4、“摹本易写而墨香不退与你同留余味，一行朱砂到底圈了谁，无关风月我题序等你回……”这是台湾著名歌手周杰伦的歌曲《兰亭序》，正是借用了我国著名书法名篇《兰亭集序》的意境，书法名作《兰亭集序》的作者是。
A、王羲之 B、顾恺之 C、钟繇 D、胡昭
（ ）5、我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。被后人尊称为“书圣”的是。
A、王羲之 B、吴道子 C、杜甫 D、张仲景
（ ）6、中国古代有一位画家做事非常认真，有时甚至达到痴迷的程度，世人称他“三绝”，即才绝、画绝、痴绝，他的代表作是《女史箴图》，他是。
A、王羲之 B、顾恺之 C、祖冲之 D、张仲景
（ ）7、魏晋南北朝时期的石窟艺术是随着宗教的传播发展起来的，该宗教是。
A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、道教
（ ）8、老任是一名雕刻家，他想去云冈石窟体会一下魏晋南北朝时期的雕塑艺术风格，他的秘书给他定了第二天的飞机票，这趟航班应该飞去。
A、甘肃敦煌 B、西藏拉萨 C、河南洛阳 D、山西大同[来源:学。科。网]
（ ）9、驰名中外的龙门石窟早在1961年就被国务院公布为全国重点文物保护单位，并被联合国教科文组织列为世界文化遗产。龙门石窟位于。
A、甘肃敦煌 B、西藏拉萨 C、河南洛阳 D、山西大同
（ ）10、“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”贾思勰这一观点的核心思想是（ ）。
A、人定胜天 B、因地制宜 C、听天由命 D、勤劳致富
【教学反思】
【总结归纳】
【课下作业】
完成本课练习题