小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”优秀课件ppt

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册8 大家的“朋友”优秀课件ppt，文件包含第8课《大家的“朋友”》课件pptx、第8课《大家的“朋友”》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。

1.认识公共场所的各种设施，了解公共设施的作用。2.感受缺少公共设施后生活的不方便，探究公共设施的改进和创新方案。3.懂得爱护公共设施是每个公民的责任，更是每个人应具备的社会公德。4.了解公共设施遭到破坏的危害，学会爱护、保护公共设施。5.知道公共设施受法律保护，破坏公共设施要受法律制裁。6.增强爱护公共设施意识，增强社会责任感和公德心。
公共设施在我们生活中随处可见，它们数量很多，而且时时刻刻陪伴我们，供我们使用，为我们服务，大家要像朋友一样爱护它们！
活动一：一起走近“公共设施”
在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供服务的“朋友” 大家来猜一猜它们是谁？
小小木房在路旁，两边开着活动窗，要想街道变干净，果皮纸屑往里装。四四方方一间房，信封包裹里面装。他有一个热心肠，不欺老来不嫌贫，不怕风吹和雨打，夜夜照亮到天明。
垃圾
你还知道其它公共设施吗？知道它的作用吗？
公共设施作用大，生活便利全靠它。我们在接受公共设施服务的同时，还要养成爱护它们的习惯，让它们为我们生活的地方增加更多的魅力。
我们和朋友志趣相投，互相了解，所以我们在一起很快乐。
你了解身边这些公共设施的作用吗？
红绿灯：它是不说话的交警
垃圾箱：它是城市的美容师
街灯：它是夜行人的眼睛
如果没有了这些“朋友”，会怎么样？
让我们一同走进《小叮当历险记》，看看小叮当经历了什么。
公共设施是我们的好朋友，没有它们可不行。它能增加生活乐趣，树立城市形象，传播文化……
公共设施作用大，美化环境离不开它！
城市的公共设施像我们一个个亲近的朋友，给我们的生活提供了便利，也美化了我们的居住环境。
公共设施需要大家的善待
活动一：善待我们的“朋友”
我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上，非常难看，还影响我为乘车人指路。
我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根，没人再愿意亲近我了！
公共设施遭到破坏给我们的生活带来了极大的不便，有的甚至还威胁到了生命安全。
破坏公共设施危害大，有的甚至还威胁到了生命安全。
接下来，让我们来看一看法律是怎么规定的吧！
观察学校或家庭附近的公共设施，看看它们有没有受到损坏。如果有些设施遭到了损坏，你能体会它们的委屈吗？
我喜欢人们平时把我擦得干干净净。我最不喜欢有人在我“脸”上乱刻乱画，在我“身”上乱蹦乱跳。
我最怕小朋友们调皮时，用弹弓或小石头来砸我！
爱护公共设施，不仅从我们自己做起，还需要进行宣传，相信在我们这么多同学的共同倡导和主动参与下，我们的公共设施肯定会得到有效的保护，我们的生活环境也会越来越好。
让我们一起举办一个“新型公共设施设计大赛”，展开你们想象的翅膀，一起来设计、改进、完善我们的公共设施，让它们以最完美的姿态呈现吧。
新型公共设施设计大赛 ！
通过座椅让陌生人与陌生人间建立关系、让人与人之间距离更近的有趣设计。