人教部编版二年级下册6 传统游戏我会玩完美版课件ppt

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跳房子、丢沙包、踢毽子都是爸爸妈妈辈小时候最常玩耍的游戏，今天，让我们一起在游戏中穿越时空，回到爸爸妈妈的小时候，玩他们曾经玩过的游戏吧！
大家可以采访一下长辈们为什么喜欢这些游戏，听听他们小时候是怎么玩儿的。
跳山羊，是民间一种模拟山羊跳跃的儿童游戏，简单易行，既能锻炼身体，又能培养果断决事的能力，很受孩子们的欢迎，在奥运会体操项目里叫“跳马”。
滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。玩家手捏顶头是"U"字形的铁棍或铁丝，推一个直径66厘米左右的黑铁环向前跑。有的还在铁环上套两三个小环，滚动时更响亮。用铁丝做一个圈，然后再做一个长柄的铁钩子，推着这个铁丝圈滚着走。
跳绳是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”，宋称“跳索”，明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”，清称“绳飞”，清末以后称作“跳绳”。是一种古老的汉族民俗娱乐活动。
跳房子也叫跳飞机，是一种世界性的儿童游戏，也是中国民间传统的体育游戏之一，趣味性、娱乐性极强，曾深受广大儿童的喜爱。有时就算在一块空地上，只要有一根粉笔或树枝，小朋友亦会在地上画起“跳房子”的九个格，然后一起玩。
你还知道哪些传统游戏？
在这些传统游戏中，有哪些游戏是你们现在也在玩的呢？
在这些传统游戏中，为什么可以流传到现在？
下雨了可以在走廊上跳皮筋
活动一：今天我当广播员
让我们分组进行，每个小朋友都讲述一下自己父母小时候玩的游戏，同时要说清楚游戏规则是什么。
大家好，我是今天的广播员——，我为大家介绍一个传统游戏——。这项传统游戏是我爸爸|妈妈|爷爷|奶奶儿时最喜欢玩的游戏。游戏规则是——。下面，我可以现场为大家展示一下。
传统游戏的魅力是可以穿越时间和空间，对我们所有人产生吸引力。大家刚才说了很多传统游戏及其玩法。接下来，老师为大家分享几种传统游戏吧！
踢毽子是一种古老的传统民俗体育活动之一,起源于汉代，由古代蹴鞠发展而来。盛行于南北朝和隋唐,至今已有两千多年的历史了。
“蹴鞠”是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动，类似今日的足球。蹴鞠是中国古代流传久远、影响较大的一朵体育奇葩。距今已有两千多年的历史。
抓沙包游戏规则：把一个沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干个沙包抓到手里，然后用同一只手接住落下来的沙包。在抓的过程中，如果同时抓住两个，就失败了，换别的小朋友抓。最终，谁失败的次数少谁胜利。
斗鸡游戏规则：一脚独立，另一脚用手扳成三角状，膝盖朝外，用膝盖去攻击对方，若对方双脚落地，则赢得战斗。
炒黄豆游戏规则：两个好朋友相对站立手拉手，左右晃动手臂，同时唱：“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟头。”念完立即把手举高，两人头向里钻，同时转体360度（转体时要钻过举起的手，相背时两手高低交换），游戏反复进行。
活动一：穿越时空一起玩
东南西北游戏规则：先用纸张叠出形状，然后拿出笔，写上东南西北，在叠好的纸里面的八层里写上一些人物，有好人和坏人（一般是好人和坏人各占一半）。也可以写奖励或惩罚的动作等等，比如蹲起十个、仰卧起坐五个等，内容发挥各自想象。
传统游戏虽然不时髦，但还是很有趣的。它不仅可以锻炼我们的身体，开发我们的智力，还能培养大家团结协作的能力，我们以后可以多玩玩！
我们的传统游戏连外国朋友都很感兴趣，那么你们知不知道，其他国家又有哪些他们的传统游戏呢？
游戏规则：将选好的香蕉叶砍下来，留下尾部一点香蕉叶当作马尾巴，再把香蕉叶茎秆外的底部削成马耳朵，然后拿竹枝来，将尾部削尖，再将竹枝插进折叠好的马头，穿过马头插进茎秆里。如此一来“一匹马”就做好了，同学们可以骑上它来比赛了！
泰 国：骑 香 蕉 叶
游戏规则：飞去来器是一种用来投掷的棍棒，起源于澳大利亚，起初是土著人用来狩猎的武器。而现在飞去来器因为具有能够自动飞回投掷者的独特功能而受到关注，目前被用来作为一个体育项目或娱乐项目。
澳 大 利 亚：飞 去 来 器
游戏规则：一套纸牌分为两组，每组100张。一组专门供人念，上面有诗作者的肖像画和名字且写有短歌；另一组专供人找，上面只有短歌的下句。念的人需先洗牌，再用特殊的语调和韵味把上句念出来。找的人则需把纸牌铺开，从中找出与上句相接的另一张牌来。两人一组比赛，组数不限。
游戏规则：学生以同桌两人为一组，各自在纸上画上自己想画的图案，画好后，撕成至少六片，然后和同桌互换拼图，相互拼对方已撕好的拼图。
简简单单的一张图片，却可以玩出很多很多的花样，只要我们有一颗创新的心，就能把国外的游戏和我们的游戏融会贯通，创造出更多好玩的游戏来！
接下来，请仔细观察课本上的游戏，并结合我们周围的环境进行思考。
刚才我们看了那么多国外的传统游戏，还亲自尝试了拼图游戏，现在，让我们一起开动大脑，利用手边的东西——红绳、纸张、小木棍，思考创新的玩法吧！
通过学习，小朋友们不仅了解了传统游戏，学会了玩传统游戏,还会创造新游戏,开不开心？我们班的小朋友是开发游戏专家，我们也去分享和传承传统游戏，让更多的传统游戏被传承下去吧！课后就请小朋友们和你的小伙伴分享分享吧