初中数学浙教版七年级下册6.3扇形统计图教案配套ppt课件

这是一份初中数学浙教版七年级下册6.3扇形统计图教案配套ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了张小龙微信创始人，移动支付时代，圆心角，统计图的标题，各成分所占的百分比，各成分的名称，1画一个圆等内容，欢迎下载使用。

马云 阿里巴巴创始人 数字经济引领人
羊老师共支付100次，则现金支付_______次；羊老师共支付m次，则现金支付了_______次；羊老师现金支付n次，则共支付了_______次。
羊老师共支付100次，则现金支付_____次，银行卡支付_____次；羊老师共支付m次，则现金支付了_____次，银行卡支付_____次；羊老师银行卡支付n次，则共支付了_____次，现金支付_____次。
?思考：2000年现金支付的次数多，还是2010年现金支付的次数多？你能判断吗？
像这样，用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图。
可用不同颜色填充，也可不用
特点：能直观、生动地反映各部分在总体中所占的百分比
各成分的表示方法：把各种成分及其百分比直接标注在各扇形上；把各种成分的名称移出统计图外，用图例表示.
观察统计图，并回答下列问题：（1）表示微信支付的扇形的圆心角是几度，你是怎样计算的？（2）现金、微信、支付宝、银行卡四类支付次数之比是多少？（3）羊老师使用最多的支付方式是哪一种？最少是哪一种？若支付最多次数比支付最少的次数多80次，那么羊老师2019年一共支付了几次？
谈谈扇形统计图、折线型统计图、条型统计图的特点
（1）条形统计图：直观看出各种数量的多少。 （2）拆线统计图：不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。 （3）扇形统计图：可以很清楚地表示各部分数量同总数之间的关系。
说一说：关于扇形统计图，我知道了・・・
2.扇形统计图的特点：直观地、生动地反映各部分在总体中所占的比例 （百分比）
1.明确扇形统计图的意义
4.制作扇形统计图的关键又是什么？
计算各部分的圆心角度数
3.绘制扇形统计图的基本步骤
（2）计算各个部分所占的百分比及对应扇形的圆心角的度数.
（3）画出各个扇形,标明相应的百分比和各部分名称.
忧愁是可减的快乐是可加的在未来数不尽的日子里我对你的祝福是一个数的绝对值绝对值是非负的烦恼是可除的愉快是可乘的在一年三百六十五个日子里你的幸福指数是一条折线型统计图统计图是节节升高的总之生活是美满的在扇形统计图中快乐部分的圆心角是占350度以上的虽然也有烦恼和忧愁但那是可以忽略不计的
布置作业1、作业本2、课后练习