初中第一节 动物的运动学案及答案

这是一份初中第一节 动物的运动学案及答案，共4页。学案主要包含了课前预习，合作探究，中考链接等内容，欢迎下载使用。

课题
动物的运动
课 型
新授课
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级部审核
学生姓名
教师寄语
成长是一辈子的事，急也没有用。--《欧阳修传》
学习目标
说出运动系统的组成，认同结构与功能相适应的生命观念。
说明骨、关节、骨骼肌在运动中的作用及其协调配合关系。
认识运动产生的原理，理解生物体是一个统一的整体。
结合生活经验说出运动对生物生存的意义，养成积极参加体育锻炼的习惯。
【课前预习】
知识点1 动物的行为
动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动,都是动物的行为。动物的行为常常表现为各种各样的 。
比如鱼在水中 ,蚯蚓在土壤中 ,鸟在空中 ，猎豹在陆地上 ，袋鼠在草地上 ，蛇在地上 。
知识点2运动系统的组成
骨
① ②
运动系统 肌腱:绕过⑤ 连在⑥ 上
③
④
1.哺乳动物的骨骼组成:
哺乳动物的骨骼与家兔的骨骼组成相似,上肢骨由上到下依次由 组成；下肢骨由 组成。
2.哺乳动物的关节:
(1)关节的结构及功能(如图):
①
关节面 覆盖⑤ ，减少 ，
④ 使运动 。
关节
内壁分泌 ，减少 ，使关
②
节 。外有韧带，使关节 。
③ ：有滑液。
(2)关节在运动中起到 作用,骨与骨之间通过 等方式相连形成
， 附着在骨骼上。
3.骨骼肌:
组成:中间较粗的部分叫 ，两端较细的呈_ 色的部分叫 。一块骨骼肌两端的__ 至少固着在 块骨上。
特性:骨骼肌有受到刺激而 的特性。
知识点3骨、关节和骨骼肌的协调配合
1.运动的产生:
(1)骨骼肌受到 传来的刺激而收缩时，就会 骨绕 活动。骨骼肌只能 骨而不能将骨 ，因此骨的复位要靠 牵拉。可见,骨的运动总是需要 组骨骼肌的相互配合。
(2)运动不仅靠运动系统来完成，还需要 的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要 、 、 等系统的配合。
2.屈肘和伸肘动作的产生:
如图屈肘时，[ ] 收缩，牵引前臂尺骨、挠骨绕着
______转动，同时[ ]_______舒张配合完成动作。那伸肘呢？
友情提示：手提重物时,肱二头肌和肱三头肌同时 ；两臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都 。
3.动物运动的意义:运动有利于 、 、 ,以适应复杂多变的环境。
【合作探究】
骨、骨骼、骨骼肌的区别是什么？
引起关节炎的原因有哪些？有什么表现？
【中考链接】
1.（19•青）如图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（ ）
A.图甲中①是肌腱，②是肌腹
B.图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张
C.投篮动作至少需要两组肌肉相互配合
D.运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节
2.（18•青）如图表示的是人体的屈肘动作。下列有关叙述，错误的是（ ）
A.图中的1、2分别表示肱二头肌和肱三头肌
B.前臂骨和上臂骨通过2两端的肌腱连接起来
C.完成屈肘动作时，1受神经传来的刺激收缩
D.在屈肘动作中1 和2是相互配合活动的
3.（17•青）下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（ ）
①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨。 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
4.（18•滨）模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的（ ）
A.骨 骨骼肌 骨连结 B.骨 肌腹 骨连结
5.（19•滨）2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（ ）
A.2及里面和外面的韧带使得关节灵活
B.任何动作的完成都需要多组肌肉的配合
C.运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张
D.运动时8、9分别起支点和杠杆的作用
6.（18•衡阳）当你做屈肘动作时，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③
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