黑龙江省哈尔滨市虹桥中学2023-2024学年八年级上学期期中化学试卷

这是一份黑龙江省哈尔滨市虹桥中学2023-2024学年八年级上学期期中化学试卷，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(1～15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确选项)
1.进入供暖期后哈尔滨市经常受到雾霾天气侵袭，外出的市民只能靠口罩减少对身体的侵害。下列有关说法错误的是( )
A.空气质量级别数目越低，空气的质量状况越好
B.工业的废气任意排放，煤和石油燃烧等都会造成空气污染
C.使用清洁能源，积极植树、造林、种草等可以保护空气
D.计入空气质量评价的污染物有：二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等
2.下列实验操作正确的是( )
A.向酒精灯内添酒精 B.检查装置气密性
C.量9.5mL液体 D.氧气的验满
3.下列发生化学变化的是( )
A.品红在水中扩散 B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
C. 工业制氧气 D. 灯泡发光
4.下列各图中物质的用途与叙述相符的是( )
A.氮气用于闪光灯 B.氧气作燃料用于炼钢
C. 液氦用于冷冻机 D. 氩气用于填充飞艇
5.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是( )
A.铜用于制造导线 B.石墨制铅笔芯
C. 氧气用于动植物呼吸 D. 液氮用于医疗麻醉
6.下列叙述正确的是( )
A.阿伏加德罗提出的原子论奠定了近代化学的基础
B.门捷列夫利用天平进行定量研究，弄清了燃烧的本质
C.通常情况下，人吸入空气就可以了，但医疗急救时，则需要用纯氧
D.实验中万一眼睛里进入了药液，要立即用水冲洗，并用手将药液揉出来
7.下列叙述正确的是( )
A.分子大，原子小.
B.化学变化中，分子可分，原子不可分
C.分子是构成物质的粒子，而原子则不是
D.由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小粒子
8.下列物质中含有氧分子的是( )
A.空气 B.过氧化氢 C.二氧化碳 D.二氧化锰
9.下列各图中●和O分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是( )
A. B.
C. D.
10.对下列实验现象的描述正确的是( )
A.铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.蜡烛在空气中燃烧，产生白烟，同时放出热量
C.红磷在空气中燃烧，产生黄白色火焰，产生大量的白色烟雾
D.木炭在空气中燃烧，发出红光，产生能使澄清石灰水变白色浑浊的气体
11.下列应用及表达式符合题意且书写及基本反应类型均正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧：C+O2CO2 化合反应
B.拉瓦锡测定空气中氧气含量：Hg+O2HgO2 氧化反应
C.铁丝在氧气中燃烧：Fe+O2Fe2O3 化合反应
D.过氧化氢制氧气：H2O2+MnO2→H2O+O2 分解反应
12.对下列事实解释正确的是( )
13.下列说法正确的是( )
A.催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变
B.按体积分数计，空气中约含有氧气21%、稀有气体0.03%
C.食物腐烂、农家肥的腐熟等都包含了物质的缓慢氧化
D.稀有气体化学性质很不活泼，不能与所有物质发生化学反应
14.实验室中，区分下列物质的两种方案都合理的是( )
15.取一定量的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰后，下列图像正确的是( )
A. B.
C. D.
二、非选择题(16-23题，共40分)
16. (4分)基础知识填空。
(1)乙醇的俗称是_________；
(2)空气中含量最多的物质是_________(写化学符号)；
(3)稀有气体可以填充霓虹灯主要利用其_________性质(填“物理”或“化学”)；
(4)全球气候变暖，臭氧层破坏，_________等都是与空气污染有关的环境问题。
17. (4分)分类是学习化学常用的方法。
(1)随着科学研究的进展，化学实验的方法也从定性(对实验中物质的性质进行研究)到定量(对数据方面进行比较精确的研究)发生了质的转变。下列实验从实验方法的角度找出与其他三个不同的是①_________(填字母)，原因是②__________，另外三个不是。
A.大理石和稀盐酸反应 B. 拉瓦锡探究空气组成
C. 二氧化碳的检验 D. 探究蜡烛燃烧产物
(2)①氢气 ②铁 ③氖气 ④二氧化碳 ⑤硅 ⑥水
请你从物质构成的角度，将上述物质平均分为两类：其中一类的分类标准是①__________，包括物质为②__________ (填序号)。
18. (4分)用和分别表示汞原子和氧原子，下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。
(1)选出合适的图形___________(填字母) 将C图补充完整；
A. B.
(2)物质A属于纯净物的微观判断依据是______________________；
(3)A到C过程中发生改变的粒子是___________ (填名称)；
(4)结合该图示发现加热氧化汞时，氧化汞分子会分解成____________， 每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞。
19. (3分)右图是用红磷“测定空气中氧气含量实验”装置图，请回答问题：
(1)此实验中点燃红磷前在集气瓶内加少量水，水的作用是：______________________，防止胶塞弹开；
(2)由此实验得出的结论为:氧气约占空气总体积的___________；
(3)如果实验后发现测定出空气中氧气的体积分数偏大的原因可能是_____ (填字母)。
A.装置漏气 B.没有夹紧弹簧夹 C.红磷量不足
20. (3分)根据探究分子不断运动的实验回答下列问题：
(1)打开浓氨水的瓶塞，闻到有刺激性气味，说明浓氨水有_________ (填物理性质)；
(2)取烧杯A中少量无色溶液置于试管中，向其中滴加浓氨水，观察到的现象是__________；
(3)进行如右图所示实验，A、B两烧杯中的物质没有接触，却观察到烧杯A产生与(2)相同的实验现象，烧杯B中无明显变化，原因是__________(填字母)。
a.氨分子不断运动到烧杯A中 b.酚酞分子不断运动到烧杯B中
21. (7分)化学是一门以实验为基础的科学，请同学们规范填写下面实验报告。
22. (8分)实验室现有高锰酸钾、过氧化氢、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器，按要求填写下列空白或回答问题。
(1)补充一种实验用品①________，并利用上述部分仪器和药品可制取氧气，反应的表达式为②__________(符号文字均可)；
(2)仪器①在此实验作用是_____________在加热时使用；
(3)制取氧气时，需先检查装置的气密性：连接好仪器后，将导管一端浸入水中， 用手紧握试管外壁，使试管内气体__________，压强变大，观察到水中导管口有气泡冒出时，说明装置不漏气；
(4)由于氧气①___________(填物理性质)且不能与水反应，因此可用排水法收集，待导管口处气泡②__________放出时为适宜收集氧气的时刻；
(5)实验结束后，要先①_________，再②_______，以免试管炸裂。
23. (7分)某实验小组在实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，反应一段时间后，他们对剩余固体的成分进行探究，小组成员对其成分进行如下猜想：
甲认为是：KCl、MnO2 乙认为是：KClO3、MnO2 丙认为是：KC1O3、KCl、MnO2
(1)写出此化学反应的表达式__________(符号文字均可)；
(2)请你根据所学知识判断①___________的猜想一定是错误的，理由是②_____________；
(3)请帮助甲同学验证自己的猜想:取适量的剩余固体加入到试管中加热，然后用①_________检验，若观察到②__________的现象，说明甲的猜想是正确的；
(4)通过上述实验探究的过程，我们可以总结出：在分析反应后所得的剩余固体的成分时，我们既要考虑固体催化剂，还要考虑①_________和②__________两方面的因素。
2023年虹桥中学八年级上学期化学期中测试
参考答案
1-15：DBBCC CBADD ADCAC
16.(1)酒精 (2)N2 (3)物理 (4)酸雨
17. (1)①B ②B是定量的实验方法
(2)物质都由分子构成①④⑥ 或物质都由原子构成②③⑤
18. (1)B
(2)物质由同种分子构成
(3)氧化汞分子
(4)汞原子和氧原子
19. (1)吸热降温减压
(2)五分之一
(3)B
20. (1)挥发性
2)无色溶液变红
(3)a
21. (1)①蓝紫 ②通风橱
(2)火柴快燃尽
(3)高温熔化物溅落
(4)瓶口向下缓慢
(5)①相对较少
②氧化
(6)放热
22. (1)①棉花 ②高锰酸钾分解表达式
(2)用作少量高锰酸钾的反应容器
(3)温度升高
(4)①不易溶于水 ②连续并比较均匀的放出
(5)①将导管移出水面 ②熄灭酒精灯
23. (1)氯酸钾分解的表达式
(2)①乙②氯化钾是固体生成物，一定存在
(3)①带火星的木条.
②木条不复燃
(4)①固体反应物
②固体生成物选项
事实
解释
A
氧气和液氧颜色不同
构成物质的分子不同
B
汽油需要密封保存
汽油分子是不断运动的
C
6000L氧气能加压放入40L的钢瓶里
增大压强，分子变小
D
用水银体温计测量体温，水银柱上升
温度升高，原子间隔变大
选项
A
B
C
D
区分的物质
高锰酸钾和二氧化锰
过氧化氢溶液和水
食盐和白糖
氧气和二氧化碳
方案一
观察颜色
加入硫酸铜溶液
品尝味道
加入澄清石灰水
方案二
加水溶解
品尝味道
加水溶解
观察颜色
实验内容
实验1：硫燃烧
实验2：铁丝燃烧
实验3：木炭燃烧
实验过程
氧气
实验分析
(1)硫粉在氧气中燃烧时火焰是①____色，同时生成了一种有毒的气体，所以此实验应在②_______中进行；
(2)为了实验现象更加明显，应待________时伸入充满氧气的集气瓶中；(3)集气瓶中少量水的作用是防止______，炸裂瓶底；
(4)为了使木炭与氧气充分反应，应将木炭加热至发红后由________(填具体操作)插入盛满氧气的集气瓶；
实验总结
(5)通过上述三个实验，我们可以看出：物质在空气中燃烧是与其中的氧气反应，硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈，原因是：空气中氧气含量①_________；且三个实验中都体现出了氧气的②_________性(填化学性质)；(6)在能量变化方面，三个实验都是_________(填“吸热”或“放热”)反应。