搜索
    上传资料 赚现金
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件
    立即下载
    加入资料篮
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件01
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件02
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件03
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件04
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件05
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件06
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件07
    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件08
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件

    展开
    这是一份高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件,共19页。PPT课件主要包含了答案B,答案C等内容,欢迎下载使用。

    一、设计的评价考点一设计过程中的评价设计的评价是指依据设计的一般原则和要求,采取一定的方法和手段,对设计所涉及的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。它对设计者树立质量管理意识,强化质量管理,高质量完成设计任务具有重要作用,同时也有助于设计中的信息交流和工作反思。评价涉及评价对象和评价者。从评价对象来看,设计的评价分为两类:一是对设计过程的评价,二是对设计成果的评价。从评价者来看,也有两类:一是设计者自我评价(自评),二是他人的评价(他评)。对设计过程的评价内容:设计过程是否完备,分工是否合理,采用的方法是否正确,各个环节或阶段的任务是否完成,形成的中间成果(方案)是否符合要求,是否及时地对专利进行保护,全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施等。
    考点二产品的评价最终作品是设计过程的结晶,是设计质量、设计水平的集中体现。1.对最终作品评价的两个基本依据:一是参照设计的一般原则进行评价,二是依据事先制定的设计要求进行评价。在实际评价中,这两个方面也可以结合起来。2.进行评价必须制定相应的标准。由于设计的目标和内容不同,设计评价的标准也不同,有时可以有所侧重。3.技术作品评价报告,是通过对作品及制作过程的深入评价,经过加工整理、归纳分析,并按照一定的原则组织起来的研究过程和技术成果的记录,是技术实践活动的重要组成部分。
    考点三雷达图的应用常用品评价:以其功能,形态,效率,创新性,安全性,易操作性,性能价格比,美学因素,对社会、环境、资源的影响以及市场应用前景等方面进行评价。一般采用坐标图(以设计的一般原则、设计要求等为标准)和列表分析某件作品,其中要注意反向指标:如成本低得分高,价格反而低。
    典例1(2021·6月浙江学考)如图所示是一款手持充电式紫外线杀菌器及其评价坐标图。根据坐标图,下列分析中不恰当的是(  )
    A.采用紫外线杀菌,灭菌效果较好B.价格高C.尺寸较小,携带方便D.续航时间一般
    答案 B 解析 坐标图的分值越大,这个指标越好,分值小,指标不好。灭菌效果4分,较好;便于携带5分,说明携带方便;续航时间3分,说明这个指标一般;性价比全称是性能价格比,是一个性能与价格之间的比例关系,性价比5分,说明性价比好,但不是价格高。故选B。
    考点四优化设计方案在技术设计过程中,通过测试和评价,可以分析作品存在的缺点和不足,在此基础上,有针对性地对产品的各部位和部件进行分析,对产品的功能、材料、结构、外观等方面进行改进和优化。1.功能优化。根据特定的用户定位,或者强化其特有的主要功能,或增加功能,或去除不必要的附加功能,从而更好地、更恰当地满足消费者需求的一种设计方法。设计的优化,不一定要增加新的功能、概念或结构,也可以有“减法”。2.结构优化。结构是关系到产品造型和功能的重要因素。对结构进行巧妙、合理的优化可以给产品带来使用和制造的方便。
    3.材料优化。在产品设计中对材料进行合理使用和优化,在满足产品的基本性能要求下,可以大大降低产品的生产成本,减少资源浪费。4.外观优化。人们不仅需要产品具有使用功能,还追求其内蕴的精神、文化、艺术;不仅需要使用价值,还需要观赏价值。
    二、技术作品(产品)说明书及其编写考点一说明书的一般结构产品说明书是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导”,它可以帮助用户了解产品特性,确保用户正确、安全地使用产品。产品的类别不同,其使用说明书的内容、格式会有所不同。产品说明书的结构一般由标题、正文和产品标记组成。
    考点二编写简单的技术作品(产品)说明书1.技术作品(产品)说明书的形式有两种:条款直述式和自问自答式。条款直述式:把要说明的内容分成若干类别,然后按照一定顺序逐项书写。优点:条理清楚、醒目。自问自答式:将要说明的内容归纳成问题,按一定顺序提出并逐一作答。
    2.编写技术作品(产品)说明书的要求(1)充分考虑用户的阅读需要。产品说明书应便于用户阅读,充分考虑用户的阅读需要。(2)符合国家相关法律,行政法规的要求。(3)体现产品的设计特点。产品说明书应突出产品的设计特点,抓住设计特点进行介绍。(4)不必平均用力,而应有所侧重。说明书的内容应根据产品的特点、功能和经济价值而有所侧重。(5)语言准确、通俗、简洁,内容条理清楚。说明书的主要作用在于方便用户,让用户看得懂。说明书在语言表达上应准确无误;在内容安排上应鲜明醒目,条理清楚,使用户一目了然。
    考点三技术产品的使用、维护和保养1.使用者:认真阅读产品说明书,熟悉产品使用与维护的途径与基本方法。2.设计者:产品设计中使用通用标准部件,配备维修工具,提供易识读的符号标志,便于拆装,确保操作安全等。产品的维护和保养是进行技术设计时必须考虑的问题。一般的产品说明书应给出产品日常维护和保养的方法,明确产品定期维护的内容及时间。产品的维护和保养是指维护产品完好技术状况或工作能力而进行的作业。产品的维护和保养有助于延长产品的使用寿命,防止机件过早损坏,减少运行故障。产品丧失规定功能的状态称为故障。产品的设计者应充分估计到产品使用过程中可能会发生的各种故障,并通过产品说明书等途径,向用户介绍检查与排除简单故障的方法以及产品维修站点的地址和联系电话。
    典例2为了便于产品的维护和保养,在设计产品时下列做法不恰当的是(  )A.使用自己设计的非标准件B.为产品配备必需的一般维修工具以便产品维修C.尽量提供维修者易识读的符号标志D.产品设计上要便于拆装并确保操作安全
    答案 A 解析 产品设计中应使用通用标准部件。
    1.下列项目中属于产品说明书内容的是(  )①使用方法 ②产品生产流程图③规格型号 ④产品名称A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
    2.如图是一款懒人手机架及其评价坐标图,根据坐标图,下列分析中不恰当的是(  )
    A.释放双手,轻松看视频,人机关系较好B.外形简单,较为美观C.与普通手机架相比,价格过高D.轻松便捷支撑,实用性好
    3.(2021·浙江高二下期中)以下的四个设计评价坐标图中,属于对设计过程的评价的是(  )
    4.(2018·6月浙江学考)关于设计的评价,下列说法合理的是(  )A.设计的评价可分为对设计过程的评价和对设计成果的评价B.设计过程的评价就是对产品在使用过程中性能的评价C.设计要求不能作为最终产品的评价依据D.用坐标图法表达评价结果时,其图形面积越大表明该产品一定越好
    答案 A 解析 对产品在使用过程中性能的评价是对成果的评价;设计要求可以作为最终产品的评价依据;用坐标图法表达评价结果时,并不是其图形面积越大表明该产品一定越好。
    相关课件

    高中通用技术学考复习技术与设计2第三章系统及其设计教学课件: 这是一份高中通用技术学考复习技术与设计2第三章系统及其设计教学课件,共31页。PPT课件主要包含了答案A等内容,欢迎下载使用。

    高中通用技术学考复习技术与设计2第二章流程及其设计教学课件: 这是一份高中通用技术学考复习技术与设计2第二章流程及其设计教学课件,共32页。PPT课件主要包含了答案B等内容,欢迎下载使用。

    高中通用技术学考复习技术与设计1第六章模型或原型的制作教学课件: 这是一份高中通用技术学考复习技术与设计1第六章模型或原型的制作教学课件,共38页。PPT课件主要包含了答案B,考点二探究木工工艺等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          高中通用技术学考复习技术与设计1第七章技术交流与评价教学课件

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部