人教版四年级上册4 三位数乘两位数复习课件ppt
展开1、掌握三位数乘两位数笔算算理,会计算三位数乘两位数2、运用“积的变化规律”简便计算3、能运用数量关系解决实际问题
学习单A--我会计算
1 3 2 4
2 1 3 4
说一说这些算式的计算方法吧
1 4 5 1 2
1 7 4 0
算法:无论是几位数乘几位数,方法都一样,都是用第二个因数各个数位上的数去乘第一个因数各个数位上的数。
1114×5= 2022×12= 321×245=
学习单B--根据第一小题的积,完成下面的题并创编一道
120 × 36 = 4 3 2 0 240 × 18 =( )( ) × 360 = 43200 创编一道:( )×( )=( )
一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外)积也乘几或除以几。
两个因数相乘,一个因数乘几,另一个因数除以几积不变 。
请完成填空,并自己编写一道相关例题
北京到南宁的距离是2326千米,动车平均每小时行235千米,12小时能到达吗?
235 × 12 = 2820(千米)
2820 > 2326答::12小时能够到达
单价×数量=总价速度×时间=路程
15世纪,意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。以 46×75 为例,算法如下:
46×75=3450
把两个因数分别写在格子的上边和右边,然后分别计算6×7=42,6×5=30,并把42、30 写在对应的格子里。
以此类推,继续乘下去,把格子填完。最后把格子内同一斜线上的数相加。个位为0,十位为2+3+0=5,百位为4+8+2=14,向千位进一,千位为2+1=3。
观看视频,再次学习格子乘法
请同学们认真思考“格子乘法”的算法,找出规律,试着完成 357×46。
个位为2,十位为8+4+0=12,向百位进1,百位,2+0+3+8+1=14,向千位进1,千位为2+2+1+1=6,万位为1,所以正确结果为16422。
创编多位数乘法竖式2道 积的变化规律1道 总价问题、路程问题各1道
请同学们根据本单元的知识,从实际生活出发,自己当老师出题
期待看到你们的精彩表现呀~~~~~~
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