【期中模拟】（北京专用）2023-2024学年七年级地理上学期 真题汇编 专题03 核心地图专练-试卷.zip

专项03  核心地图专练

班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________

第一部分 典图专练

1．地球的形状和大小

（1）在图中填出地球平均半径    、赤道周长    和地球表面积的大小    。

（2）地球是一个    稍扁，    略鼓的不规则球体。

2．地球仪构成

（1）地轴：地球仪转动的旋转轴。两极：地轴与地球表面相交的两点，其中对着北极星方向的点叫   ，与其对应的点叫   。

（2）在下图中适当位置填写地球仪上点和线的名称。

①      ；②      ；③      ；④       ；⑤        

3．经纬网示意图

（1）图中实线①的名称是     ，虚线②的名称是     ，虚线③的名称是       ；①、②、③三条纬线中        （填数字）是南、北半球的分界线。

（2）写出图中点D的经纬度位置：（       ，       ）。

（3）图中A点在B点的       方向，图中E、D两点， E点在D点的正     方向，所以同一天，       点先看到日出。

（4）图中B点和C点都位于东、西半球的      半球，F点位于南、北半球的       半球。

（5）图中点A、D、E都位于五带中的       带，点C位于五带中的       带；图中A、B、C、D、E、F六点中，会出现极昼极夜现象的是      点。

4．地球的自转

（1）在图上空白处，注明白天和黑夜。

（2）在图上北极处画箭头标注地球自转方向。

（3）地球自转产生了    、    。

5．经纬网示意图和地球公转示意图

（1）在左图中用红笔画出南北半球和东西半球的分界线。

（2）在右图中画出地球公转的运动方向。

（3）在横线上填出图中序号和字母代表的地理要素名称：经纬线（度）：①    ②    ③    圈④    （纬度）⑤    （经度），温度带：⑥    带⑦    带⑧    带⑨    带

（4）完成下表

6．地球上的五带

（1）写出图中字母所代表的五带的名称：

A．       , B．       ，E.       。

（2）一年中有两次太阳直射的是       。（用字母表示）

（3）有极昼极夜现象的是D和       。（用字母来表示）

（4）在气候上四季变化比较明显的是       和       。（用字母表示）

（5）北半球夏至日时，有极昼现象的是       ，有极夜现象的是       。（用字母表示）

（6）热带和温带的分界线是       ，D和B的分界线是       。

7．地图的阅读

（1）该图有指向标，指向标的箭头指向       。

（2）学校在水电站的      方向，学校在医院的       方向,农机站在果园的      方向。如果农机站到学校的图上距离是2.2厘米，则两地间的实地距离是      米。

（3）图中箭头所标示的小河的流向大致为：自      向      流。

（4）从A到B公路的走向是      。

（5）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是：从        向        。

8．地图的阅读

（1）一幅合格的地图必须具备的三要素是    、    、    。

（2）结合两幅地图判断北京市的经纬度位置是    。

（3）北京市地图的比例尺用文字式表示为    。

（4）图中，表示范围较大的是    地图，比例尺较大的是    地图，表示地理事物较详细的是    地图。

（5）天津在北京的方向。在北京市地图上量得北京到天津的图上距离为3.5厘米，则两地的实地距离是    千米。

9．图例

10．等高线地形图。

（1）写出图中字母所代表的地形部位名称。A．    ，C．    ，D．    E．    ，F．    ．

（2）图中最高峰海拔    米，从A到B，山体的走向是    ，A、B的相对高度为    米。

（3）从C到B与从D到A登山，较容易的是    。适合攀岩的是    处。

第二部分 变式训练

1．读图回答下列问题

（1）地球的平均半径________千米，地球的最大周长约________千米，地球表面积约________平方千米．    

（2）人们仿照地球的________，按照一定的比例把它________，制作了地球的模型．    

（3）地轴与地球表面相交的两点，对着________方向的点叫北极，它是地球上的最________，与北极对应的点叫________．

2．读图“地球仪上的点和线”，完成下列各题。

（1）地球仪是我们学习地理的工具，地球仪上有很多点和线，根据图中的提示，写出地球仪上这些点和线的名称。

A    、B    、C    、D    、E    。

（2）经线指示    方向；纬线指示    方向。

（3）所有经线都交于南北两极，长度    （相等或不相等）；纬线长度的变化规律是    ，赤道长度约为    千米。

3．读经纬网示意图，回答下列问题。

（1）地球是一个_____稍扁，_____略鼓的不规则球体。地球表面积_____平方千米，地球平均半径约_____千米

（2）1519年—1522年，_____船队的环球航行，证明了地球是一个球体。

（3）将D点（60°E、40°N）填到图中相应位置。

（4）图中A位于C的_____方向

（5）图中B位于E的_____方向

（6）看图写出A、B两点的经纬度。A点的经纬度是：_____，B点的经纬度是：_____

（7）看上经纬图可知A点位于南北半球的_____半球，B点位于低中高纬度的_____纬度，C点位于东西半球的_____半球。

4．读图回答下列问题。

（1）图中甲的经度为        ，纬度为        。

（2）乙位于丁的        方向。

（3）从南北半球看，丙位于        半球；从东西半球看，丙位于        半球。

（4）从地球上的五带看，甲、乙、丙、丁位于热带的是        。按低、中、高纬度划分，甲属于        纬度，丙属于        纬度。

（5）甲所在的纬线长度比丁所在的纬线长度        （长或短）。

（6）如果在南极点建一座房子，它的四面都朝        （方向）。

5．读五带划分图和经纬网图，回答下列问题。

（1）甲图中字母所标的五带名称：A   ；C   。

（2）乙图中②处的经纬度是   ；④处的经纬度是   。

（3）写出甲图中五带界线的名称：②   ；④   。

（4）乙图中②位于③的   方向；A地位于   （低/中/高）纬度地区。

（5）乙图中的②地最有可能位于甲图中的   （填字母）范围内。

（6）某地（108°E，46°N）位于五带中的   带。

6．读经纬网1和经纬网2图，回答下列问题。

（1）写出图中A点的经纬度位置    。A地位于B地的    方向，C地位于A地的    方向。假设有两人沿A、D所在经线不改变方向一直向南走，最终他们将在    会合。

（2）经纬网2所示的区域，是由经纬网1图中的阴影区域    （甲\乙\丙\丁）经纬线拉伸成直线并放大得来的。若将甲、丙两个阴影区域的实际面积进行比较，则甲    丙（大于\等于\小于）。

（3）甲、乙、丙、丁四块阴影区域，位于中纬度的是    和    ，位于南半球的是    和    ，位于东半球的是    和    。

7．七年级的明明同学经过一个学期的地理学习，体会到从地理视角看世界会有很多新发现。例如利用地球仪演示地球运动的过程中，他对地球运动产生的现象有了新的认识。读图，完成下列要求。

（1）明明为了完成关于昼夜的研究，用灯泡模拟     ，用下图中的     （填字母）模拟地球，这是因为地球是一个不发光、不透明的巨大球体。

（2）图中，地球自转是指地球绕序号     （①、②）所表示的地轴不停地旋转运动，用手自    向    拨动地球仪演示地球自转，地球自转周期是     。

（3）如图所示时刻，甲、乙两地中，人们正值深夜酣睡的是     地。

（4）拨动地球仪转动一周，北极附近地区一直不能进入灯光照亮的区域，表明北极附近地 区出现了    现象。

（5）如图所示日期，太阳光线直射     （纬线），该季节最可能出现的现象是     （填字母）。

A．我国北方中学生穿着棉服上学     B．全国上下正在欢度国庆佳节

C．正是我国北方春暖花开的季节     D．是天安门前升旗最早的一天

8．【探究发现】

【探究名称】地球运动原理及地理现象

【探究材料】地球仪是地球的模型（如图一所示），是学习地理的重要工具。为了更好地认识地球，同学们制作了简易的地球模型——地球仪（如图二所示），通过转动地球仪可以演示地球的运动。

（1）图二中手电光源代表太阳，铅笔表示       。演示地球运动时，图中，地球自转和公转的方向都是       。

（2）图中被照亮的半球为       （白昼/黑夜），图中白昼和黑夜的面积比为       。

（3）同学想要成功演示地球表面有昼夜之分，需要的条件是(     )

①地球仪不发光    ②有模拟太阳光照射   ③地球仪必须不停地转动    ④地球仪不透明

A．①②③       B．②③④        C．①②④       D．①③④

（4）当地球仪公转到图2中位置时，太阳直射       （南或北）回归线，这一天是12月22日前后，南极圈内会出现       （极昼/极夜）现象，北半球的节气为       （夏至/冬至），对晋中市来说，这一天昼长达一年中       （最大或最小）值，正午时分太阳光照射到室内的面积在一年中达到       （最大或最小）。

（5）下列现象主要由于地球自转产生的是(     )

A．太原市四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷    

B．地球上五带的形成

C．北京日出时间夏季比冬季早   

D．东北的学生开始上第一节课时新疆的学生才准备起床

9．读“地球上五带分布示意图”，完成以下小题。

（1）写出图中字母所代表的热量带的名称：A        带B        带  C．         带

（2）每年秋分日，太阳直射在        ，此后太阳直射位置继续向        移动，北半球白昼逐渐变        。

（3）A、B、C、D、E 中四季变化明显的是        地；有极昼极夜现象的是         地，气候终年寒冷；

（4）C带的气候都有共同点，都是        ；

（5）C与B的分界线是        ；D与E的分界线是        。

10．2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲，神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，还给同学们演示一些有趣的太空实验。读图完成下列问题。

（1）从图1可知，太阳直射点有规律的在    （填纬线名称）之间往返移动，周期为    .

（2）“天宫课堂”开讲时，地球公转至图1中的    （填序号）和    （填序号）之间。此时，漳州的昼夜长短情况是    ，这一天过后的一个月内漳州的昼夜长短变化情况是    。

（3）图2中太阳光直射在    （填纬线名称），这一天日期为    月    日后，是北半球的    （填节气）日，这时地球公转至图1中的    （填序号）位置，这时南半球的季节是    季。

（4）图3为建省某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大，请比较判断：如果是在同一天，则更接近正午的是    图（填a或b）；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近夏至日的是    图（填a或b）。

11．图为经纬网图，读图回答下列问题。

（1）写出图中BE两点的经纬度B    ，    ，E    ，   

（2）图中D点位于B点的    方向，C点位于A点的    方向。若一架飞机从C点起飞一直往北飞行，则它最终会飞到    （填C点或北极点或南极点）。

（3）图中ABCDE几点中有太阳直射现象的点是    ，有极昼极夜现象的点是    ，位于南温带的点有    。

（4）B点和D点中，    点最先迎来日出。

（5）从南、北半球看，C点位于    半球，从东、西半球看，D点位于    半球。

12．我们身边很多现象与地球运动密不可分。左图是局部经纬网图、中图是地球公转示意图、右图是厦门某一天树影变化示意图。读图完成下列各题。

（1）A点位于        （低/中/高）纬度，B点的经纬度是        ，C点位于地球上五带中的        带。

（2）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的        处，此时北极圈内会出现        现象。

（3）当地球公转至丙位置时，此时的节气是        ，厦门市的昼夜长短情况是        ，接下来一个月内太阳直射点向        （填方向）移动。

（4）读右图，判断a、b、c中代表正午影子的是        ，此时树影朝向        。

13．读图回答下列问题。

（1）图中最高点的海拔是      米。

（2）沿甲、乙两条路线登山，比较容易的是        。

（3）图中A、B两地适宜搭建帐篷的是           。

（4）李庄和吴庄图上距离约为1.2厘米，则实地距离为      千米。

（5）泥石流一般发生在山谷地带，右图中泥石流发生时①②两种逃生方向正确的是      。

（6）图中C、D两地有可能发育河流的是       。

14．读下图，完成以下小题。

（1）三幅图比例尺表示形式皆为    比例尺,C图图上1厘米代表实地距离  千米。

（2）A、B、C三幅图图幅相同，比例尺最大的是   图,表示范围最大的是   图，表示内容最详细的是    图，想知道富阳与杭州的相对位置应查阅   图，想了解杭州火车站到浙江大学的路线,应查阅   图。

（3）画出图C中下列地理事物的图例符号:①城镇        ,②运河        。

15．读下图，完成下列各题。

（1）指向标指示的方向为    方，A位于B的    方。

（2）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是从    向    。水电站位于农机站的    方向。

（3）图中的比例尺的表示方式为    式，单位为    。

（4）图中比例尺中，图上1cm代表实地距离为    千米，水电站到农机站的图上距离是3厘米,根据比例尺计算其实地距离为    千米。

（5）若将图中比例尺扩大1倍，则比例尺为    （数字式）。

16．如图，ab为一公路，cd为一河流，A、B分别为小村庄．读图回答。

（1）本图应采用      辨别方向，箭头所指方向为      方。

（2）图中公路由e向b的走向是由      向      。

（3）图中河流cd段的流向是      。

（4）村庄A在村庄B的      方向。该地常年盛行的风向是      风。

（5））假设a、e两地图上距离为4厘米，则a、e两地的实地距离为      千米。（比例尺为1：400000）

17．读等高线地形图，回答问题

（1）图示区域的地形类型最主要的是        ，判读理由是        ．

（2）AB两座山峰之间的图上距离为2厘米，其实际距离是        千米，相对高度是       

（3）写出虚线CD两处地形部位的名称。

C        、D       

（4）F处的地形部位是        ，此处有可能存在犹如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”般的        景观

（5）图中河流干流由①到②的流向大致是        ，如果分别从①和②处引水到③处，选择从        处引水更合适，理由是       

18．读等高线地形图（单位：米），完成下面小题。

（1）图中甲、乙、丙、丁四个部位的地形名称分别是    、    、    、    ，四地中适合攀岩的地点是    。

（2）图中甲地与丁地的相对高度是    米。

（3）请你判断图一中小溪的大致流向是（   ）

A．自西北流向东南 B．自东向西流

C．自西向东流 D．自东北流向西南

（4）图中丙、丁两点图上距离为2cm，实地距离是    千米。

19．读某地等高线地形图，完成下列各题。

（1）写出图中各地山体地形部位的名称：E        、F        、BC虚线        、AC虚线        。

（2）A地的海拔为        米，A、B两点的相对高度为        米。

（3）从A点和B点出发，分别沿虚线登上山顶C，坡度较缓的路线是        （填AC路线、BC路线），原因是        。

（4）山顶D位于山顶C的        方向。

（5）山顶D的海拔高度可能是米（   ）（填选项）

A．300米 B．320米 C．380米 D．410米

20．读图，完成下列各题。

（1）写出图中字母所在的地形部位名称：C    D   

（2）图中①河流的流向大致是自    向    。②③两河中，有一条是不可能存在的，它是    （填序号）。

（3）A处的海拔是    米，该图的等高距为    米。

（4）若量得村庄甲与水电站乙的直线距离为5厘米，则两地间的实地距离为    千米。

（5）在等高线地形图中，等高线越密集，坡度越    ，等高线越稀疏，坡度越    。

（6）一户外运动俱乐部欲举办攀岩活动，A、B、C、D四地最适合的地点是地    。

（7）村庄甲位于水电站乙的    方向。