物理九年级全册第1节 电压学案

课题：电压

备课人：朱伟     审查人：朱伟     备课时间：      年    月   日

班级：                      姓名：                

学习目标：

1、认识电压，知道电压的作用，电源是提供电压的装置。知道电压的单位，能对单位进行换算。

2、记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值。

3、会连接电压表，会读电压表。

4、知道电压表的用途及符号，会正确使用电压表，能正确地读出电压表的示数。

课前预习：

1、电源是提供         的装置，电压是形成              的原因。

2、电压用字母        表示。

3、电压的单位是         ，简称       ，符号是      。

4、电压的常用单位有        和         ，符号分别是        和       。

5、单位换算：

   从大到小：1kV=           V=           mV；

   从小到大：1 mV =          V =           kV；

6、查阅小资料，写出三种常见的电压

1）干电池电压：                             .

2）对人体的安全电压：                         .

3）家庭电路的电压：         ，照明电路电压：              .

7、测量电压的仪表是                       .       

8、电压表在电路图中的符号：        ，在表 盘上的符号：          。

9、实验中常用的电压表有     个接线柱，分别是        ，       ，        。

10、使用测量工具前，要有三观察，分别是            ，            ，           。

课堂跟踪：

1、认识电压表：

1）符号：            “V”的含义：           

2）作用：用来测量电路中          的仪表。

3）若使用“－”“3”两个接线柱时，       若使用“－”“15”两个接线柱时，

电压表的量程为______，                电压表的量程为______，

每一大格表示______，                  每一大格表示______，

每一小格表示______。                  每一小格表示______。

2、使用电压表。

A、在使用前要观察：

           ，           ，           

B、在使用前要注意：如果电压表的指针没有指在“0”刻度线上，需要调节表盘下面的_________；

C、在使用中要知道：

1）电压表要       联在被测电路中；

2）电流要从“     ”接线柱流入，从“      ”接线柱流出。

3）被测电压不要超过电压表的          ；

4）任何情况下，电压表都可以直接连到       的两极！

3、怎样在电压表上读数？

读数时，根据表针的位置

1）首先，要确定哪两个       ？

2）其次，再数小格数

若选0~3V量程，每小格代表_____Ａ；

若选 0~15V量程，每小格代表      Ａ

3）第三步就是：读出数据！右图读数分别是        和        

达标测试：

1、0.02V=       mV    15mV=_______V=_______kV   2.5×104V=_______kV=________V

2、学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V，它需要           节干电池       联使用。

3、对人体安全的电压不高于          V，我国家庭电路的电压为           V。

4、测量电路两端电压的仪表叫        ，电路中的符号是        ，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路           起来，并使电流从             接线柱流入，从          接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它的           。

5、实验室常用的电压表有        个接线柱，          个量程。接线图1所示，电压表量程为       ，每个大格表示        V，每个小格表示        V，指针所指位置表示           V。换用另一量程，它的示数是       。

6、某同学在用有两个量程的电压表（0~3 V、0~15 V）测一节干电池的电压时，记录的是5 V。他出现错误的原因是什么？实际电压应是多少？

7、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图，其中正确的是（    ）

8、如图所示，小灯泡L1、L2并联，电压表测L2两端的电压，按要求连接电路并画出电路图

课题：串、并联电路中电压的规律

备课人：朱伟     审查人：朱伟     备课时间：      年    月   日

班级：                      姓名：                

学习目标：

1、通过探究实验，得出串、并联电路中电压的规律，学习科学探究的方法。

2、在实验过程中，训练连接电路的基本技能。

3、通过实验，训练正确识记、使用电压表的技能。

课前预习：

1、电压用字母        表示。

2、电压的单位是         ，简称       ，符号是      。

3、电压的常用单位有        和         ，符号分别是        和       。

4、常见的电压

1）干电池电压：             ；  2）对人体的安全电压：             .

3）家庭电路的电压：         ；  4）工业用电的电压：              .

5、电压表要       联在被测电路中；

6、电流要从“     ”接线柱流入，从“      ”接线柱流出。

7、被测电压不要超过电压表的          ；

8、任何情况下都可以使电压表直接连到       的两极！

课堂跟踪：

一、串联电路电压的规律

1、设计实验并画出实验电路图。

2、实验器材:                                                    。

   实验记录：

3、实验结论：                                       。

                或                                       。

二、并联电路的电压规律

1、设计实验并画出实验电路图。

2、实验器材:                                                    。

   实验记录：

3、实验结论：                                       。

                或                                       。

达标测试：

（    ）1、小丽同学设计了如图所示的电路，当她闭合开关S后，电压表的读数将

           A、变小      B、变大

           C、不变      D、无法判断

（    ）2、将两灯串联接在电路中，加在它们两端的电压之比为2:1，若把它们并联后接入电路中，则加在它们两端的电压之比为（   ）

           A、2:1       B、1:2      C、1:1      D、条件呢不足，无法判断

   3、三节干电池组成串联电池组，电池组的电压是     V，五个铅蓄电池连成并联电池组，电池组的电压是    V。收音机需要9V的电源，可以由   个干电池   联而成。

   4、小华购得许多标有“12V  0.2A”字样的小彩灯，她想用家庭电路的电源供电，使小彩灯亮起来。你认为，小华至少需要多少个小彩灯怎样接在家庭电路中呢？

课题：电阻

备课人：朱伟     审查人：朱伟     备课时间：      年    月   日

班级：                      姓名：                

学习目标：

1、知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种性质；

2、知道电阻的单位及其换算关系；

3、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。

课前预习：

课堂跟踪：

1、演示实验：

利用长度、粗细相同的不同种导体进行实验，观察灯光泡亮度，并说明原因？

2、决定电阻大小的因素（分组试验并合作交流）

器材：电源、小灯泡、电流表、开关、导线、电阻实验板；通过实验得出决定电阻大小的因素有哪些呢？

【猜想】电阻的大小可能与________、________、________。

【设计实验】应该采用控制变量的方法去研究。

【实验1】材料、横截面积一定时，研究电阻R与长度L的关系；

观察灯泡的亮度及电流表的示数，你会得出什么结论？

【实验2】材料、长度一定，电阻R与横截面积S的关系；

观察灯泡的亮度及电流表的示数，你会得出什么结论？

【实验3】长度、横截面积一定，电阻R与材料ρ的关系；

观察灯泡的亮度及电流表的示数，你会得出什么结论？

3、学生展示

1、综合上述，你可得出结论：导体的电阻与导体的________、________和________有关；导体的长度越长，电阻越________；导体的横截面积越________，电阻越________；导体的电阻与导体的材料有关，导体的材料不同，电阻也________；导体的电阻还与导体的温度有关，如生活中的灯泡。

电阻是导体本身的一种性质，不随其两端电压和通过电流的变化而变化，只与导体的________、________、__________和________有关

4、想想议议

【类比方法】用水的流动类比电阻

把某条水渠比喻成电阻，把水流比喻成电流，则水渠越长，想通过它就越难，阻力大；水渠越宽，通过它就越容易，电阻越小；如果水渠本身状况良好，通过就容易，水渠本身就坑坑洼洼、不平整，则通过它就困难，即电阻与材料有关。

5、什么是半导体？

6、什么是超导现象？

达标测试：

（    ）1、关于导体的电阻，下列说法中正确的是 

 A．导体中有电流，导体才能有电阻

 B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小

 C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关

 D．导体的电阻只与导体的长度有关

（    ）2、下列说法正确的是

        A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大

B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大

C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大

D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大

3．有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些．这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为　　　　　　　　　　　。

4、一条金属丝的电阻为R，若将它们均匀拉长为原来的2倍，它的电阻为________。

（1）为了研究电阻与导体材料是否有关，应选用的两根导线是________（填序号）.

（2）为了研究电阻与导体的长度是否有关，应选用的导线是C和________。

（3）为了研究电阻与导体的________是否有关，应选用导线A和________。

课题：变阻器

备课人：朱伟     审查人：朱伟     备课时间：      年    月   日

班级：                      姓名：                

学习目标：

1、了解常用的滑动变阻器的结构，能正确使用滑动变阻器

2、会利用滑动变阻器来控制电路中灯泡的亮度，知道正确使用变阻器的方法

课前预习：

1、电阻是导体本身的一种　　　　，它跟导体两端的电压和通过导体的电流　　　　（有关、无关）

2、影响导体电阻大小的因素有：　　　　　　　　　　　　　　　　　。

3、在相同的条件下，材料不同，导体的电阻也　　　　（相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越　　　　；导体越短，电阻就越　　　　。在相同的条件下，导体越粗，电阻就越　　　　；导体越细，电阻就越　　　　。对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越　　　　。

5、观察：滑动变阻器，它有缠绕在绝缘管上的         ，外面涂有      ，它的两端连接在两个接线柱上。支架上方有个比较粗的金属杆，电阻很     ，金属杆两端有           。金属杆与电阻丝通过       相连。滑动变阻器是通过改变连入电路中        的长度，来改变       的。

6、滑动变阻器结构符号与电路符号

结构符号                   电路符号

课堂跟踪：

1、变阻器是靠改变________来逐渐改变________的，从而逐渐改变电路中的________。电路中的符号是________。

2、（1）滑动变阻器的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）滑动变阻器在电路中的作用主要有　　　　　　　　和　　　　　　。

（3）使用滑动变阻器时，在闭合开关前，先要将滑动变阻器　　　　　　　。

（4）一滑动变阻器上标有“50Ω 2A”的字样，它表示的意思是                        。

（5）如图所示的滑动变阻器，如果想让滑片P向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有　　　　　　。

3、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上后                                。

4、滑动变阻器接入电路时应是         在电路中，正确接法是“          ”，有       种接法，为了保护电路在通电前应使滑片           “一下”接线柱，即变阻器的             最大。

5、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？

6、如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P 向A端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱         和         接在电路的M、N两端．

（    ）9、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a 、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在

A．P1放在最右端，P2放在最右端

B．P1放在最左端，P2放在最左端

C．P1放在最右端，P2放在最左端 

D．P1放在最左端，P2放在最右端

达标测试：

（   ）1、如果将如图的滑动变阻器与小灯泡串联接入电路中，要使滑片向右滑动时灯变亮，正确的接法是

A、AC和AD   B、AC和BC    C、AD和BD    D、BC和BD

2、滑动变阻器上标有“50Ω，1A”字样，表示的意义是           为50Ω，           为1A。使用滑动变阻器时，开关闭合前要将滑动变阻器滑到                 ，这样做是为了使电路中                 ，起到保护电路的作用。

3、如图所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。