2023-2024学年山东省潍坊市高密市滨北学校八年级（上）月考生物试卷（10月份）（含解析）

这是一份2023-2024学年山东省潍坊市高密市滨北学校八年级（上）月考生物试卷（10月份）（含解析），共19页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2023-2024学年山东省潍坊市高密市滨北学校八年级（上）月考生物试卷（10月份）
一、选择题（本题共20小题，共20分）
1.如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（　　）


A. 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B. 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程①
C. 图中②将发育成果实 D. 完成受精后③凋落，④⑤能继续发育
2.如图是小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的，若在开花前将此花套袋，则这朵花（　　）

A. 不会结果 B. 会结果 C. 不会开花 D. 不会凋落
3.在豌豆开花之前，用纸袋套住花苞，不让它接受外来的花粉，最终也能产生种子，原因是（　　）
A. 豌豆花不经过传粉就能结果 B. 豌豆花不经过传粉和受精就能结果
C. 豌豆花不经过受精就能结果 D. 豌豆花中既有雌蕊，又有雄蕊
4.下列关于人工授粉的说法，错误的是（　　）
A. 在开花之前去掉雄蕊
B. 去掉雄蕊的目的是为了防止自花传粉的发生
C. 去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋
D. 在大棚中，风力和昆虫匮乏，对农作物实施人工授粉达不到增产的目的
5.下列表示花的结构关系图中，正确的为（　　）
A. B.
C. D.
6.毛豆是一道风味小吃，毛豆的所食用部分是由什么发育而成（　　）
A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 种子
7.下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是（　　）
A. 葵花籽是由子房发育而来的
B. 西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的
C. 花生的果皮由珠被发育而来
D. 豆制品主要由受精中央细胞发育成的部分加工而成的
8.一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的子房、胚珠和最少的花粉粒的个数分别是（　　）
A. 2，2，4 B. 1，1，4 C. 1，2，2 D. 1，2，4
9.如图是菜豆种子的结构示意图，据图分析下列说法正确的是（　　）
A. 种子的主要结构是②，它是新植物体的幼体
B. ③是胚根，具有保护作用
C. 种子萌发时首先突破种皮的是①胚根
D. ④是子叶，里面贮存有营养物质

10.某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响，在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下的实验．这个实验设计的错误之处是（　　）
花盆
大豆粒数
光照
温度/水
1
10
向光
20  充足
2
10
暗室
20  不充足

A. 光照强度不同 B. 浇水多少不同 C. 温度都为20° D. 花盆内的土壤相同
11.如图为菜豆种子的萌发过程，据图分析，下列说法错误的是（　　）


A. 菜豆种子中储存营养物质的是子叶，萌发时胚根最先突破种皮
B. 从植物的结构层次上看，菜豆的种皮属于组织
C. 胚芽可发育成新植物体的茎和叶
D. 菜豆叶片是由子叶发育来的
12.下列有关植物植株生长问题，叙述不正确的是（　　）
A. 根的生长主要依靠根尖分生区和伸长区的活动
B. 枝条是由芽发育而来的，枝条上所有的芽都可以发育成新的枝条
C. 植株生长需要量最多的无机盐是含氮的、含钾的和含磷的无机盐
D. 给植物施肥时，应以农家肥为主，配合使用化肥
13.月季和杨树的根系是由什么组成的（　　）
A. 主根和不定根 B. 不定根
C. 主根和侧根 D. 主根、侧根和不定根
14.如图是叶芽结构示意图，其中芽原基所对应的位置是（　　）


A. ① B. ② C. ③ D. ④
15.枝芽中芽轴的作用是（　　）
A. 不断产生新的叶原基 B. 不断产生新的芽原基
C. 不断伸长发育成茎 D. 不断伸长发育成幼叶
16.银杏从栽种到结果要二十多年，四十年后才能大量结果，因此又名“公孙树”。一棵未修剪的银杏树有5个侧枝，这棵树共有多少个顶芽（　　）
A. 5个 B. 6个 C. 4个 D. 7个
17.下列作物的培育过程中所采用的繁殖方式，与其它三个明显不同的是（　　）
A. 利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯 B. 利用种子繁殖培育优质水稻
C. 利用分根的方法繁殖菊花 D. 利用枝芽繁殖蜜桃
18.农民在种植如图三种农作物时，在保证作物正常生长的前提下，分别应该适当多施（　　）

A. 氮肥、磷肥、钾肥 B. 磷肥、氮肥、钾肥 C. 钾肥、氮肥、磷肥 D. 磷肥、钾肥、氮肥
19.在如图所示植物的生殖方式中，属于无性生殖的是（　　）

A. a、b、c B. a、c、d C. a、b、d D. b、c、d
20.将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断，仅剩下子叶以下约3厘米左右，然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中，两天后新的苦瓜苗就能长成，这一技术可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技术中与这种苦瓜苗繁殖的方式一致的是（　　）
A. 植物的组织培养 B. 试管婴儿 C. 水稻用种子繁殖 D. 桃树开花结果







二、简答题（本题共4小题，共48分）
21.如图1是“桃花的结构示意图”和图2“桃的果实图”，请看图回答以下问题：

（1）开花时，① ______ 中的花粉会被传到雌蕊的③ ______ 上，花粉会长出花粉管，花粉管穿过④ ______ ，将精子送到⑤ ______ 中，完成受精作用。
（2）所谓受精作用，就是精子（雄性生殖细胞）和卵细胞（雌性生殖细胞）相结合的过程。精子位于萌发的 ______ ，卵细胞藏在桃花的什么地方？ ______ 。
（3）桃子的果实中只有一粒种子，而苹果内的种子却有五、六粒，你知道这是为什么吗？ ______ 。
22.春去秋来，周而复始。许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）。请据图回答：


（1）萌发：种子内的[ ______ ]将发育为幼苗，它是新植物体的幼体，由 ______ 发育而来。
（2）生长：幼苗生长过程中的水，主要是由[ ______ ] ______ 吸收的。
（3）开花：开花后，花粉从花药中散放出来落在⑤的[ ______ ] ______ 上的过程叫传粉。
（4）下列有关说法正确的是 ______ 。
A.只要外界环境适宜，种子就能萌发
B.结构⑤是花蕊
C.受精过程发生在图中的f内
D.植物开花后不一定都能结出果实
23.生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：
培养瓶编号
种子的数量（粒）
种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①
20
培养瓶底部垫有浸湿的布
20℃
②
20
培养瓶底部无水
20℃
③
20
培养瓶底部垫有浸湿的布
0℃
④
20
A
20℃
若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是 ______ ；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为 ______ ；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足： ______ 。
（2）若探究光照对该花生种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适里的水，将 ______ 分别放入两组培养皿中。
第二步： ______ ，另一组培养皿置于黑暗的环境中。
第三步：每天观察并记录种子的萌发情况。
（3）若各组中的种子都没有萌发，原因是 ______ （种子处于休眠期除外）
24.如图是根尖的立体和平面结构图，识图并填写有关根尖结构名称。
（1）植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是 ______ 区细胞分裂，使细胞数目增多， ______ 区细胞生长，使细胞的体积增大的缘故。
（2）根尖各部分中具有分化能力的是 ______ 区，属于分生组织的是 ______ 区。
（3）在根尖的各部分结构中，起保护作用的是 ______ 。


三、实验探究题（本题共1小题，共12分）
25.某实验中学师生养育了一片毛白杨林，把生物课搬进了大自然。请据题回答以下问题：
（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条，从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是图中的[ ______ ] ______ ；其结构中的 ______ 不断分裂产生新的芽结构。
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈，这是由于茎中 ______ 的活动，使树干不断长粗。
（3）“根深方能叶茂”，根尖的 ______ 使毛白杨的根不断向地下伸长。
（4）养护期间要定期松土施肥，多施含 ______ 的无机盐，毛白杨的枝叶会更加繁茂。
（5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条，分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③乙 ______ ；
④丙 ______ 。
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论。
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：A、雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，A正确．
B、如果阴雨绵绵，就会影响昆虫的活动，而造成传粉不足，所以果树开花时节，如果阴雨绵绵，会造成水果减产，主要原因是下雨影响到了①传粉，B正确．
C、完成受精后，②子房能继续发育，C正确；
D、完成受精后③花丝、④花柱、⑤柱头都凋落，D错误．
故选：D
图中①是传粉过程，②是子房，③是花丝，④是花柱，⑤是柱头．
掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键．
2.【答案】A 
【解析】解：据图可见：该花属于雌花，开花前进行套袋处理，不能完成传粉和受精，不能形成果实、种子。
故选：A。
一朵花最主要的部分是花蕊，花通过传粉、受精后才能形成果实和种子。
在不能接受外来花粉的情况下，只有两性花才有可能形成种子。
3.【答案】D 
【解析】解：植物开花后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉，植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，是异花传粉，花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉，花粉落到柱头上后长出花粉管，花粉管通过花柱伸入子房，到达胚珠，花粉管内有精子，胚珠内具有卵细胞，精子与卵细胞融合形成受精卵，这个过程叫受精，植物经过传粉受精后，才能结出果实，产生种子。豌豆用纸袋套住花蕊，不让它接受外来的花粉，也能产生种子，是因为豌豆花中既有雌蕊，又有雄蕊，能自花传粉。
故选：D。
一朵完整的花经过传粉和受精后，只有子房才继续发育，最终发育成果实，胚珠发育成种子。
一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，是异花传粉，花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉，豌豆是自花传粉的植物。
4.【答案】D 
【解析】解：A、自花传粉的花开花前要去雄蕊，A项正确。
B、去雄蕊的目的是防止自花传粉的产生，B项正确。
C、去掉雄蕊后需在花冠上套上透气的纸袋，保证呼吸作用的正常进行，C项正确。
D、在大棚中，风力和昆虫匮乏，对农作物实施人工授粉，可以提高产量，D项错误。
故选：D。
用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高结实率的技术措施。
对于自花传粉，要注意：
1．除去未成熟花的全部雄蕊，即去雄；
2．给这只有雌蕊的花套上纸袋，密封，待花成熟时，再采集你需要的植株的花粉，撒在去了雄花的雌花柱头上。
人工辅助授粉属于农业生产方面的知识，目的是提高结实率。
5.【答案】D 
【解析】解：A、在种子的结构中，种子内有胚，是种子的主要结构，胚是由胚根、胚芽、胚轴、子叶构成，A错误。
B、花药内有花粉，成熟的花粉形成花粉管后形成精子，B错误；
C、胚珠内有卵细胞，卵细胞受精后形成受精卵，受精卵发育成胚，C错误；
D、子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞，D正确。
故选：D。
花的结构图如下：

解答此题要正确认识花的结构。
6.【答案】B 
【解析】解：传粉和受精完成后，子房各部分的发育情况是：毛豆的食用部分是种子，是由胚珠发育而成的。
故选：B。
此题考查果实和种子的形成，据此答题。
掌握子房各部分的发育情况，明确果肉属于果皮的范畴。
7.【答案】A 
【解析】解：花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊，雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊有柱头、花柱和子房组成，子房由子房壁和胚珠组成，传粉受精完成后子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
A、葵花籽属于果实，由子房发育而成，A正确。
B、西瓜子的外壳是种皮，由珠被发育而来的，B错误。
C、花生的果皮由子房壁发育而来，C错误。
D、豆制品主要由受精受精卵发育成的部分加工而成，D错误。
故选：A。
果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。

本题考查学生对花的结构和果实与种子的形成过程知识点的掌握情况。属于基础题。
8.【答案】C 
【解析】解：传粉受精的过程是：花粉落到柱头上，受到黏液的刺激，就开始萌发，生出花粉管，它穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．此时，伸长的花粉管中含有两个精子．到达胚珠的花粉管释放出两个精子，一个与卵细胞融合形成受精卵，发育成胚；一个与极核融合形成受精极核，发育成胚乳．受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实．在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房，发育成种子的是胚珠，一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少，在传粉充分的情况下，一个胚珠发育成一粒种子，需要两个精子，一粒花粉．一颗饱满的花生中有2粒种子，则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒．综上所述：A、B、D选项不符合题意，C选项符合题意．
故选：C
本题考查的知识点是传粉和受精、花的结构、果实和种子的形成．
本题考查学生对传粉和受精、果实和种子的形成等知识的理解，考查学生分析问题解决问题的能力．难度中等．
9.【答案】D 
【解析】解：A、种子的主要结构是胚，胚包括种子的主要结构是②，它是新植物体的幼体。A错误。
B、⑤是种皮，具有保护作用。B错误。
C、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根。C错误。
D、④是子叶，里面贮存有营养物质。D正确。
故选：D。
（1）图中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。
（2）种子由种皮和胚组成，一般单子叶植物种子还有胚乳，胚的结构包括胚轴、胚芽、胚根和子叶。
熟记种子的结构和各个部分的作用是解题的关键。
10.【答案】B 
【解析】解：从表格中可知，该实验中涉及两个变量：一是光照，另一是水分。在做对照性探究实验时，这样不能说明种子是否萌发是由光照引起，也可能由于水分的原因。为了研究光对大豆种子萌发的影响，应该把“光照”设计为变量，来作对照。就是说出了光照不同以外，其他的条件都相同。浇水的多少应该相同。因此这个实验设计的错误之处是浇水多少不同。
故选：B。
本题考查的是研究光对大豆种子萌发的影响的设计实验．题干涉及到的除光照外还有温度、水分、空气．对照性的探究实验应注意变量的惟一性．也就是要探究光照对大豆发芽的影响，在设计实验时唯一变量应是光照，其它条件要相同．
解答此类题目的关键是明确对照性的探究实验应注意变量的惟一性．
11.【答案】D 
【解析】解：A、菜豆属于双子叶植物，种子的营养物质主要储存在子叶里。种子萌发时，胚根首先突破种皮，发育成植物的根。所以菜豆种子中储存营养物质的是子叶，萌发时胚根最先突破种皮。A正确。
B、组织是形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群，从植物的结构层次上看，菜豆的种皮属于组织。B正确。
C、种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，所以胚芽可发育成新植物体的茎和叶。C正确。
D、种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，所以菜豆叶片是由胚芽发育来的。D错误。
故选：D。
种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
解答此题的关键是明确种子萌发的条件和过程、种子的结构和成分及植物的几种主要的组织。
12.【答案】B 
【解析】解：A、根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。故A正确。
B、按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。枝条上所有的芽有多种，不一定都可以发育成新的枝条。故 B不正确。
C、植株生长需要量最多的无机盐是含氮的、含钾的和含磷的无机盐，故C正确。
D、给植物施肥时，应以农家肥为主，使用农家肥可以改良土壤结构，使土壤疏松透气，配合使用化肥能满足植物在不同时期对无机盐的需求，故D正确。
故选：B。
结合植物根尖的结构、功能；芽的类型；植物的生长需要无机盐分析解答．
此题涉猎的知识点较多，要灵活解答．
13.【答案】C 
【解析】解：月季和杨树等大多数双子叶植物的主根长而粗，侧根短而细，这种主根与侧根有明显区别的根系叫做直根系。就是说月季和杨树种子的根系有主根和侧根组成。
故选：C。
根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系，直根系主根发达，长而粗，侧根短而细，如豌豆、萝卜的根系；主要由不定根组成的根系叫须根系，须根系主根不发达，不定根多而发达，如玉米、小麦的根系。
了解直根系和须根系的区别，和豌豆根系的特点是解题的关键。
14.【答案】D 
【解析】解：观图可知：①幼叶，②生长点、③芽轴，④芽原基。
故选：D。
叶芽（枝芽）的结构和作用如图所示：

解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育。
15.【答案】C 
【解析】解：据分析可见：芽轴将来发育成茎。
故选：C。
叶芽（枝芽）的结构和作用如图所示：

解答此类题目的关键是理解掌握叶芽的结构和发育。
16.【答案】B 
【解析】解：芽的分类主要有  1．从发育来看：叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶。
2． 按位置分：顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）。主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽也是顶芽。因此，一株未经修剪的柳树苗共有5个完好的侧枝，有5个顶芽，连同主干的顶芽，它共有6个顶芽。
故选：B。
芽按位置分：顶芽和侧芽，主干顶端的芽叫顶芽，侧枝顶端的芽也是顶芽
解答此类题目的关键是知道每一个完好的侧枝都有顶芽。
17.【答案】B 
【解析】解：ACD、利用组织培养技术繁育脱毒马铃薯、利用分根的方法繁殖菊花、利用枝芽繁殖蜜桃都没有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，属于无性生殖，ABD不符合题意；
B、利用种子繁殖培育优质水稻、即利用种子萌发成幼苗繁殖的方式，在形成种子的时候有两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵的过程，属于有性生殖；B符合题意。
故选：B。
有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如营养繁殖。据此解答。
本题主要考查有性生殖和无性生殖的区别，它们的本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合。
18.【答案】B 
【解析】解：氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质；钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运。所以西红柿吃的是果实，需要含鳞的无机盐；白菜吃的是叶要含氮的无机盐，土豆属于茎，需要含钾的无机盐。
故选：B。
植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
解答此类题目的关键是熟记需要量最大的无机盐是氮磷钾。
19.【答案】B 
【解析】解：a是嫁接，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；
b是用种子繁殖，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此属于有性生殖；
c是扦插没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖．
d是压条没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖；
故选：B．
（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，例如利用种子进行的繁殖．
（2）无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的区别．
20.【答案】A 
【解析】解：苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，这种方式为无性生殖。
A、植物的组织培养属于无性生殖，A符合题意；
BCD、试管婴儿、水稻用种子繁殖、桃树开花结果经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，与苦瓜苗繁殖的方式不一致，BCD不符合题意。
故选：A。
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
21.【答案】花药  柱头  花柱  胚珠  花粉管  胚珠  果实中有一至多粒种子不等，这是因为子房内胚珠的数目不同 
【解析】解：（1）（2）传粉时，①花药中的花粉会被传送到雌蕊的③柱头上，花粉会长出花粉管，花粉穿过④花柱，将精子送到⑤胚珠中，精子与卵细胞结合形成受精卵，完成受精作用。可见精子位于花粉管中，卵细胞位于胚珠中。
（3）据分析可见：子房发育成果实，胚珠发育成种子，即胚珠的数目取决于种子的数目，因此，在日常生活中我们会发现，苹果果实中有一至多粒种子不等，这是因为子房内胚珠的数目不同。
故答案为：
（1）花药；柱头；花柱；胚珠；
（2）花粉管；胚珠；
（3）果实中有一至多粒种子不等，这是因为子房内胚珠的数目不同。
受精后，子房的发育情况如图：

图中①花药，②花丝，③柱头，④花柱，⑤胚珠，⑥子房，看图结合题意答题。
掌握花的结构和果实与种子的形成是解题的关键。
22.【答案】①  受精卵  ④  根尖的成熟区  e  柱头  BD 
【解析】（1）种子内的①胚将发育为幼苗，它是新植物体的幼体，由受精卵发育而来。
（2）幼苗生长过程中的水，主要是由④根尖的成熟区吸收的。
（3）开花后，花粉从花药中散放出来落在⑤雌蕊的e柱头上的过程叫传粉。
（4）A、种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。A错误。
B、花蕊包括雄蕊和雌蕊，所以结构⑤是花蕊中的雌蕊。B正确。
C、受精过程发生在图中的g子房的胚珠内。C错误。
D、植物开花到果实和种子形成，必须经过传粉和受精两个重要的生理过程。所以植物开花后不一定都能结出果实。D正确。
故选：BD。
故答案为：（1）①；受精卵
（2）④根尖的成熟区
（3）e柱头
（4）B
（1）图中的a胚轴、b胚芽、c胚根、d子叶、e柱头、f花柱、g子房、①胚、②种皮、③气孔、④根尖的成熟区、⑤雌蕊。
（2）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
解答此题的关键是明确种子萌发的条件和过程、传粉和受精及果实和种子的形成过程。
23.【答案】温度  培养瓶底部垫有布，并加入过量的水，将种子完全浸没  ②中培养瓶底部应垫干布  等量的花生种子  一组培养皿放在光照条件下  胚的结构不完整或胚没有活性 
【解析】解：（1）若探究“温度对花生种子萌发的影响”，即①和③，唯一不同的变量是温度。若探究“空气对花生种子萌发的影响”，唯一不同的变量是空气，其它条件都与①相同，因此表中A处的操作应为培养瓶底部垫有布，并加入过量的水，将种子完全浸没；若探究“水分对花生种子萌发的影响”，唯一不同的变量是水分，其它条件都与①相同，其它条件都相同，因此需选取①和②为对照实验，该实验设计中的一处不足是②中培养瓶底部应垫干布。
（2）要探究光对种子萌发的影响，就要以光为变量设置对照实验，除光照条件不同外，其它条件都要相同，因此实验的第一步是在培养皿底部铺上滤纸，并加入适里的水，在两个培养皿里分别放入等量的花生种子；第二步是一组培养皿放在光照条件下，另一组培养皿置于黑暗的环境中，观察并记录种子的萌发情况。
（3）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质以及种子不在休眠期。装置中各组中的种子都没有萌发的原因可能是：胚的结构不完整或胚没有活性。
故答案为：（1）温度；培养瓶底部垫有布，并加入过量的水，将种子完全浸没；②中培养瓶底部应垫干布；
（2）等量的花生种子；一组培养皿放在光照条件下；
（3）胚的结构不完整或胚没有活性。
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不后以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点以及提高学生的实验设计能力。
24.【答案】分生  伸长  成熟  分生  根冠 
【解析】解：（1）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此，根的长长主要依靠③分生区增加细胞数量，②伸长区细胞的迅速伸长。
（2）①成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。分生区被根冠包围着，属于分生组织。
（3）在根尖的各部分结构中，根冠有保护作用。
故答案为：
（1）分生；伸长；
（2）成熟；分生
（3）根冠。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。
解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和各部分的功能。
25.【答案】1  枝芽  生长点  形成层  分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长  氮  枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽  枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽 
【解析】解：（1）按芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是枝芽；枝芽的结构包括：生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶。其结构中的生长点不断分裂产生新的芽结构。

（2）木本茎有形成层，形成层细胞能不断分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。
（3）根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长。根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸收面积，可以吸收更多水分。
（4）养护期间要定期松土施肥，多施含氮的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂。
（5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案。
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③乙枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；
④丙枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽；
⑤一段时间后，观察枝条上侧芽的生长状况，并得出结论。在植物生长过程中，顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象叫做顶端优势。
故答案为：
（1）1枝芽；生长点；
（2）形成层；
（3）分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长；
（4）氮
（5）③枝条去掉顶芽，保留相邻的侧芽；④枝条保留顶芽，去掉相邻的侧芽
（1）按照位置芽分为顶芽和侧芽；按照其发育的结果芽分为花芽、枝芽（有的地方较叶芽）和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽。芽的结构包括：生长点：中央顶端的分生组织，将来发育成顶芽；叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体。幼叶：生长点周围的大型突起，将来形成叶；腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成侧芽。图中1是芽，2是叶，3是茎。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
（3）植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。
熟练掌握基础知识，灵活的答题是解题的关键。