小学数学北师大版三年级上册1 看日历教学ppt课件

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这是一份小学数学北师大版三年级上册1 看日历教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，填一填，回顾复习，拳头记忆法，歌诀记忆法，探索新知，判断平年和闰年的方法，随堂小练，根据实际情况回答，月29日等内容，欢迎下载使用。

结合生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系;知道平年和闰年，能初步判断平年、闰年。（重点）2. 在回顾、整理、观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。（难点）
一年有（）个月，其中有（）个大月，（）个小月。一年中连续的两个大月是（）月和（）月。
说一说：你是用什么方法判断大月和小月的？
这节课我们来学习判断平年和闰年的方法。
我们已经学会了判断大月和小月，如何快速判断平年和闰年呢？
把附页2中2009～2016年2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？(教材P68)
2012÷4=503 (闰年) 2013÷4=503……1 (平年)2016÷4=504 （闰年） 2015÷4=503……3 (平年)
发现：一般每 4 年里有一个闰年；年份是4的倍数的是闰年。
把下表中是闰年的年份涂上颜色。(教材P68)
方法一：根据“一般每4年里有一个闰年”进行推算。
方法二：根据年份的特征进行判断。
易错点：根据年份的特征判断时，注意公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。
你知道自己 18 岁那一年是平年还是闰年吗？
平年一年有多少天？闰年呢？(教材P68)
大月：31×7＝217（天）小月：30×4＝120（天）
平年：217＋120＋28＝365（天）
闰年：365＋1＝366（天）
思路分析：求平年、闰年一年分别有多少天,就是分别求平年、闰年12个月的总天数。
答:平年一年有365天,闰年一年有366天。
想一想，说一说：在刚才的学习中，你学到了什么？
一般每4年里有一个闰年。
年份是4的倍数一般是闰年。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：2000年是闰年，而1900年是平年。
（1）根据2月的天数判断;（2）根据全年的天数判断;（3）根据年份的特征判断。
1.1996～2010年中有几个闰年？找一找，写一写。(教材P69练一练第3题)
2.说一说。(教材P69练一练第4题)（1）今年是平年还是闰年？（2）今年上半年共有（）天，全年共有（）天。
3.猜生日。(教材P69练一练第4题)
（1）与同伴也做一做猜生日的游戏吧。（2）奇思满12岁时，只过了3个生日，他的生日是 ___月___日。
（1）一般每（）年里有一个闰年，平年全年有（）天，闰年全年有（）天，因为闰年的2月比平年的2月多（）天。
（2）中国共产党成立于1921年7月，到2021年7月，中国共产党成立（）周年，这一年的2月份有（）天，全年有（）天。
5. 昨天是9日，今天是星期三，29日是星期几?
29-10=19(天)19÷7=2(周)……5(天)星期三再过5天就是星期一。答:29日是星期一。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学会了如何判断平年和闰年。
年份是4的倍数一般是闰年。
*但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：2000年是闰年，而1900年是平年。