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    青岛版五四制2023年数学一年级上册第五单元测试卷
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    青岛版 (五四制)一年级上册五 海鸥回来了——11~20各数的认识单元测试达标测试

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    这是一份青岛版 (五四制)一年级上册五 海鸥回来了——11~20各数的认识单元测试达标测试,共7页。试卷主要包含了我是小小神算手,填空,我能填上合适的数,看图比较大小,在横线上填上“>”,请把得数相等的算式连上线,看图列式计算等内容,欢迎下载使用。

     

    青岛版五四制2023年数学一年级上册第五单元测试卷

    一、我是小小神算手(共16分)

    1

    12+3=

    15+4=

    17-5=

    16+3=

    10+6=

    9-6=

    15-4=

    10+8=

    15-2=

    14-2=

    17-7=

    12+6=

    18-6=

    10-6=

    14-4=

    15-10=

    二、填空(共13分)

    216里面有       个十和       个一。

    313是由       个十和       个一组成的。

    41个十和8个一组成的数是       

    5210合起来是       

    61719中间的数是       

    718里面去掉       还剩10

    82个十是       

    910       20

    1015相邻的数是              

    11201的数是       

    三、我能填上合适的数(共27分)

    12       

           

           

    13

           

           

     18

           

           

     15

           

    13

           

    4

           

    8

           

           

    14

           

    18

           

    20

    15

    10

           

    14

    15

    四、看图比较大小(共4分)

    16

    1       
           

    2
           
           

    五、在横线上填上“>”、“<”或“=”(共12分)

    17                                                                             

     101       10

     310       13

     14       210 

     1711       10

     1510       6

     9       122

    六、请把得数相等的算式连上线(共16分)

    18

    七、看图列式计算(共12分)

    19

    20

    21


    答案解析部分

    1【答案】

    12+3=15

    15+4=19

    17-5=12

    16+3=19

    10+6=16

    9-6=3

    15-4=11

    10+8=18

    15-2=13

    14-2=12

    17-7=10

    12+6=18

    18-6=12

    10-6=4

    14-4=10

    15-10=5

    【知识点】整十数加一位数及对应的减法;两位数减整十数的减法

    【解析】【分析】20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上1020以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10

    2【答案】16

    【知识点】100以内数的组成

    【解析】【解答】根据整数的特点,16中十位是1,个位是6,所以16里面有1个十,6个一。

    【分析】考查整数的加法和减法。

    3【答案】13

    【知识点】100以内数的组成

    【解析】【解答】根据整数的特点,13中十位是1,个位是3,所以13里面有1个十,3个一。

    【分析】考查整数的加法和减法。

    4【答案】18

    【知识点】100以内数的组成

    【解析】【解答】根据整数的特点,1个十和8个一组成的数是18

    【分析】整数的加法和减法

    5【答案】12

    【知识点】整十数加一位数及对应的减法

    【解析】【解答】根据整数的加法和减法,210合起来就是2+10=12

    【分析】考查整数的加法和减法。

    6【答案】18

    【知识点】100以内数的排序

    【解析】【解答】根据整数的特点,1719中间的数是18

    【分析】考查整数的加法和减法。

    7【答案】8

    【知识点】两位数减整十数的减法

    【解析】【解答】根据整数的加法和减法,18里面去掉8还剩10

    【分析】考查年份的计算。

    8【答案】20

    【知识点】20以内数的组成

    【解析】【解答】 2个十是20
    故答案为:20
    【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个十,据此解答。

    9【答案】10

    【知识点】整十数的加减法

    【解析】【解答】根据整数的加法和减法的方法,10加(  )得20就相当于十位上1加(  )得2,再在个位上加0

    【分析】考查整数的加法和减法。

    10【答案】1416

    【知识点】100以内数的排序

    【解析】【解答】根据整数的特点,和15相邻的数是1416

    【分析】整数的加法和减法。

    11【答案】19

    【知识点】100以内数的退位减法

    【解析】【解答】根据整数的特点,比201的数是19

    【分析】考查整数的加法和减法。

    12【答案】131420

    【知识点】1120的认识与读写

    【解析】【解答】解:依次写作:131420
    故答案为:131420
    【分析】100以内数的读(写)都从高位起;先读(写)十位上的数,再读(写)个位上的数。

    13【答案】2019171614126101216205

    【知识点】数列中的规律

    【解析】【解答】解:

    20

    19

     18

    17

    16

     15

     14

     13

    12

    4

     6

    8

     10

     12

    14

     16

    18

     20

    20

    15

    10

     5

    故答案为:2019171614126101216205
    【分析】规律是:依次减去1
    规律是:依次加上2
    规律是:依次减去5

    14【答案】解:

    【知识点】20以内数的排序

    【解析】【分析】依据20以内数的排序写出各数。

    15【答案】解:

    【知识点】10的合与分;整十数加一位数及对应的减法

    【解析】【分析】20以内的数可以写成一个整十数10与一个一位数的和。

    16【答案】1136613

    29669

    【知识点】20以内数的大小比较

    【解析】【解答】解:(1136
    613
    296
    69
    故答案为:(1136613;(29669
    【分析】100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。

    17【答案】>;=;>;<;<;<

    【知识点】两位数减整十数的减法

    【解析】【解答】解:10110
    310=13
    14210
    17-1110
    15-106
    912-2
    故答案为:>;=;>;<;<;<。
    【分析】两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10

    18【答案】解:

    【知识点】整十数的加减法;两位数减整十数的减法

    【解析】【分析】两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变;整十数加一位数,把这个一位数写在整十数的个位上面,十位上的数不变;分别计算出结果后再连线。

    19【答案】解:312=15(个)

    【知识点】20以内的不进位加法

    【解析】【分析】左边的个数+右边的个数=总个数。

    20【答案】解:510=15(棵)

    【知识点】整十数加一位数及对应的减法

    【解析】【分析】左边的棵数+右边的棵数=总棵数。

    21【答案】解:106=16
    610=16
    16-10=6
    16-6=10

    【知识点】20以内的不退位减法

    【解析】【分析】左边的个数+右边的个数=总个数;右边的个数+左边的个数=总个数;总个数-右边的个数=左边的个数;总个数-左边的个数=右边的个数。

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