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初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第一节 生物的特征备课课件ppt
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这是一份初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第一节 生物的特征备课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了课时精要导练，课时分层提优，显微镜，摄像机，实事求是，计划和耐心，生物的基本特征，对外界刺激作出反应，排出体内产生的废物等内容，欢迎下载使用。
一、科学探究的基本方法——观察
1.观察仪器:可借助放大镜、________、望远镜等仪器,或利用照相机、________、录音机等工具。
2.观察要求:（1）有明确的______；（2）全面、细致、__________；（3）得到的信息及时记录;（4）对于需要较长时间的观察，要有____________；（5）同他人交流和讨论。
&1& 植物通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物以植物或其他动物为食，获得营养物质。
&2& 口诀记忆生物的基本特征：需营养，要呼吸，代谢废物要排出；能生长，可繁殖，外界刺激反应急；能遗传，能变异，病毒特殊要牢记。
知识点一 科学探究的基本方法——观察
1.西成高铁的建设过程中，为了兼顾生态保护和工程建设平衡，科研人员安装了摄像机，对秦岭野生动物进行了长期监测，获得第一手原始资料。这种研究方法属于( )
A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法
2.观察是科学探究的一种基本方法。以下关于观察的叙述不正确的是( )
A.科学观察直接用肉眼进行B.科学观察要有明确的目的C.观察要全面、细致和实事求是D.对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心
知识点二 生物的基本特征
3.（2022威海文登区期末）进入初中，你的课程表中多了一门崭新的课程——生物学。相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列四组中都是生物的是( )
A.钟乳石、小麦B.海豚、珊瑚C.生石花、珊瑚虫D.机器人、含羞草
4.“好雨知时节，当春乃发生。”在这个美好的季节里，属于生命现象的是( )
A.流水潺潺B.柳条发芽C.阳光灿烂D.春雨绵绵
5.甲型流感病毒严重威胁着人类的健康。不能作为判断甲型流感病毒是生物的依据的是( )
A.具有繁殖特性B.具有遗传特性C.具有变异特性D.具有致病特性
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蜻蜓点水是为了将卵产在水中，体现了生物( )
A.生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境D.能生长和繁殖
7.生物具有区别于非生物的特征。请分析以下实例回答问题：
（1）蜜蜂采食花蜜——生物的生活需要______。
（2）鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行______。
（3）许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大——生物能____________。
生长和繁殖
（4）鼠听到猫叫，立即躲进洞里——生物能____________________。
（5）人运动后大量出汗——生物能____________________。
（6）猫生猫、鼠生鼠，但是它们亲代与子代之间有不同的特征——生物具有__________________。
遗传和变异的特性
（7）除病毒外，生物都是由______构成的。
8.（2023烟台龙口市期中）同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是( )
A.是否能生长B.是否为绿色C.是否能呼吸D.是否能对刺激作出一定的反应
9.“苔花如米小，也学牡丹开。”其中包含的生物基本特征是( )
A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物能繁殖D.生物能排出体内产生的废物
10.（2022海南中考）古诗词是中华文化瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是( )
A.野火烧不尽，春风吹又生B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C.红豆生南国，春来发几枝D.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
11.某学习小组在讨论生物的基本特征时，提出下列几种说法，其中正确的是( )
A.生物都需要从外界环境获取有机物B.生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳C.生物能对外界刺激作出一定反应D.生物都是由细胞构成的
12.关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是( )
A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养B.葵花朵朵向太阳——生物对外界刺激作出反应C.含羞草受到触碰叶片合拢——生物能排出体内产生的废物D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性
13.下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是( )
A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B.猎豹将捕获的羚羊挂在树上——生物的生活需要营养C.树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应D.盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象
14.渭河湿地公园内，一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。上述实例中，没有体现的生物特征是( )
A.生物能繁殖后代B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应
15.（2022烟台莱山区期中）在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征( )
①具有生长现象 ②能排出体内产生的废物③具有应激性 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②③B.①②⑥C.②③④D.③④⑤
16.请把下列生命现象的序号填写在对应的生物特征的横线上。①庄稼需要浇水、施肥 ②小母鸡长大生蛋，蛋又能孵小鸡 ③海豹每隔一段时间就要浮到水面上换气 ④啄木鸟每天要捕食大量的森林害虫 ⑤斑马发现狮子冲过来就迅速逃跑 ⑥小树能由小长大并开花结果 ⑦龙生九子，各不相同 ⑧小狗每天要排尿
（1）生物的生活需要营养：______ 。
（2）生物能排出体内产生的废物：____ 。
（3）生物能进行呼吸：____。
（4）生物能对外界刺激作出反应：____。
（5）生物能生长和繁殖：______。
（6）生物具有变异的特性：____。
17.传统文化 （2022烟台蓬莱区期末）生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关。古诗一：元代散曲名家马致远的名曲《秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”古诗二：宋代叶绍翁的《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”根据学习到的生物知识回答问题：
一、科学探究的基本方法——观察
1.观察仪器:可借助放大镜、________、望远镜等仪器,或利用照相机、________、录音机等工具。
2.观察要求:（1）有明确的______；（2）全面、细致、__________；（3）得到的信息及时记录;（4）对于需要较长时间的观察，要有____________；（5）同他人交流和讨论。
&1& 植物通过光合作用制造出自身所需要的有机物；动物以植物或其他动物为食，获得营养物质。
&2& 口诀记忆生物的基本特征：需营养，要呼吸，代谢废物要排出；能生长，可繁殖，外界刺激反应急；能遗传，能变异，病毒特殊要牢记。
知识点一 科学探究的基本方法——观察
1.西成高铁的建设过程中，为了兼顾生态保护和工程建设平衡，科研人员安装了摄像机，对秦岭野生动物进行了长期监测，获得第一手原始资料。这种研究方法属于( )
A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法
2.观察是科学探究的一种基本方法。以下关于观察的叙述不正确的是( )
A.科学观察直接用肉眼进行B.科学观察要有明确的目的C.观察要全面、细致和实事求是D.对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心
知识点二 生物的基本特征
3.（2022威海文登区期末）进入初中，你的课程表中多了一门崭新的课程——生物学。相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列四组中都是生物的是( )
A.钟乳石、小麦B.海豚、珊瑚C.生石花、珊瑚虫D.机器人、含羞草
4.“好雨知时节，当春乃发生。”在这个美好的季节里，属于生命现象的是( )
A.流水潺潺B.柳条发芽C.阳光灿烂D.春雨绵绵
5.甲型流感病毒严重威胁着人类的健康。不能作为判断甲型流感病毒是生物的依据的是( )
A.具有繁殖特性B.具有遗传特性C.具有变异特性D.具有致病特性
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”蜻蜓点水是为了将卵产在水中，体现了生物( )
A.生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境D.能生长和繁殖
7.生物具有区别于非生物的特征。请分析以下实例回答问题：
（1）蜜蜂采食花蜜——生物的生活需要______。
（2）鲸需要时常浮出水面进行换气——生物能进行______。
（3）许多植物产生种子，种子萌发成幼苗，幼苗能不断长大——生物能____________。
生长和繁殖
（4）鼠听到猫叫，立即躲进洞里——生物能____________________。
（5）人运动后大量出汗——生物能____________________。
（6）猫生猫、鼠生鼠，但是它们亲代与子代之间有不同的特征——生物具有__________________。
遗传和变异的特性
（7）除病毒外，生物都是由______构成的。
8.（2023烟台龙口市期中）同学们发现墙角石头表面覆盖着一层淡淡的绿色，非常湿滑。下列选项中不能用于判断这一层绿色中是否存在生物的是( )
A.是否能生长B.是否为绿色C.是否能呼吸D.是否能对刺激作出一定的反应
9.“苔花如米小，也学牡丹开。”其中包含的生物基本特征是( )
A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物能繁殖D.生物能排出体内产生的废物
10.（2022海南中考）古诗词是中华文化瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是( )
A.野火烧不尽，春风吹又生B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山C.红豆生南国，春来发几枝D.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低
11.某学习小组在讨论生物的基本特征时，提出下列几种说法，其中正确的是( )
A.生物都需要从外界环境获取有机物B.生物都需要吸入氧，呼出二氧化碳C.生物能对外界刺激作出一定反应D.生物都是由细胞构成的
12.关于生命现象与生物特征的对应关系，下列表述错误的是( )
A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐——生物的生活需要营养B.葵花朵朵向太阳——生物对外界刺激作出反应C.含羞草受到触碰叶片合拢——生物能排出体内产生的废物D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫——生物具有遗传和变异的特性
13.下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是( )
A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B.猎豹将捕获的羚羊挂在树上——生物的生活需要营养C.树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应D.盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象
14.渭河湿地公园内，一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食，看到游人靠近后，雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。上述实例中，没有体现的生物特征是( )
A.生物能繁殖后代B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应
15.（2022烟台莱山区期中）在我国北方，梧桐树到了秋天会落叶，这体现了生物的哪些特征( )
①具有生长现象 ②能排出体内产生的废物③具有应激性 ④能适应环境 ⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②③B.①②⑥C.②③④D.③④⑤
16.请把下列生命现象的序号填写在对应的生物特征的横线上。①庄稼需要浇水、施肥 ②小母鸡长大生蛋，蛋又能孵小鸡 ③海豹每隔一段时间就要浮到水面上换气 ④啄木鸟每天要捕食大量的森林害虫 ⑤斑马发现狮子冲过来就迅速逃跑 ⑥小树能由小长大并开花结果 ⑦龙生九子，各不相同 ⑧小狗每天要排尿
（1）生物的生活需要营养：______ 。
（2）生物能排出体内产生的废物：____ 。
（3）生物能进行呼吸：____。
（4）生物能对外界刺激作出反应：____。
（5）生物能生长和繁殖：______。
（6）生物具有变异的特性：____。
17.传统文化 （2022烟台蓬莱区期末）生活离不开生物，我国古代有很多诗词都和生物相关。古诗一：元代散曲名家马致远的名曲《秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”古诗二：宋代叶绍翁的《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”根据学习到的生物知识回答问题：
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