【期中知识复习】青岛版科学（六三制）三年级上册-第六单元《测量工具》知识点学案+思维导图

青岛版小学科学三年级上册

第六单元 测量工具 知识点

第21课 量筒

思维导图：

知识点：

1.量筒是用来测量液体体积的工具。液体体积一般用毫升作单位，用符号“ml”表示。

2.如何用量筒测量水的体积？

一选，选用合适量程的量筒

二倒，将量筒微微倾斜，瓶口紧挨着量筒口，让水缓缓流入量筒内

三看，读数时，量筒必须放平稳，视线要与量筒内的水的凹液面最低处保持水平。

3.怎样量取70ml的液体？

一选，选用合适量程的量筒

二倒，倒入液体接近70ml刻度线

三滴，改用滴管取液体，逐渐滴加至70ml刻度线。

4.实验名称：用量筒测量水的体积

实验步骤：

（1）分别往三种不同形状的杯子中倒入液面高低相同的水。

（2）用量筒量出水的体积，并记录下来。

量筒的使用方法：

（1）使用时须选用合适的规格，不要用大量筒计量小体积的液体，也不要用小量筒多次量取大体积的液体，否则会引起较大的误差

（2）量取指定体积的液体时，应先修倒入接近所需体积的液体，然后改用胶头滴管滴加

（3）应把量筒放在水平桌面上，使眼的视线和液体凹面的最低点在同一水平面上，读取和凹面相切的刻度，不可用手举起量筒看刻度。

操作要领是：

量液体，筒子平稳

口挨口，免外流

改滴加，至刻度

读数时，视线平

看凹处，读得准。”

第22课 天平

思维导图：

知识点：

1.天平包括：砝码、托盘、指针、分度盘、平衡螺母、游码、标尺。

2.天平是用来测量物体质量的工具。质量的常用单位有克、千克、吨等。天平所测物体的质量一般用克作单位，用符号“g“表示。

3.怎样使用天平准确测量物体的质量？

（1）水平放置天平。游码归零。调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。

（2）左盘放要称量的物品，右盘放砝码。砝码用镊子夹取，夹取时先大后小。再拨动游码，使指针再次指向分度盘中央。

（3）先读取砝码质量，再读取游码的刻度值，两者相加就是物体的质量。

4.用天平测量的物体的质量比估计的更准确。我们还知道杆秤、台秤也是称量物体质量的工具。

5.实验名称：使用天平测量物体质量

实验步骤：

（1）认识天平各部分的构造名称、砝码及测量单位。

（2）水平放置天平。游码归零。调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。

（3）左盘放要称量的物品（如一枚鸡蛋），右盘放砝码。砝码用镊子夹取，夹取时先大后小。再拨动游码，使指针再次指向分度盘中央。

（4）先读取砝码质量，再读取游码的刻度值，两者相加就是物体的质量。

第23课 沙漏

思维导图：

知识点：

1.沙漏也叫沙钟，是一种测量时间的工具。沙漏各部分名称：（流沙池、细孔、沙）

2.实验名称：制作沙漏

实验步骤：

（1）分别在两个瓶盖的中心各钻一个能让细沙均匀流过的小孔。

（2）把甲瓶装满沙后盖上盖，把甲瓶倒放在乙瓶上，使两个瓶盖的小孔相对，细沙可以流到乙瓶中去。

（3）看着表，每隔1分钟轻轻摇动乙瓶，使沙子平铺在瓶内，用笔在瓶外划个记号，标上“1”；用同样的方法分别划上“2、3、4……”等时间记号。

（4）沙子流完后，把甲乙两瓶位置换过来，用同样的方法，在甲瓶外画好时间记号。

（5）用胶带将甲乙两瓶的瓶口处连接起来。

制作沙漏时用到的工具有锥子、铅笔、直尺等。制作完成后的沙漏，要反复测试才能计时。