高中生物北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第3章 生态系统第四节 生态系统的信息传递同步测试题

第四节　生态系统的信息传递

基础巩固

1.某同学将一面镜子竖立在一棵树旁,该树上的一只小鸟飞到镜前,对着镜子中的“小鸟”愤怒地啄击扑打。下列关于该事件中信息传递的叙述,错误的是(　　)。

A.小鸟啄击扑打的动作本身是一种行为信息

B.小鸟的眼睛能够感受镜子发出的物理信息

C.小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息

D.激怒小鸟的信息是直接来自非生物的化学信息

答案:D

解析:小鸟啄击扑打的动作是一种行为信息,A项正确。镜子里的像属于物理信息,B项正确。小鸟把镜子传递的信息当作来自入侵者的信息,因此会对其进行愤怒地啄击扑打,C项正确。激怒小鸟的信息是直接来自非生物的物理信息,D项错误。

2.图3-4-1为生态系统信息传递模式图。下列有关叙述正确的是(　　)。

图3-4-1

①信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的　②生态系统的功能主要是能量流动、物质循环和信息传递

③物质循环是能量流动的基础,能量流动是物质循环的动力

A.①②　　　　　　B.②③

C.①③ D.③

答案:B

解析:能量流动是单向的,①错误。

3.生态系统的信息传递是生态系统的重要功能之一。下列叙述正确的是(　　)。

A.物理信息的来源可以是无机环境,也可以是生物个体或群体

B.孔雀开屏是一种物理信息

C.当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以开始采食的化学信息

D.海豚进行“回声定位”利用的是行为信息

答案:A

解析:孔雀开屏是一种行为信息,B项错误。当草原返青时,“绿色”为食草动物提供了可以开始采食的物理信息,C项错误。海豚进行“回声定位”利用的是物理信息,D项错误。

4.蟑螂喜欢夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明(　　)。　

A.蟑螂能感受物理信息的改变

B.信息传递是生态系统的重要功能之一

C.行为信息可以影响蟑螂的行为

D.蟑螂可以感受一切信息刺激

答案:A

5.下列关于生态系统中信息传递的叙述,正确的是(　　)。　

A.生态系统的物理信息都来源于无机环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物的种间关系

答案:D

解析:物理信息既可以来源于无机环境,也可以来源于生物,A项错误。植物不仅可以通过化学物质来传递信息,还可通过一些物理过程来传递信息,B项错误。信息传递往往是双向的,可以从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递,C项错误。信息可以在不同物种之间进行传递,进而调节生物的种间关系,D项正确。

6.信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象与物理信息传递相关的是(　　)。　

A.花香引蝶

B.刺猬遇到敌害竖起体刺

C.候鸟南飞

D.警犬嗅寻毒品

答案:C

解析:候鸟南飞是鸟感受到光照的刺激而出现的行为,光属于物理信息;A、D两项属于化学信息,B项属于行为信息。

7.下列有关生态系统的信息传递及其应用的叙述,错误的是(　　)。

A.动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递

B.生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥作用的

C.利用诱虫器采集土壤中的动物属于生态系统中信息传递的应用

D.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期,提高麻的产量,是对物理信息的合理利用

答案:B

解析:动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递,A项正确。生态系统中用于传递的信息可以来自生物,也可以来自无机环境,B项错误。土壤动物具有避光、避高温、趋湿的特点,据此可用诱虫器采集,C项正确。短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期,提高麻的产量,是对光照这一物理信息的合理利用,D项正确。

8.科学家做过一个实验:在丛林中的一所房子里,将一只没有交配的雌蛾扣在一个纱罩中,尽管当晚风雨交加,还是有40多只雄蛾冒着风雨赶来交尾;第二天,在雌蛾周围洒满樟脑丸和汽油,一点也不影响雄蛾寻找雌蛾的兴趣。下列有关叙述错误的是(　　)。

A.该实验证明雌蛾分泌的某种物质属于化学信息

B.该实验说明生物种群的繁衍离不开信息的传递

C.信息传递是生态系统的基本功能之一

D.利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于物理信息的应用

答案:D

解析:利用雌蛾分泌的物质扰乱雌雄交配属于化学信息的应用。

9.图3-4-2表示生态系统各成分之间的能量流动、物质(碳)循环及信息传递过程。甲、乙、丙可依次表示(　　)。

图3-4-2

A.能量流动、碳循环、信息传递

B.能量流动、信息传递、碳循环

C.碳循环、能量流动、信息传递

D.信息传递、能量流动、碳循环

答案:C

解析:生态系统的碳循环在生物群落内是单向的,生产者与无机环境之间是双向的,甲可表示碳循环;在生态系统内能量流动是单向的,乙可表示能量流动;生态系统的信息传递在生物与无机环境之间、生物与生物之间都是双向的,丙可表示信息传递。

10.某果园发生了虫害,该虫害是由害虫A引起的。害虫A招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产入害虫A体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A,也捕食小蜂。体内有小蜂幼虫的害虫A常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题。

(1)小鸟和小蜂之间的关系是　　　　　　　。 

(2)小鸟容易发现并捕食疯狂摇摆的害虫A,对A种群的生存　　　　(填“有利”“不利”或“无影响”),理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中,信息对种间关系有　　　　　　作用,有利于维持生态系统的稳定。 

答案:(1)捕食和种间竞争

(2)有利　捕食体内有小蜂幼虫的害虫A,使不适应环境的个体死亡,促进了害虫A种群的发展,有利于害虫A种群的生存

(3)调节

解析:(1)由题干可知,小蜂吃害虫,小鸟捕食害虫A和小蜂,因此小鸟和小蜂之间的关系是捕食和种间竞争。(2)小鸟捕食体内有小蜂幼虫的害虫A,促进了害虫A种群的发展。(3)生态系统的信息传递能调节生物的种间关系,从而维持生态系统的稳定。

能力提升

1.图3-4-3中a、b分别为农村和城市生态系统的生物量金字塔示意图,城市生态系统往往需要从其他地方调集物质。下列叙述正确的是(　　)。

图3-4-3

A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系

B.两个生态系统的营养结构均由三个营养级组成

C.城市生态系统的物质不是循环的,农村生态系统的物质是循环的

D.流经两个生态系统的总能量均来自其中植物固定的太阳能

答案:A

解析:生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递的功能,任一生态系统均可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定。题图为农村和城市生态系统的生物量金字塔,不能反映其营养结构组成,且两个生态系统的营养结构并不是均由三个营养级组成。生态系统的物质循环具有全球性,是在生物圈的无机环境和生物群落之间循环。流经城市生态系统的总能量来自植物固定的太阳能和人为输入的有机物中的能量。

2.某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链,图3-4-4表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的是(　　)。

图3-4-4

A.甲、乙、丙可以构成一个生物群落

B.甲的光合作用能推动物质和能量的循环

C.影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境

D.丙与乙个体数量的比值就是能量传递效率

答案:C

解析: 群落是指特定区域内的各种植物、动物、微生物种群组成的集合体,该水库中的甲、乙、丙不能构成一个生物群落,A项错误。物质可以循环利用,但能量不能循环利用,B项错误。由题图可知,甲是生产者,影响其分布的最主要因素是光照,C项正确。能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值,不是个体数量的比值,D项错误。

3.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发性物质等。烟粉虱能合成Bt56抗虫蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是(　　)。

A.植物产生挥发性物质吸引昆虫天敌,体现了信息传递调节种间关系的功能

B.食植昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期协同进化的结果

C.Bt56抗虫基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快

D.对Bt56抗虫基因表达的研究可为控制烟粉虱提供一定的帮助

答案:C

解析:植物产生的挥发性物质属于生态系统中的化学信息,其吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能,A项正确。植物与其天敌之间存在着协同进化的现象,B项正确。烟粉虱的Bt56抗虫基因表达出的Bt56抗虫蛋白可抑制茉莉酸启动的抗虫反应,所以若烟粉虱的Bt56抗虫基因的表达被抑制,则烟粉虱的数量增长会减慢,有利于对烟粉虱的防治,因此对Bt56抗虫基因表达进行研究可为控制烟粉虱提供一定的帮助,C项错误,D项正确。

4.群居动物中有一种警报系统,只要有一个动物发现捕猎者,它一发出警报,就可引起全群反应。有人将一只饥饿的苍鹰放出使之向鸽群发起袭击,观测鸽子的种群数量与报警距离(鸽群发现苍鹰时其与苍鹰的距离)之间的关系,结果如图3-4-5所示。下列叙述错误的是(　　)。

图3-4-5

A.在食物链中鸽子和苍鹰一定分别属于第二营养级和第三营养级

B.鸽子发现苍鹰时大声鸣叫、群飞实质上分别是传递物理信息和行为信息

C.鸽子种群密度越大,全群反应越早

D.鸽子通过发出警报使同伴逃跑或群起抵抗,这属于种内互助关系

答案:A

解析:由题图可知,该实验的自变量是鸽子的种群数量,因变量是报警的平均距离,题图中显示随着鸽子种群数量的增加,报警的平均距离也不断增加。在不同的食物链中,鸽子和苍鹰可能分别处于不同的营养级,A项错误。鸽子发现苍鹰时大声鸣叫属于传递物理信息,群飞属于传递行为信息,B项正确。由题图可知,鸽子种群密度越大,全群反应越早,C项正确。鸽子通过发出警报使同伴逃跑或群起抵抗,这属于种内互助关系,D项正确。

5.(不定项选择题)使君子花夜晚为白色,早晨开始逐渐变为粉色,到下午变为红色,晚上再恢复为白色。调查发现,晚上采蜜的是飞蛾,而早晨和白天采蜜的分别是蜜蜂和蝴蝶。此外,使君子花是两性花,但雌蕊和雄蕊的成熟时间相互错开。下列相关叙述正确的是(　　)。

A.使君子与三种传粉者之间存在信息传递

B.使君子和三种传粉者之间存在协同进化

C.使君子在自然状态下不能同株自花传粉

D.花色变化导致三种传粉者间的竞争加剧

答案:ABC

解析:使君子在早晨、下午和晚上的花色不同,可给飞蛾、蜜蜂和蝴蝶传递采蜜的信息,A项正确。使君子和三种传粉者之间存在协同进化,B项正确。使君子花是两性花,但雌蕊和雄蕊的成熟时间相互错开,因此使君子在自然状态下不能同株自花传粉,C项正确。一天中花色发生变化,三种传粉者在不同时间采集花蜜,降低了它们之间的竞争,D项错误。

6.(不定项选择题)下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是(　　)。

A.信息传递把生态系统各成分联系成一个整体

B.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递

C.生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的

D.生物之间的捕食关系可通过信息传递实现

答案:ABD

解析:生态系统中的物理信息可能来自无机环境,如物理信息中的光,也可能来自同种或不同种的其他生物。

7.某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀害虫B可减轻B的危害。回答下列问题。

(1)果园中包含害虫A的一条食物链是　　　　　　　　　　　　。该食物链的第三营养级是　　　　　　。 

(2)害虫A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指                                 　。 

(3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于　　　　　　　　。使用性引诱剂Y可以诱杀害虫B的雄性个体,从而破坏B种群的　　　　　　　　,导致　　　　　　　　降低,从而减轻害虫B的危害。 

答案:(1)果树→A→C　C(鸟)

(2)两个或两个以上物种共同利用同一资源而相互干扰或抑制的关系

(3)化学信息　性别比例　种群密度