中考物理一轮复习 真题强化训练专题3 物态变化（含解析）

专题3 《物态变化》真题强化训练

一、单选题

1．（四川成都中考）用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　）

A．温度计的感温泡可以碰到容器壁

B．将感温泡浸入热水马上读出温度

C．读数时温度计可以离开被测热水

D．读数时如图所示，测量数据偏大

【答案】D

【解析】

温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。故选D。

2．（广西柳州中考）如图所示，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中，其温度保持在（　　）

A．100℃ B．37℃ C．20℃ D．0℃

【答案】D

【解析】

冰是晶体，在1个标准大气压下，冰熔化成水的过程中温度保持0℃不变。故选D。

3．（黑龙江哈尔滨中考）下列物态变化现象中属于熔化的是（　　）

A．冰雪的消融   B．雾凇的形成

C．云海的形成    D．白雾的消散

【答案】A

【解析】

冰雪的消融是熔化现象，故A符合题意；雾凇的形成是凝华现象，故B不符合题意；云海的形成是液化现象，故C不符合题意；白雾的消散是汽化现象，故D不符合题意。故选A。

4．（广西桂林中考）下列物体中属于晶体的是（　　）

A．橡胶 B．沥青 C．冰块 D．石蜡

【答案】C

【解析】晶体由固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量温度不变，常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中温度升高，常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故选C。

5．（山东菏泽中考）下面四幅图片所展示的自然现象中，属于凝固现象的是（　　）

A．冰雪融化B．滴水成冰C．气结成露D．气凝结霜

【答案】B

【解析】

固态的冰雪变成液态，是熔化，故A不符合题意；液态的水变成固态的冰，是凝固，故B符合题意；气结成露，物质由气态变成液态，是液化，故C不符合题意；气凝结霜，物质由气态变成固态，是凝华，故D不符合题意。故选B。

6．（青海西宁市教育科学研究院中考）口罩成为常态防疫“神器”，戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况，这是液化现象。下列实例中与它物态变化相同的是（　　）

A．初春，冰雪消融 B．夏天，清晨草叶或树叶上形成露珠

C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D．冬天，室外冰冻的衣服变干了

【答案】B

【解析】

冰雪消融是固态变成液态，是熔化过程，故A不符合题意；露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的，故B符合题意；霜是气态变成固态的凝华过程，故C不符合题意；冰冻的衣服变干是固态直接变成气态的升华过程，故D不符合题意。故选B。

7．（广西河池中考）夏天打开冰箱取冰棍时，冰箱里冒出大量“白气”，同时发现冰箱内壁附有“白霜”，取出的冰棍很快就化了。下列描述正确的是（　　）

A．冒出“白气”是汽化现象 B．冰棍化了是熔化现象

C．“白霜”是凝固形成的 D．冰棍是凝华形成的

【答案】B

【解析】

冰棍冒出白气是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，故A错误；冰棍化了是熔化现象，故B正确；“白霜”是由于空气中的水蒸气凝华而成的，故C错误；冰棍是凝固形成的，故D错误。故选B。

8．（辽宁锦州中考）周末下午烈日炎炎，小明从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（　　）

A．水烧开后壶嘴附近冒“白气”

B．衣箱里的樟脑球逐渐变小

C．阳光下的湿衣服逐渐变干

D．燃烧的蜡烛在“流泪”

【答案】A

【解析】

夏天，从冰箱里取出一瓶矿泉水，一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。水烧开时，壶嘴出现了“白气”，是壶嘴喷出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故A符合题意；衣箱里的樟脑球逐渐变小，是樟脑球升华由固态直接变为气态，故B不符合题意；阳光下的湿衣服逐渐变干，是水蒸发形成了水蒸汽，是汽化现象，故C不符合题意；燃烧的蜡烛在“流泪”，是蜡烛由固态变为液态，是熔化现象，故D不符合题意。故选A。

9．（江苏宿迁中考）下列图示现象或应用中的物态变化是吸热过程的是（　　）

A．用冰袋降温 B．花瓣上的露珠

C．美丽的雾 D．白雪和冰凌

【答案】A

【解析】

用冰袋降温是利用熔化吸热，故A符合题意；花瓣上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故B不符合题意；雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，故C不符合题意；白雪和冰凌是凝华形成的，凝华放热，故D不符合题意。故选A。

10．（湖北荆州中考）以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（　　）

A．冬天排气管冒出的“白气”，是空气液化形成的

B．打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，是汽化现象

C．冬天，汽车水箱中加入适量酒精可以降低水的凝固点

D．汽车空调制冷时，制冷剂汽化时吸热、液化时放热

【答案】A

【解析】

冬天排气管冒出的“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误，A符合题意；打开除雾功能，汽车玻璃上的“雾”很快消失，液体的水变成水蒸气是汽化现象，故B正确，B不符合题意；冬天，汽车水箱中加入适量酒精，使酒精和水的混合液体温度降低到0℃时不至于结冰，降低水的凝固点，故C正确，C不符合题意；汽车空调制冷时，制冷剂由液体变为气体汽化时吸收热量、制冷剂由气体变为液体液化时放出热量，故D正确，D不符合题意。故选A。

11．（湖北十堰中考）今年十堰市部分区域气温高达36℃，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（　　）

A．电风扇吹出的风，能吸收人体的热量

B．电风扇吹出的风，能降低教室内的气温

C．电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发

D．电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走

【答案】C

【解析】

使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为加快了空气的流动速度，使人体表面的汗液蒸发加快，而蒸发吸热，具有致冷作用，所以人会感到凉爽；电风扇吹出的风，并不能降低气温，也不是风吸收人体的热量，在室内，风也不能把人体周围的热空气带走，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。

12．（山东威海中考）下列对谚语中有关物态变化的分析正确的是（　　）

A．“雷打立春节，惊蛰雨不歇”——雨的形成是升华现象

B．“钩钩云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化现象

C．“春分前后怕春霜，一见春霜麦苗伤”——霜的形成是凝华现象

D．“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”——雪的形成是液化现象

【答案】C

【解析】

雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，故A错误；云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，故B错误；霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态的小冰晶，是凝华现象，故C正确；雪是高空中水蒸气凝华形成的固态小冰晶，故D错误。故选C。

二、填空题

13．（江苏常州中考）中国科兴疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图中所示的温度计 ___________。在接收点，为正确读数，验收人员 ___________（能/不能）把温度计从冷藏箱中取出读数，温度计示数如图所示，表明疫苗 ___________（安全/不安全）。

【答案】乙    不能    安全   

【解析】

乙是体温计，温度升高后水银柱升高，不会再降回去，可以知道是否超标。外界温度高，取出温度计示数会上升，不能取出。示数为5℃，小于8℃，安全。

14．（安徽中考）在我国“祝融号” 火星车的顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______（填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。

【答案】凝固

【解析】

正十一烷这种物质在白天温度高时为液态，夜间温度低时会放热从液态变为固态，这个过程叫凝固。

15．（广东中考）固态、液态和______是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图乙表示物质的______态，该物质由图甲状态变为图乙状态时，发生的物态变化为_______。

【答案】气态    液    熔化   

【解析】

固液气三态是物质常见的三种状态，固态分子间作用力大，有固定形状，有固定体积，液态分子间作用力小于固体间，无固定形状，有固定体积，气态分子间作用力最小，无固定形状，无固定体积，因此图乙表示液态。从甲到乙状态，是固变液的过程，叫熔化。

16．（山东淄博中考）“做实验”是一种重要的学习方法，在学习沸腾知识时，小雨做了如下实验：水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞紧瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示。烧瓶内的水重新沸腾，此过程中烧瓶内水蒸气遇冷 ______（填物态变化名称），气压减小，水的沸点______。

【答案】液化    降低   

【解析】

当向瓶底浇冷水时，烧瓶内水蒸气遇冷液化，气压减小。由于瓶内液面上方气压减小，导致沸点降低，烧瓶内的水重新沸腾。

17．（辽宁鞍山中考）端午节时很多人家会煮粽子。煮粽子的水在沸腾过程中温度___________；打开锅盖取粽子时要注意防烫伤，因为水蒸气液化___________（填“吸热”或“放热”）；将剩下的粽子放入冰箱冷冻后再取出时，粽子表面有一层白霜，这是___________（填物态变化名称）现象。

【答案】保持不变    放热    凝华   

【解析】

水沸腾过程中，持续吸热温度保持不变。打开锅盖取粽子时，水蒸气遇到温度较低的空气液化为小水滴，液化放热，故要注意防烫伤。粽子表面有一层白霜，是冰箱中的水蒸气遇冷凝华形成冰晶。

18．（江苏苏州中考）如图是插在青藏铁路冻土区路基两侧的“热棒”示意图，它能对路基进行主动降温，保持路基冻土不熔化。在热棒内封装有一定量的氨，棒内下端的氨发生的物态变化是_______（汽化/液化），热棒应采用_______好的材料制作，以提高热棒的工作效率。

【答案】汽化    导热性   

【解析】

棒内下端的氨发生的物态变化是汽化，吸收热量，对路基进行降温。为了提高散热效率，热棒应用导热性好的材料。

19．（湖北黄冈中考）某同学自制了一个空调电扇，先将空可乐瓶的瓶盖旋紧，去掉瓶底，开口朝上，倒入适量的冰水混合物，再将其固定在电扇的后而，打开电扇就能感受到凉风，感到凉爽的原因很多，其中之一是瓶里的冰熔化______，使周围空气温度降低；其中之二是空气流动加快，瓶里的水蒸发________（选填“加快”或“减慢”），使空气温度降低得更多。

【答案】吸热    加快   

【解析】

由于房间的温度高于冰水混合物的温度，所以会发生热传递，即冰水混合物会从房间里吸收热量，然后熔化，使周围的空气温度降低。空气流动加快，瓶里的水蒸发变快，能吸收更多的热量，使空气温度降低得更多。

20．（辽宁沈阳中考）“蒹葭苍苍，白露为霜．所谓伊人，在水一方．”这句诗出自中国第一部诗歌总集《诗经》．从物理学角度分析，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的____现象和____现象．

【答案】液化    凝华   

【解析】

露是液体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化；霜是固体，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华．

三、简答题

21．（山东东营中考）晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干燥的更快。试解释其中蕴含的物理知识。

【答案】液体蒸发的快慢与液体的表面积、液体表面附近空气的流动速度以及液体的温度有关。液体的表面积越大、液体表面附近空气流动越快、液体的温度越高，液体蒸发就越快，故晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干燥的更快。

【解析】

液体蒸发的快慢与液体的表面积、液体表面附近空气的流动速度以及液体的温度有关。液体的表面积越大、液体表面附近空气流动越快、液体的温度越高，液体蒸发就越快，故晾晒衣服时，人们通常将湿衣服展开，放在太阳下的通风处，这样衣服干燥的更快。

四、实验题

22．（山东德州中考）在探究“海波熔化时温度的变化规律”实验中：

（1）某时刻海波的温度如图甲所示为______°C；

（2）海波的温度随时间变化的图像如图乙所示，由图像可知，该物质属于______（选填“晶体”或“非晶体”），海波在熔化过程中持续吸热，温度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）;

（3）第3min时，海波的状态是______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）。

【答案】45    晶体    不变    固液共存   

【解析】

（1）如图甲中温度计所示，温度计的分度值是1°C，该温度计的示数即该时刻海波的温度为45°C。（2）由图乙可知，海波在熔化过程中虽然持续吸热，但温度保持48°C不变，说明海波有固定的熔化温度，即熔点，所以海波是晶体。 由图像乙可知，晶体熔化过程中，持续吸热，但温度保持不变。（3）由图乙可知，海波在第2min时开始熔化，第4min时熔化结束，故第3min时，海波处于固液共存状态。

23．（辽宁辽宁中考）如图甲所示，小明同学设计了“探究冰熔化时温度变化规律”实验装置。（标准大气压下）

（1）该实验还需要的测量器材有______。

（2）该实验采用这种加热方式的好处是使被加热物质______。

（3）小明某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为______℃。

（4）试管中的冰熔化时，温度计示数______（选填“大于”、“小于”或“等于”）0℃。

（5）根据实验数据，小明画出了温度随时间变化的图象如图丙所示，分析图象可知：

①冰熔化过程经历了______min。

②当冰全部熔化后继续加热，其温度随时间变化的图线是______（选填“CD”、“CE”或“CF”）。

③若该物质在第3mim时比热容为c1，第12min时比热容为c2，则：c1：c2=______。

【答案】停表    受热均匀    -3    等于    6    CD    1：2   

【解析】

[1]本实验需要的测量仪器是温度计和停表，由图甲可知，已有温度计，所以还需要的测量器材是停表。[2] 将装有冰的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法的好处是使冰受热均匀，并且温度变化比较慢，便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化。[3] 由图乙可知，温度计的分度值是1，此时是零下，液柱上表面对准了0下面第3个小格处读作-3。[4] 由图丙可知，试管中的冰熔化时，温度计的示数等于0。[5]由图丙可知，冰在4min到10min熔化温度不变，熔化过程用时10min-4min=6min

[6] 因为水的比热容大于冰的比热容，冰全部熔化成水后，质量不变，继续加热，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以其温度随时间变化的图线是CD。[7]因为Q=cmt，所以c=，由图丙可知，该物质在第3mim时是冰，比热容为c1，第12min时是水，比热容为c2，因为AB段和CD段物质的质量m相同，加热的时间相同，都是4min，升高的温度之比为4：2=2：1，吸收的热量之比为1：1，所以c1：c21：2

24．（福建中考）如图甲是探究海波熔化时温度的变化规律的装置。

（1）按自下而上的顺序安装装置，便于调整石棉网的高度，确保能用______进行加热，提高效率；

（2）取适量的海波装进试管中，将试管放在盛水的烧杯内加热并搅拌海波，其好处是使海波______；

（3）每隔1min记录海波的温度，并将数据在坐标图中进行描点，如图乙，请根据描点作出海波熔化时温度随时间变化的图象______；

（4）分析图象可得海波熔化时的温度特点：______。

【答案】酒精灯外焰    受热均匀        温度保持不变   

【解析】

（1）酒精灯外焰温度最高，使用酒精灯来加热时用外焰加热提高效率。（2）试管放在盛水的烧杯内加热的方法叫水浴加热法，这样能使物质受热均匀。搅拌的目的也是为了使物质受热均匀。（3）将图中点用平滑的直线连接起来，如图所示：

（4）由图像可知，海波在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。

25．（湖北天门中考）小丽同学在进行“水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）装置的安装顺序是______（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）为了缩短水加热至沸腾的时间，可以采取的方法______（写一种即可）；

（3）图甲中温度计的示数为______；如果按方法“A”读数，会导致结果______；

（4）小丽根据实验数据绘出水的温度随时间变化的图像（如图乙），可知水沸腾后继续加热，温度______（选填“升高”“降低”或“不变”）。若烧杯内水的质量为，则水吸收的热量为______J。

【答案】自下而上    减小水的质量    96℃    偏大    不变       

【解析】

（1）需用酒精灯外焰加热，温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以组装器材时按照自下而上的顺序进行。（2）根据生活常识可知，减少水的质量、提高水的初温、加大酒精灯火焰，都可以使水尽快沸腾。（3）读取温度计的示数时，视线与温度计中液柱的上表面相平，图甲中按照B方法读数是正确的，温度计的分度值是1℃，温度计的示数是96℃，如果按照A方法读数，即俯视会导致结果偏大。（4）由图乙可知，水沸腾后继续加热，温度保持不变。0~5min水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103kg/m3×0.1kg×(98℃-90℃)=3.36×103J

26．（内蒙古鄂尔多斯中考）如图甲是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。

（1） 某时刻，温度计示数如图乙，温度是______°C。

（2）根据实验数据，作出了水温随时间变化的图像，如图丙中的a图线。由a图线可知，水佛腾时温度变化的特点是：持续吸热，温度______。

（3） 另一位同学使用相同装置，仅将水的质量减少，其他条件不变，根据实验数据作出水温随时间变化的图像可能是（______）

A．a图线         B．b图线         C．c图线         D．d图线

（4） 结合图表丁，分析本实验中应选用______液体温度计。

【答案】89    保持不变（或不变）    B    水银   

【解析】

（1）图中温度计的分度值为1℃，示数为89℃。（2）由a图线知道，水的沸点是98℃；水沸腾时温度不变，但需要不断吸热。（3）由于液体上方的气压不变，则液体的沸点不变。又因为液体质量减少，吸热升温变快，加热至沸腾所用时间变短，故b符合。故B正确。（4）在标准大气压下，沸水的温度是100℃，酒精的沸点是78℃，水银的沸点是357℃，水银的沸点高于沸水的温度，所以测沸水的温度要选水银温度计。

27．（四川攀枝花中考）物理研学小组做探究水沸腾时温度的特点实验，当水温超过80℃时每隔1min记录一次温度，如下表所示：

（1）请指出图甲中的错误：______（写出一条即可）；

（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度T随时间t变化的图像______；

（3）实验计时的第9min，烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图______所示。

【答案】读取温度计的示数时错误        a   

【解析】

（1）图甲中的错误：读取温度计的示数时错误；读数时应让视线与温度计的液面相平，这样才不会使读数偏大或偏小。（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上描出水的温度T、时间t对应的各个点，连成平滑的线即可，如图

（3）实验计时的第9min时，水已沸腾，烧杯里水中气泡在上升过程中不在受温度影响，只受压强影响，上升过程水压减小，故气泡越来越大，情景应为图中的a。

28．（山东枣庄中考）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，王丽同学猜想：液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品设计实验，验证王丽的猜想是否正确。

（1）实验时，应控制液体上方空气流动的快慢。液体的温度和液体______都相同；

（2）实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲、乙，丙、丁4个样品，如图所示。按实验要求，应选择______两个样品进行对比研究；

（3）若一个同学正确选好两个样品后，将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，经过相同时间后讲行对比研究。这个同学设计的方案存在的问题是没控制______相同。该同学发现问题后及时纠正错误并进行了正确实验操作，经过相同时间后，样品的情况如图所示。据此，你认为王丽的猜想是______（选填“正确”或“不正确”）的。

【答案】与空气接触的表面积    乙、丙    温度    正确   

【解析】

（1）影响液体蒸发快慢的因素与温度、与空气流速有关和与空气接触的表面积有关，已经控制了温度和空气流速，故还需要控制与空气接触的表面积相同。（2）有液体种类不同，故液体的体积需要相同，且体积大的蒸发明显，故选择乙丙两组样品。（3）将一个放在温暖的室内，另一个放在寒冷无风的室外，温度是变化的，故没有控制温度相同；酒精蒸发得快，故液体蒸发快慢还与液体的种类有关，故王丽是正确的。

29．（浙江湖州中考）如图为验证沸腾条件的实验装置。关于小烧杯内水的最终状况，同学们有不同看法。

小明认为：温度达到沸点，且会沸腾。

小李认为：温度达到沸点，但不会沸腾。

小红认为：温度达不到沸点，不会沸腾。

通过实验观察到小烧杯内的水没有沸腾，所以小明的观点是错误的。为了验证小李和小红的观点，观察并记录温度计甲和乙的示数变化，如下表。

（1）通过实验数据分析，______的观点是正确的；

（2）在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量______（选填“大于”或“等于”或“小于”）小烧杯中的水蒸发散失的热量；

（3）18分钟以后，为什么小烧杯中水的温度保持94℃稳定，但又低于大烧杯中水的温度（100℃）？请分析其原因______；

（4）为了验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点，还需要继续吸热的条件，同学们经过讨论，认为只需改进原装置即可。右图所示的改进方案中，______更合理。

【答案】小红    大于    见解析    方案2   

【解析】

（1）通过实验数据分析，乙没有达到沸点，故不会沸腾，小红的观点是正确的。（2）在0至18分钟内，小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃，其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量大于小烧杯中的水蒸发散失的热量。（3）因为小烧杯中的水散失的热量与从大烧杯中吸收的热量相等，小烧杯中的水被不断向外界散失热量，而小烧杯中的水温保持稳定，则小烧杯中的水必须从大烧杯中吸收热量，因此小烧杯中的水温必须低于大烧杯中水温。（4）方案2更合理，大烧杯加盖可以减小热量的散失，小烧杯中液体才有可能达到沸点，若小烧杯加盖，会提高小烧杯中的气压，使得水的沸点提高。