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    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(西师大版)
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    第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(西师大版)

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    这是一份第1-2单元测试题(拓展卷)-2022-2023学年三年级数学上册阶段练习(西师大版),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题(每题2分,共10分)
    1.708×5积的末尾有( )个0.
    A.1个0 B.2个0 C.3个0
    2.264×4,积的最高位是( )
    A.百位B.千位C.万位
    3.下面的秤最多能称( )的物体。
    A.8千克B.800克C.10千克
    4.563×9等于( )
    A.5067B.5076C.5607
    5.每本邮册28元,买4本邮册用多少钱?是求( )
    A.总产量B.总价C.总工作量
    二、填空题(每空1分,共15分)
    6.有多重?
    西瓜约重( )kg 鱼约重( )g 女孩体重约( )kg
    7.每袋果干的净含量是500克,( )袋这样的果干净含量为2千克。
    8.铺一间教室要用258块地砖,请你估算一下,铺6间同样大小的教室大约需要( )块地砖。
    9.在括号里填“>”“<”或“=”。
    0×80( )0+80 13×5( )15×3 26×4( )24×6
    9×0( )900×0 260×3( )206×3 24×3( )6×12
    10.132的10倍是( );25个160的和是( ).
    11.1个热水瓶和6个茶杯共36元,4个茶杯和24个热水瓶要( )钱.
    12.6个325相加的和是多少?列式计算( ).
    三、判断题(每题1分,共5分)
    13.一千克的面粉比一千克的棉花要重。( )
    14.任何数和0相乘都得这个数本身. ( )
    15.任何不为0的数,加上或者乘0,都得0。( )
    16.每袋面粉重200千克,10袋面粉重1吨。( )
    17.316×6的积比217×7的积小。( )
    四、计算(共12分)
    18.竖式计算。(带※号的要验算)(每题2分,共12分)
    ※247+368= ※908-219= 600-388=

    248×6= 508×5= 350×4=
    五、解答题( 第19-20每题4分,其余每题5分,共58分)
    19.商场搞促销活动,买一袋饼干要12元,买一盒(每盒6袋)需要65元。曾老师要买6袋饼干,怎样买合算?
    张扬和李琦进行跳绳比赛,张扬平均每分钟跳74下,李琦平均每分钟跳86下,15分钟后,李琦比张扬多跳多少下?
    庆六一,二、三年级参加扎花,二年级扎花40朵,三年级扎花的朵数是二年级扎花朵数的2倍多一些,3倍少一些,三年级最少扎多少朵花?最多扎花多少朵?
    姐姐买演出服需要228元,买乐器的钱数是演出服的4倍,买这些1100元钱够用吗?
    23.某桥对通行车辆限重3吨,哪辆车一定能从桥上过去?
    甲车及货物共2吨500千克
    乙车及货物共3吨70千克
    丙车装重6000千克的货物.
    每盒草莓有28个,31盒草莓大约有多少个?
    超市新进3箱肥皂,每箱6盒,每盒4块,每块3元。一共进了多少块肥皂?一箱需要多少元?
    星期天同学们去小华家做客,妈妈拿出1千克饼干,让小华和3个同学一起分享,每人吃了50克后,还剩多少克饼干?
    一杯橙汁连杯重360克,喝掉一半后连杯重300克,原来杯子里的橙汁重多少克?
    将苹果装箱,一个箱子装2层,每层可放12个苹果,一名工人每小时可装9箱,请问这名工人1小时可将多少个苹果装箱?
    商场里佩奇玩偶的价格是18元,熊大玩偶的价格是佩奇玩偶价格的3倍,买这样的两个玩偶一共要花多少钱?
    30.一节火车的车厢有108个座位,八节火车的车厢有多少个座位?
    参考答案:
    1.A
    【详解】试题分析:根据乘法的计算方法,求出708×5的积,再进行选择.据此解答.
    解:因708×5=3540,所以它的积的末尾有1个0.
    故选A.
    点评:本题的重点是先求出积,再解答.
    2.B
    【详解】试题分析:根据题意,先求出264×4的乘积,然后再判断积的最高位.
    解:
    264×4=1056;
    1056的最高位是千位;
    所以,264×4,积的最高位是千位.
    故选B.
    点评:要求两个数乘积的最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.
    3.C
    4.A
    【详解】试题分析:根据整数乘法的计算方法,计算出563×9的积,然后再进一步解答.
    解:
    563×9=5067.
    故答案选:A.
    点评:考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.
    5.B
    【详解】试题分析:根据题意,知道每本邮册28元,也就是邮册的单价是28元,求买4本邮册用多少钱,根据单价×数量=总价,然后再进一步解答即可.
    解:根据题意可得:
    28×4=112(元),
    答:买4本邮册用112元.
    这是求总价的一道题目.
    故选B.
    点评:根据题意,由单价×数量=总价,然后再进一步解答即可.
    6. 5 400 25
    【分析】第一个称的指针指向5kg刻度,则西瓜重5kg。第二个称的指针指向400g,则鱼重400g。第三个称的指针指向25kg,则女孩重25kg。
    【详解】西瓜约重5kg, 鱼约重400g,女孩体重约25kg。
    在利用称给物体称重时,要注意区分每个称的单位是kg还是g。
    7.4
    【分析】本题只要能求出2千克里面有多少个500克即可,2千克=2000克,1000克里面有2个500克,2000克里面有4个500克,故4袋这样的果干净含量为2千克。
    【详解】2千克=2000克, 500克+500克+500克+500克=2000克,所以2千克里有4个500克,从而4袋果干净含量2千克。
    本题主要考查质量单位之间的换算,质量单位之间的进率是1000,大单位换小单位乘以进率,小单位换大单位除以进率。
    8.1800
    【分析】用铺一间教室要用地砖的数量乘6即可,计算时采用估算法计算,258接近300,因此用300×6即可。
    【详解】258接近300
    300×6=1800(块)
    熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
    9. < > < = > =
    【分析】根据整数乘法的计算方法求出各算式的计算结果,再比较大小。0乘任何数都得0,任何数加上0都得原数。
    【详解】0×80=0,0+80=80,0<80,则0×80<0+80;
    13×5=65,15×3=45,65>45,则13×5>15×3;
    26×4=104,24×6=144,104<144,则26×4<24×6;
    9×0=0,900×0=0,则9×0=900×0;
    260×3=780,206×3=618,780>618,则260×3>206×3;
    24×3=72,6×12=72,则24×3=6×12;
    熟练掌握整数乘法的计算方法以及0在四则运算中的特性。
    10.1320,4000
    【详解】试题分析:求一个数的几倍是多少,用乘法计算.求几个相同加法的和,可用乘法计算.
    解:132×10=1320,
    160×25=4000.
    故答案为1320,4000.
    点评:本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力.
    11.724元、584元、444元、304元或164元
    【详解】试题分析:根据题意,假设茶杯的价格是每个1元、2元、3元、4元、5元,然后再求出每一种情况下的热水瓶的价格,然后再进一步解答即可.
    解:根据题意可得:
    假设茶杯1元/个,那么热水瓶的价格是:36﹣6×1=30(元/个);
    4个茶杯和24个热水瓶:4×1+24×30=724(元);
    假设茶杯2元/个,那么热水瓶的价格是:36﹣6×2=24(元/个);
    4个茶杯和24个热水瓶:4×2+24×24=584(元);
    假设茶杯3元/个,那么热水瓶的价格是:36﹣6×3=18(元/个);
    4个茶杯和24个热水瓶:4×3+24×18=444(元);
    假设茶杯4元/个,那么热水瓶的价格是:36﹣6×4=12(元/个);
    4个茶杯和24个热水瓶:4×4+24×12=304(元);
    假设茶杯5元/个,那么热水瓶的价格是:36﹣6×5=6(元/个);
    4个茶杯和24个热水瓶:4×5+24×6=164(元);
    答:个茶杯和24个热水瓶要724元、584元、444元、304元或164元.
    故答案为724元、584元、444元、304元或164元.
    点评:根据题意,要假设出茶杯价格的每一种情况,然后再根据题意进一步解答即可.
    12.325×6=1950
    13.×
    【分析】根据同样质量的物品质量一样,进行分析。
    【详解】一千克的面粉和一千克的棉花,质量都是一千克,重量相等,所以原题说法错误。
    关键是关注质量,不要被不同物品迷惑。
    14.×
    15.×
    【分析】在加法算式里,任何数加0都得原数;在乘法算式里,0乘任何数都得0,据此判断即可。
    【详解】根据分析可知:任何不为0的数加上0都得原数,任何不为0的数乘0都得0,原题说都得0,所以判断错误。
    故答案为:×
    掌握0在运算中的特性是解决问题的关键。
    16.×
    【分析】根据整数乘法的意义,用乘法求出10袋面粉的重量,进而和1吨进行比较即可。
    【详解】200×10=2000(千克)
    2000千克≠1吨
    所以原题的说法错误。
    故答案为:×
    本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解。
    17.×
    【分析】分别计算出316×6和217×7的积,然后再比较两个积的大小,据此解答。
    【详解】316×6=1896,217×7=1519,1896>1519,所以原题判断错误。
    本题主要考查三位数乘一位数的运算,注意提高计算准确率。
    18.615;689;212;
    1488;2540;1400
    【分析】(1)整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;得数的数位也要对齐。
    (2)整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一当十,和本位上的数合并在一起,再减。
    (3)一位数乘多位数乘法法则:从个位起,用一位数依次乘多位数中的每一位;哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
    【详解】247+368=615 908-219=689 600-388=212
    验算:验算:
    248×6=1488 508×5=2540; 350×4=1400

    19.买一盒合算。
    【分析】根据单价×数量=总价,求出买6袋饼干的价钱,然后再比较即可。
    【详解】12×6=72(元)
    72>65
    答:买一盒合算。
    本题解题的关键是明确单价、数量和总价之间的关系。
    20.180下
    【详解】试题分析:根据题意,可以先求出李琦比张杨每分钟多跳几下,然后再乘15即可.据此列式解答.
    解:(86﹣74)×15,
    =12×15,
    =180(下),
    答:李琦比张扬多跳180下.
    点评:此题解答关键是求出李琦比张杨每分钟多跳几下,进而求出一共多条多少下.
    21.81朵,119朵
    【详解】试题分析:根据题意,三年级扎花的朵数是二年级扎花朵数的2倍多一些,3倍少一些,先求出正好是三年的2倍,3倍,最少是比2倍多1,最多是比3倍少1,然后再进一步解答.
    解:
    40×2=80(朵);
    40×3=120(朵);
    最少:80+1=81(朵);
    最多:120﹣1=119(朵).
    答:三年级最少扎81朵花,最多扎花119朵.
    点评:关键是根据题意求出正好是2倍或3倍时的朵数,然后再进一步解答.
    22.不够用
    【详解】228×4=912(元)
    912+228=1140(元)
    1100元<1140元
    答:买这些1100元不够用。
    23.甲车:2吨500千克=2.5吨<3吨,能从桥上通过;
    乙车:3吨70千克=3.07吨>3吨,不能从桥上通过;
    丙车:6000千克=6吨>3吨,再加上车重,远远超过3吨,不能从桥上通过.
    甲车能从桥上通过.
    【详解】这三辆车及所载的货物的质量之和如果等于或小于3吨即能从桥上通过,否则不能从桥上通过.
    24.900个
    【详解】试题分析:要求31盒草莓大约有多少个,也就是31个28大约是多少,即28×31,把28看作30,31看作30,然后再进一步解答.
    解:28×31≈900(个).
    答:31盒草莓大约有900个.
    点评:两位数乘两位数的估算,把两位数看作与它接近的整十数,然后再进一步解答.
    25.(1)72块;(2)72元
    【分析】由题意可得,先计算出肥皂的总块数,即:3×6×4=72(块);再根据“单价×数量=总价”解答即可。
    【详解】3×6×4
    =18×4
    =72(块)
    6×4×3
    =24×3
    =72(元)
    答:一共进了72块肥皂,一箱需要72元。
    解答此题的关键是求出肥皂的总块数即可。
    26.800克
    【分析】用每人吃的饼干克数乘人数算出吃了多少克饼干,再根据1千克=1000克,用1000克减去吃掉的克数即可。
    【详解】3+1=4(个)
    50×4=200(克)
    1千克=1000克
    1000-200=800(克)
    答:还剩800克饼干。
    此题考查了整十数乘一位数的口算及克与千克之间的换算。
    27.120克
    【分析】用360减去300即可求出半杯橙汁的质量,再用所得差乘2即是一杯橙汁的质量。
    【详解】360-300=60(克),60×2=120(克)
    答:原来杯子里的橙汁重120克。
    此题的关键是求出半杯橙汁的质量,考查学生的逻辑思维能力。
    28.216个
    【分析】用每层放苹果的个数乘层数,求出一个箱子放苹果的个数,再乘箱数,求出9箱放苹果个数。
    【详解】12×2×9
    =24×9
    =216(个)
    答:这名工人1小时可将216个苹果装箱。
    本题考查两步连乘解决实际问题,理清量与量之间的关系,根据题意列式解答。
    29.72元
    【分析】佩奇玩偶的价格是18元,熊大玩偶的价格是佩奇玩偶价格的3倍,那么一个熊大玩偶的价格就是3个18元,用18乘3即可求出熊大玩偶的价格,再加上佩奇玩偶的价格,即可求出买这样的两个玩偶一共要花多少钱。
    【详解】18×3+18
    =54+18
    =72(元)
    答:买这样的两个玩偶一共要花72元。
    解答本题关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解。
    30.864个
    【分析】根据题意可知,一节火车的车厢的座位数×8=八节火车的车厢的座位总数,依此列式并计算即可。
    【详解】108×8=864(个)
    答:八节火车的车厢有864个座位。
    熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
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