人教版一年级上册减法优质教学课件ppt
展开小男孩手中拿着4个气球,
2.自己试着动手画一画、摆一摆。
3.在小组内说说自己的想法。
1.讨论用什么形式表示气球飞走这一过程。
从4个气球里飞走了1个,还剩3个气球。
减法表示从总数里去掉一部分,求另一部分是多少。
生活中哪些现象表示去掉的意思。
这道算式还可以表示什么。
停车场有4辆小汽车,开走了1辆,还剩几辆小汽车?
有4个桃子,小猴子吃掉了1个,还剩几个桃子?
有4支铅笔,左边有1支,右边有几支?
数里去几剩下几,减法算式要牢记。要算得数别着急,数的分成帮助你。
看图说一说算式表示的意思。
有5把铁锹,小男孩拿走了1把,还剩4把铁锹。
有5块饼干,小老鼠偷走了2块,还剩2块饼干。
折了3架纸飞机,拿走了2架,还剩1架纸飞机。
1.先填算式,再说说算式表示的意思。
3辆车开走1辆还剩下2辆。
2.看图列式并说说表示的意思。
从4个苹果里面去掉2个。用减法计算。
去掉用“-”表示减法。
从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。
中世纪酒商在售出酒后,用横线标出酒桶里的存酒,而当桶里的酒又增加时,便用竖线把原来画的横线划掉。 于是就出现了表示减少的“-”和用来表示增加的“+”。
1.教材第28页练习五第3题;2.从课时练中选取。
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