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    小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part B学案设计

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    这是一份小学英语人教版 (PEP)四年级上册Unit 1 My classroom Part B学案设计,共4页。学案主要包含了补全单词,写出下列单词的汉语意思,根据下面的问句选择合适的答句等内容,欢迎下载使用。

    Unit 1 My classroom

    B Let’s talk 第四课时

               

           

    我的笔记

     

    课前准备:

    1. 回顾旧知

    1desk________  window________  picture ______ classroom       

    2我知道Lets go to school.的意思是______________________________,

    我能造句:Lets _______________________________.

    2. 自主预习

    1认识新单词,理解单词的意思

    clean_______   teacher’s desk_______  help_______ let me     

    2Let’s talk简单了解课文内容,尝试作答。

    a. Let me clean the windows.意思是                      

    b. Let me help you.的意思是                             

    c. Let’s clean the classroom . 如何回答?                      

    3打开倍速英语,跟读,模仿并按正确的语音语调朗读课本第7页对话。

    3)质疑问难(在预习过程中你有哪些疑问?写下来,上课时我们一起解决)

    ________________________________________________________________

    达标检测

    1. 补全句子

      1Let me____________________(擦窗户)

      2Let’s  ___________________(打扫教室)

    2.对答如流

    1. Where is my crayon?        A. Thank you.

    (  ) 2. Let’s clean the classroom.     B. Many desks and chairs.

    (  ) 3.What’s in the classroom?      C. It’s near the pencibox.

    (  ) 4. Let me help you.            D. OK

    3.根据课文内容选词填空。

    Wu Yifan : Let’s clean the         .

    The students: OK.

    Wu Yifan: Let     clean the teacher’s desk.

    John: Let me       the       .

    Zhang Peng:Let me      you.

    Mike: Thank you.

     

     

     

    Unit 1My classroom

    B Let’s learn 第五课时

               

           

    我的笔记

     

    课前准备:

    1. 回顾旧知

    1teacher’s desk__________, classroom _________, door________,

    2我知道This is …… 的意思是____________________________

    2. 自主预习

    1认识新单词,理解单词的意思。

      fan_______, wall_________, floor________ computer__________

    2Let’s learn简单了解课文内容,尝试作答。

    a. The door is orange.的意思是                       

    b. The desks are green.的意思是                             

    3请同学们打开倍速英语,跟读,模仿并按正确的语音语调朗读课本第8页对话。

    3)质疑问难(在预习过程中你有哪些疑问?写下来,上课时我们一起解决)

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

     

    达标检测

     

    一、补全单词

     w__ l l        l __ g h__      c_ m p_ t e r       f l_ __r   

    二、写出下列单词的汉语意思。   

    floor      fan       window     

    teacher’s desk        light     

      三、根据下面的问句选择合适的答句。

    (     ) 1.                is the computer?

             It is on the desk.

    A. How       B. What        C. where

    (     ) 2. Where­ __the blue pencil box?

    A. in       B. is    C. are

    (    )  3.The fans_____ white.

    A. is    B are

     

     

    B Read and write 第六课时

           

    我的笔记

     

    课前准备:

    1. 回顾旧知

    1. 1teacher’s desk__________, kite _________, green________,

    in     on      near       under        

    2我知道Where is….  ? 的意思是____________________________

    2. 自主预习

    1)看课本第9页图片,描述物品的位置:

    Where is the green book? It’s       the desk.

    Where is the kite?   It’s        the window.

    Where is the picture? It’s       the bag.

    Where is the blue pencil-box? It’s        the floor.

    2)质疑问难(在预习过程中你有哪些疑问?写下来,上课时我们一起解决)

    ________________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    达标检测

     

    一、    根据课本9页第二幅图片,完成填空内容。

    Where is the bagIt’s in the      .Where is the paper? It’s under the      

     Where is the computer? It’s near the       .Where is the picture ?Its near the

           .Where is the chair?It’s  near the        .

    二、选择

    (     )1.. —Let’s clean the windows. —                 

             A. Yes.            B. OK.                C. Sorry.  

    (     )2. Let            clean the floor.    

             A. my           B. I                      C. me  

    (     )3. Mike:                     Miss White: Thank you!

        A. Let me clean board.    B. Let’s clean the board.      C. Let me help you.

    (     )4. —     in the classroom?   —A board, two lights, many desks and chairs.      

             A. Where      B. What’s              C. How many

    (     )5. This            my classroom     

             A. am               B. is                  C. are 

     

     

     

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