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    冀人版科学五年级上册 22.《保温和散热》(练习)
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    冀人版 (2017)五年级上册22 保温与散热精品巩固练习

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    这是一份冀人版 (2017)五年级上册22 保温与散热精品巩固练习,共6页。试卷主要包含了保温壶的共同点是,暖气片要想散热效果最好要做成,下列属于保温物品的是,下列不需要散热的是等内容,欢迎下载使用。

    1.           保温和散热

    一.             填空

    1. 生产生活中,有时需要保温,让物体的温度保持在一定的范围内,这就需要(    )有时需要散热,使物体的温度尽快降下来,这就需要(    )。
    2. 要让一杯水更快变凉,就要借助热的(    )导体,或者与的物体接触,或者增大容器的(    )等方法来加快热传导,或者通过对水的(    )或者(    )加快降温。

    二. 选择

    1.保温壶的共同点是(  

    A.形状、颜色、大小相同,都是用热的不良导体制成的。

    B.形状、颜色、大小不同,都是用热的良导体制成的。

    形状、颜色、大小不同,但都是双层的,中间的空气已经抽去。

    2.暖气片要想散热效果最好要做成(  )。

    A.银白色

    B.黑色

    C.黑白相间[来源:Zxxk.Com]

    D.装饰美观的图案

    3.下列属于保温物品的是(  )。

    A.暖气片

    B.燃气灶开关

    C.微波炉控制器

    D.外卖箱

    4.热水瓶胆壁内外涂有银白色发亮物质,是为了( )。

    A.美观[来源:学科网ZXXK]

    B.防止热辐射

    C.防止爆炸

    D.增加厚度

    5.下列不需要散热的是(  )。

    A.电脑主机

    B.汽车发动机

    C.空调

    D.盛满热水的保温杯

    三.判断

    1.冬天厚厚的积雪不仅不会冻死农作物,还会保持大地的温度,有利于农作物过冬。()

    2.羽绒服能产生热,所以穿上它会觉得很暖和。()

    3.如果把冰块装进保温瓶中,冰块会很快融化。()

    4.热水瓶内胆的胆壁涂成黑色或银白色都不会影响保温效果。( )

    5.羽绒服能产生热,所以穿上就不感觉冷了。( )

    四.简答

    想要加快物体的散热速度可以怎么办呢?

     

    五.             综合探究

    小刚有甲乙两个保温杯,为了测试哪个保温效果好,它将等量的热水分别倒入这两个保温杯中,测量温度变化,结果如下表

    保温杯

    初始温度

    2小时后

    4小时后

    6小时后

    8小时后

    98

    84

    74

    66

    61

    98

    76

    61

    50

    45

    1. 根据数据说一说哪个保温效果好?

     

    1. 实验室没有记录三小时后的温度,请你推测三小时后甲保温杯中的水的温度大约是多少?

     

    1. 在室温条件下,如果将冷水倒入保温杯中,盖上杯盖一段时间后,这些冷水的温度是否会升高?为什么?

     

     

     

     

     

     

    答案

    一.             填空

    1. 减缓热传递   加快热传递
    2.    低温   散热面积   搅拌   吹风

    二. 选择

    1. C
    2. B
    3. D
    4. B[来源:Zxxk.Com]
    5. D

    三. 判断

    1. ×
    2. ×
    3. ×
    4. ×[来源:学_科_网]

    四. 简答

    :要散热,必须加快热传递,为此应采用金属等热的良导体,加大热源与外界的接触面积,一般可以涂成黑色,使传导、对流和辐射加快进行。影响热传递的因素主要有物体的制作材料、颜色、热源与外界的接触面积等。

    五. 综合探究

    1. 甲的保温效果更好
    2. 大约79℃
    3. 冷水的温度会有一定的升高,保温杯有较好的保温效果,能够保持冷水的温度有较小的变化,但不会完全没有变化,因此过段时间后冷水的温度还是会上升的

     

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