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    牛津译林版 初中英语 七年级上册 starter Lesson 6 Have nice food 学案(含答案)
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    牛津译林版七年级上册Lesson 6 Have nice food优秀导学案及答案

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    这是一份牛津译林版七年级上册Lesson 6 Have nice food优秀导学案及答案,共8页。

    Have nice food

    (1-3)

    P26

    吃美味的食物

    食物是否可数?

    Have 的含义及用法

     

    为一个派对做准备

     =(强调状态)

     

    明天是你的生日派对

    思考:有时间标志词明天,为什么这里用is?

     

    买一些食物

    给某人买某物(两种)

    思考:为什么不用介词to?

     

    在超市里

    我可以拥有一个大的生日蛋糕吗?

    当然

    需要某物

    需要做某事

    和你一起煮面条

    想要某物

      =

    想要做某事

      =

    试一试

    那很棒

    我们需要一些水果,比如苹果和香蕉

    这里like的用法

     

    你想要什么种类的饮料

    Drink的用法

     

    为什么不买一些冰激凌呢?

    这里的get可以用哪个单词来代替?

     

    Get的含义:          还学过什么含义?

    表示建议的句型:

     

     

     

     

    我很确定你们都会非常喜欢它

    Sure的含义及用法:

     

    你是如此的友善

    So的词性

     

    P27

    可数名词的复数变化形式:(每种自己举一个例子)

     

     

     

    复数形式:Fishfishes的区别:

     

    不可数名词归类:

     

     

     

     

    请把下面的名词单数变复数。  

    cat__________    dog__________       desk_________   

    key__________    boy__________       story_________  

    family________    bus_________        box__________  

    watch________    plane________       school_________

    bed__________    brush_________      wife__________

    knife ________     teacher________     sister_________ 

     

    易错:

    Stomach复数:         kangaroo复数:

    分析原因:

     

    把下面的单数句子变成复数句子。

    This is a book.  These ______   _________.

    It is a red apple. They ______   _________   _________.

    That is a eraser. Those _______  __________. 

     

    填入所给名词的正确形式。

    I have two______(knife)

    There are many______(box)

    She has three______(ruler)

     

    给某人唱首歌

    生日快乐

    玩游戏

    一盒糖果

    讲有趣的故事

     

    -ing结尾的形容词翻译上有什么特点?

     

    玩得开心

       =

       =

     

    P28

     

    早饭你吃什么?

    这里for的用法:

    你的午餐呢?(吃什么,紧接上面的问句)

    你的晚餐呢?(吃什么,紧接上面的问句)

     

    健康的

    总是,经常

    复习:频度副词

     

    P29

    我们很健康 

    非常健康

       Very的词性                原因:

    喜欢跑步

    喜欢跳舞

    动名词的变化规则v-ing(请举例)

     

     

     

     

     

    吃蔬菜

     

     

     

     

     

     

    Have nice food答案

    (4-8)

    P26

    吃美味的食物 have nice food

     食物是否可数?不可数

    Have 的含义及用法 吃  have lunch

                      患有  have a headache

                       I have a toy

                      句型中  have +a+动词名词含义的单词  have a look/think

     

    为一个派对做准备  get ready for a party  (强调动作)

     =(强调状态)be ready for a party

     

    明天是你的生日派对   its your birthday party tomorrow.

    思考:有时间标志词明天,为什么这里用is? 

    有生日派对是一个事实,陈述事实用一般现在时

     

    买一些食物  buy some food

    给某人买某物(两种)  buy sth for sb./ buy sb sth.

    思考:为什么不用介词to?  for为了的意思,可以表达出用心的含义

     

    在超市里 in the supermarket

    我可以拥有一个大的生日蛋糕吗?  Can I have a big birthday cake?

    当然  sure

    需要某物 need sth

    需要做某事  need to do sth

    和你一起煮面条 cook noodles with you

    想要某物  want sth

      =would like sth

    想要做某事  want to do sth

      = would like to do sth

    试一试  have a try

    那很棒  Thats nice

    我们需要一些水果比如苹果和香蕉 we need some fruit like apples and bananas

    这里like的用法

         Like这里是比如、例如的意思,可以用来举例子

    你想要哪些种类的饮料what drinks do you want?

    Drink的用法  不可数名词,但是如果强调种类,则可以作为可数名词

     

    为什么不买一些冰激凌呢? why not get some ice cream?

    这里的get可以用哪个单词来代替?

    Get的含义: buy          还学过什么含义?去拿、去取、得到、到达

    表示建议的句型:what/ how about......?

                    Why not.....

                    Why dont you do....

                    Shall we....

                    Lets.........

     

    我很确定你们都会非常喜欢它 Im sure you all like it very much

    Sure的含义及用法:sure后面可以+句子(从句)

     

    你是如此的友善you are so kind

    So的词性 :副词

     

    P27

    可数名词的复数变化形式:(每种自己举一个例子)

    1) 一般情况加s

    例如:map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars

    (清辅音后读/s/,浊辅音和元音后读/z//s//z//dʒ/等音后发/iz/)

    2) s, sh, ch, x结尾加es,读/iz/

    例如:bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes

    3) 以辅音字母+y结尾,变yi再加es,读/iz/

    例如:baby---babies city-cities country-countries

    4) y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s,读/z/

    monkey---monkeys holiday---holidays  Mary---Marys(专有名词)

    5) 以辅音+o结尾无生命的名词,直接加s,读/z/.

    例如:piano-pianos photo-photos alto-altos soprano-sopranos quarto-quartos(四开本)

       以辅音+o结尾有生命的名词,加es,读/iz/.

    例如:hero-heroes  tomato-tomatoes  potato-potatoes

    口诀为:黑人英雄爱吃土豆和西红柿。

    有些以ffe结尾的,把ffeves

    例如:leaf-leaves shelf-shelves

    巧记:  妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌Wifeknifewolfthief
           躲在架后保己命,半片树叶遮目光shelfselflifeHalfleaf.

      有些以ffe结尾的,单词直接加“s”:
    巧记: 海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;Gulf  roof  chief   serf   belief;

            谁说他们无信仰,证据写在手帕上。proof  handkerchief

    这些词直接加 s
    Safe ----safes  保险箱

    折叠不规则变化

    1) child---children foot---feet tooth---teeth

    mouse---mice man---men woman---women

    注意:由一个词加 man woman构成的合成词,其复数形式也是 -men -women,如an Englishmantwo Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans

    2)单复同形,如deersheepfishChineseJapanese lijinyuantwo lithree mufour jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters

    3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:

    people police 等本身就是复数,不能说 a peoplea police但可以说a persona policeman

    4) s结尾,仍为单数的名词,如:

    a. mathspoliticsphysics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。

    b. news 为不可数名词。

    c. the United Statesthe United Nations 应视为单数。

    The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

    d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:

    "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

     

    拓展:(了解)

    不同国家的人的单复数

     

    名称   总称(谓语用复数)    一个人           两个人     

    中国人  the Chinese      a Chinese        two Chinese

    瑞士人  the Swiss        a Swiss        two Swiss

    澳大利亚人the Australians  an Australian   two  Australians

    俄国人  the Russians      a Russian       two Russians

    意大利人 the Italians       an Italian          two Italians

    希腊人  the Greek        a Greek        two Greeks

    法国人  the French     a Frenchman        two Frenchmen

    日本人  the Japanese      a Japanese      two Japanese

    美国人  the Americans     an American       two Americans

    印度人  the Indians       an Indian         two Indians

    加拿大人 the Canadians      a Canadian        two Canadians

    德国人  the Germans       a Germans       two Germans

    英国人  the English       an Englishman      two Englishmen

    瑞典人  the Swedish        a Swede     two Swedes  

     

     

    复数形式:Fishfishes的区别:单复数同行,指的是条数

                                  单复不同形,指的是种类

     

    不可数名词归类: 1)数量太多,难以计数  如:大米、头发

    2大小单位不统一,如:液体,面包,肉类

    3其他 food\fruit

     

    不可数名词量的表示

     

    1)物质名词

      a. 当物质名词转化为个体名词时。

        比较: Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)

           These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)

      b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。

       This factory produces steel. (不可数)   We need various steels. (可数)

      c. 当物质名词表示份数时,可数。

       Our country is famous for tea.   我国因茶叶而闻名。

      Two teas, please.   请来两杯茶。

     2) 抽象名词有时也可数。

      four freedoms 四大自由  the four modernizations四个现代化

      物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

      如:  a glass of water 一杯水   a piece of advice 一条建议

     

     

    请把下面的名词单数变复数。 

    cat__________+s    dog__________  +s     desk_________ +s  

    key__________+s    boy__________+s       story_________yi+es   

    family________yi+es     bus_________ +es       box__________ +es 

    watch________+es    plane________ +s      school_________ +s

    bed__________ +s   brush_________ +s     wife__________ feve+s

    knife ________feve+s     teacher________ +s    sister_________ +s

     

    易错:

    Stomach复数:+s           kangaroo复数:+s

    分析原因:ch/k/;  是两个oo结尾

     

    把下面的单数句子变成复数句子。

    This is a book.  These ______   _________. are books

    It is a red apple. They ______   _________  _________.are red apples

    That is a eraser. Those _______ __________.  are erasers

     

    填入所给名词的正确形式。

    I have two______(knife) knives

    There are many______(box) boxes

    She has three______(ruler)rulers

     

    给某人唱首歌 sing a song to sb.

    生日快乐 Happy Birthday

    玩游戏 play games

    一盒糖果 a box of candies

    讲有趣的故事 tell interesting stories

     

    -ing结尾的形容词翻译上有什么特点?

    令人.....的(指的是被修斯的名词的特点,是别人对它的评价或看法)

     

    玩得开心 have a good time

       =have fun

       =enjoy oneself

     

    P28

     

    早饭你吃什么? what do you have for breakfast?

    这里for的用法:对于

    你的午餐呢?(吃什么,紧接上面的问句)what about your lunch?

    你的晚餐呢?(吃什么,紧接上面的问句)and your dinner?

     

    健康的healthy

    总是,经常   always; often

    复习:频度副词

         never-seldom-sometimes-often-usually-always

    P29

    我们很健康  we are healthy

    非常健康  very healthy

       Very的词性   副词         原因:修饰形容词healthy

    喜欢跑步like running

    喜欢跳舞like dancing

    动名词的变化规则v-ing(请举例)

    一般在动词末尾直接加ing 

    以不发音字母e结尾的动词,先去掉e, 再加ing        

     :  skate --- skating           have --- having    ride --- riding   come --- coming               

     

    以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing      

     如: putting        running        beginning    stopping     

    swimming        shopping    jogging        sitting         getting 

     

    ie结尾的动词,把ie变成y再加ing        

    如: lie --- lying               tie --- tying             die --- dying 

     

    吃蔬菜eat vegetables

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