搜索
    上传资料 赚现金
    【核心素养】人教二上音乐 第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      人教版二上第一课第3课时知识《音的高低》《柯尔文手势》、唱歌《小红帽》课件.pptx
    • 教案
      【核心素养目标】人教版二上第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》教案.doc
    • 音频
      鸟.mp3
    • 音频
      闹钟.mp3
    • 音频
      长号.mp3
    • 音频
      铃铛.mp3
    • 音频
      钟楼.mp3
    • 音频
      钟.mp3
    • 音频
      小红帽配乐.mp3
    • 音频
      牛.mp3
    • 音频
      小红帽合唱.mp3
    • 音频
      小红帽伴奏.mp3
    • 音频
      小红帽.mp3
    • 音频
      小提琴.mp3
    • 音频
      大提琴.mp3
    • 音频
      圆号.mp3
    • 视频
      水杯演奏《土耳其进行曲》.MP4
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材01
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材02
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材03
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材04
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材05
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材06
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材07
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材08
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材01
    【核心素养】人教二上音乐  第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材02
    当前文件暂不支持在线预览,请下载使用
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学音乐人教版二年级上册知识 音的高低 获奖ppt课件

    展开
    这是一份小学音乐人教版二年级上册知识 音的高低 获奖ppt课件,文件包含人教版二上第一课第3课时知识《音的高低》《柯尔文手势》唱歌《小红帽》课件pptx、核心素养目标人教版二上第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》教案doc、鸟mp3、闹钟mp3、长号mp3、铃铛mp3、钟楼mp3、钟mp3、小红帽配乐mp3、牛mp3、小红帽合唱mp3、小红帽伴奏mp3、小红帽mp3、小提琴mp3、大提琴mp3、圆号mp3、水杯演奏《土耳其进行曲》MP4等17份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    《音的高低》《柯尔文手势》唱歌《小红帽》教学设计

    课题

    《音的高低》《柯尔文手势》唱歌《小红帽》

    单元

    第一单元

    学科

    音乐

    年级

    二年级

    教材分析

    通过生活中高低不同的各种声音,如大钟与碰铃、大鼓与小鼓、老人与年轻人、动物的叫声以及其他各种乐器声音的对比,使学生感受音的高低。

    柯尔文手势是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分,手势是19世纪70年代由优翰·柯尔文首创的,所以称之为柯尔文手势。手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名,在空间把所唱音的高低关系体现出来。它是教师和学生之间进行音高、音准的调整、交流的一个身体语言形式。

    《小红帽》是一首D大调,2/4拍的巴西儿童歌曲,全曲活泼欢快,均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始,给人以深刻的印象。旋律中,音阶式的级进进行与分解和弦进行穿插运用,使曲调流畅活跃,与第一人称的歌词相配合,叙述了孩子们所熟悉的小红帽的故事。

    学习

    目标

    1、审美感知:通过学生的生活体验和观察,使学生认识和了解声音的高低,培养学生听辨声音高低和音色的特点。

    2、艺术表现:能够准确运用柯尔文手势认识七个音符,能够掌握歌曲节奏,熟悉歌曲旋律,用活泼欢快的声音演唱歌曲《小红帽》。

    3、创意实践:自编动作表现歌曲,并能用打击乐器为歌曲伴奏。

    4、文化理解:能够理解巴西儿歌《小红帽》的歌曲意境并对歌曲进行动作和打击乐器编创。

    重点

    能基本分辨日常生活及音乐中声音的高低和音色。

    难点

    能够准确记忆柯尔文手势,认识七个音符。

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    1   导入

    师:仔细观察下面的图片,你能发现它们有什么共同的特点吗?

    图片展示

     

    2、拓展

    声音除了音色不同外,还有高低,接下来我们听几组音乐,听一下哪个是高音?哪个是低音?

    学生思考问题,发表观点和看法。

    引出课题

     

    齐读课题

    通过图片场景的方式点出课题,引出下面的音乐课程。

     

     

    讲授新课

    1.音的高低

    听一听,碰铃和寺庙的大铁钟发出的声音。

    音效

    听一听,闹钟和大钟发出的声音。

    音效

    听一听,小鸟和牛的叫声。

    音效

    乐器的声音也有高低,让我们来听一听吧!

    图片

    音效

     

     

    生活中还有哪些高低不同的音?请同学们试着模仿一下。

     

     

     

    2.柯尔文手势

    音符在五线谱中如何表示高低的呢?

    u=3210191022,690928829&fm=21&gp=0

    00605011

    科尔文手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名,在空间把所唱音的高低关系体现出来。它是教师和学生之间进行音高、音准的调整、交流的一个身体语言形式。

    00605012

     

     

     

    拓展延伸

    通过听、唱、手势等不同的方式,我们了解了音的高低,课后同学们可以试着将七个玻璃杯倒入不同水量的水,听听能不能发出1 2 3 4 5 6 7的音呢?

    请大家欣赏用水杯演奏的贝多芬《土耳其进行曲》

    导入视频

     

     

     

    3.小红帽

    小红帽的故事大家应该都听过,现在我们欣赏《小红帽》,在听歌的过程中同学们发挥一下自己的想象力,听到这样的歌,你会想到什么呢?

     

    请大家再听一遍歌曲,思考这首歌曲是什么拍子的。

    2/4

     

    请大家跟随伴奏,和老师一起唱一下这首歌曲。

     

    请同学们利用打击乐器,为音乐打节拍。

     

    那么请我们再一起合唱一次这首歌曲。

     

    请大家分享一下从小红帽的故事里都懂得了什么道理?

    小红帽是一个聪明、孝顺、勇敢的好孩子,当我们遇到危险时要沉着冷静、机智勇敢,学会保护自己懂得求助,做一个聪明的好孩子。

     

     

     

     

    听取各种音效,分辨高音和低音

     

     

     

     

     

    分组尝试模仿

     

     

     

     

     

     

    学习柯尔文手势

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    了解柯尔文手势是怎么表示音高和音低的

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    拓展学习水杯演奏的概念

     

     

     

    欣赏演奏视频

     

     

     

     

     

    听独唱

     

     

    听合唱

     

     

     

    和老师一起演唱

     

    学习用打击乐器为音乐打节拍

     

     

     

     

     

     

    懂得歌曲在生活中带来的启示

     

     

     

     

    让学生通过看和听了解音高和音低的概念

     

     

     

     

     

    让学生对学习的内容产生兴趣并乐于实践

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    让学生充分读图并记住手势的内容和表现方式

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    让学生感受音乐的多种表现形式,激发学习的热情和兴趣

     

     

     

     

     

     

    在听曲的过程中让学生熟悉旋律,为之后的合唱做准备

     

     

     

     

     

     

     

     

    让学生对本节课的乐曲有更深层次的理解和感悟

    课堂练习

    请同学们分组扮演小红帽和大灰狼,一起演绎《小红帽》这首歌曲。

     

     

    课堂小结

    通过本节课的内容,我们学习了了科尔文手势,能够分辨出声音的高低,还了解了水杯演奏的原理。同学们还能够对歌曲进行创编表演,希望课后同学们可以创编出更好的表演。

    总结本节课所学知识,说出自己对歌曲的体会。

    对本节课内容进行总结概括。

    板书

    音的高低

    柯尔文手势

    水杯演奏

    歌曲学唱

    整曲演唱

     

     

     

     

     

     

     

    相关课件

    音乐人教版欣赏 龟兔赛跑完美版课件ppt: 这是一份音乐人教版欣赏 龟兔赛跑完美版课件ppt,文件包含人教版二上第四课第7课时欣赏《龟兔赛跑》课件pptx、核心素养目标人教版二上第四课第7课时《龟兔赛跑》教案doc、单簧管mp3、大管mp3、小乌龟mp3、小兔子mp3、龟兔赛跑mp3、龟兔赛跑MP4等8份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    音乐唱歌 大风车优秀ppt课件: 这是一份音乐唱歌 大风车优秀ppt课件,文件包含人教版二上第五课第4课时唱歌《大风车》课件pptx、核心素养目标人教版二上第五课第3课时唱歌《大风车》教案doc、中央人民广播电台少年广播合唱团-大风车mp3、儿童歌曲-大风车伴奏mp3、大风车MP4等5份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    人教版二年级上册唱歌 理发师一等奖课件ppt: 这是一份人教版二年级上册唱歌 理发师一等奖课件ppt,文件包含人教版二上第三课第2课时唱歌《理发师》课件pptx、核心素养目标人教版二上第三课第2课时唱歌《理发师》教案doc、儿歌-理发师mp3、儿童歌曲-理发师伴奏mp3、6930A6CD-42DF-45FD-A1E6-5D171C5E5F2FMP4等5份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          【核心素养】人教二上音乐 第一课第3课时《音的高低》《柯尔文手势》《小红帽》课件+教案+素材

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部