小学美术人教版三年级上册第7课 快乐的回忆精品ppt课件

课　题

《快乐的回忆》（人教版小学美术三年级第一册第七课）

教

学

目

标

1、引导学生回忆生活中最快乐的一件事，并用绘画或纸版画的形式表现出来。

2、学习纸版画的绘画技法，利用吹塑纸进行创作。

3、通过绘画和制作，培养学生观察力、创新精神和再造能力。

教

学

要

点

1、重点：学习纸版画的制作方法。

2、难点：纸版画的印制，水份、颜料厚薄程度的掌握。

3、兴趣点：共同探究来发现纸版画的制作方法

4、观察点：纸版画的印制及实践过程中如何引导学生对纸版画制作方法的创新。

作业要求

1、基本要求：完成纸版画的创作。

2、较高要求：故事的形式绘画。

3、个性探究：添画相应的背景。

学习领域

明确主题，确定人物

作业内容

最快乐的一件事

课时建议

1课时

教学准备

课件、吹塑纸、铅笔、水粉颜料、调色盘、毛笔

学习指引

观察、示范、讨论、实践操作

学习方法

观看PPT，了解课堂内容

教学

环节

“教”的过程

“学”的过程

设计意图

1

课

堂

导

入

今天我为同学们带来了一些声音，同学们猜猜看是什么声音？

发出这种声音的“怪物”就藏在这张纸里，（师出示已经制好并涂上黑色的油墨的底板）你们能看见他吗？

引导学生懂得只有善于观察、善于利用身边的材料和工具求新求异，就会创作出好的作品。

画和你平时画的画有什么不同？（让学生直观感受版画是印出来的。）

2

课

堂

发

展

像这样通过制版和印刷来完成，并具有复数性的平面作品，我们叫它版画。它是一种间接型的绘画形式。版画种类较多,有木刻版画,石版画,铅版画,丝网版画等。（课件播放版画介绍的相关视频）

学生用不同的工具（铁钉、铅笔、圆珠笔、三角板、小刀·······）随意刻画。

运用什么工具和制作方法可以制作成纸版画。

3

学生作业

小组合作制作版画

分工合作将你们最开心的事制作成版画。

在你喜欢的作品下印上你喜欢的痕迹

4

评价与

发展

请小组间先自评，后互评。

你喜欢哪幅作品？说说理由。

5

课

后

总

结

同学们用纸版画的形式将你的快乐传播给大家，让大家也跟着变得快乐起来。在课后同学们也可以利用其他的材料来表现这一题材，如绘画、泥塑等。