粤沪版九年级上册15.3 怎样使用电器正常工作课前预习课件ppt

这是一份粤沪版九年级上册15.3 怎样使用电器正常工作课前预习课件ppt，文件包含153《怎样使用电器正常工作》pptx、伏安法测量小灯泡的电功率mp4、单安法测量小灯泡的电功率mp4、测量小灯泡电功率-实验视频mp4、电功率的动态变化之“作死”问题mp4、电功率的最值问题mp4、小灯泡的串并联mp4、电功率的动态变化mp4、电功率的比值计算mp4、电功率的综合计算一mp4、电功率的综合计算二mp4、额定功率与实际功率mp4等12份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

PART 01 教学目标
PART 02 课程资源
PART 03 新课导入
PART 04 课堂教学
PART 05 课堂小结
PART 05 典例精析
一、用电器工作时对应的几个概念二、测量小灯泡的电功率三、电功率的计算
视频课程资源1： 测量小灯泡电功率-实验视频视频课程资源2： 单安法测量小灯泡的电功率视频课程资源3： 电功率的比值计算视频课程资源4： 电功率的动态变化视频课程资源5： 电功率的动态变化之“作死”问题视频课程资源6： 电功率的综合计算（二）视频课程资源7： 电功率的综合计算（一）视频课程资源8： 电功率的最值问题视频课程资源9： 额定功率与实际功率视频课程资源10：伏安法测量小灯泡的电功率视频课程资源11：小灯泡的串并联
用电器工作时对应的几个概念
一般来说，用电器的铭牌上均标有工作时的参数，如：额定电压、额定功率等工作参数值电器在实际工作中，实质电压比额定电压有时大、有时小，有时相等，灯的亮暗也各有不同
请同学们阅读课本P95页，活动1
1、观察灯泡上标注的电压值，U=           v
2、参照图15-8所示的电路图选择实验器材，并连接电路
3、改变电路中滑动变阻器的电阻，观察电压表示数的变化，同时观      察灯泡亮度的变化情况，填入表格中
1、额定电压（U额）：      
用电器正常工作时的电压值，也是用电器上标明的电压值
2、额定电流（I额）：    
用电器在额定电压下正常工作时的电流值
3、额定功率（P额）：      
用电器在额定电压下正常工作时，单位时间里消耗电能的多少物理量，用电器上标明的功率值就是其额定功率
4、实际电压（U实）：     用电器实际工作时的电压，有时可能高于或低于额定电压 
5、实际功率（P实）：
用电器在实际电压下工作，单位时间内所消耗电能的多少，表示电流做功的快慢
请同学们阅读课本P96页，活动二
1、实验目的：测量小灯泡的额定功率
5、实验过程：      
1）按电路图连接实物电路      2）闭合开关，调节滑动变阻器，让小灯泡两端电压低于、等于     高于额定电压（2.5V）发光，记录各表示数及灯泡亮度      3）分别计算出相应的电功率
小灯泡的额定电压是2.5V
1）用电器工作时消耗电能的快慢取决于它的实际功率2）额定功率大的用电器工作时消耗电能不一定多
3）U实=U额用电器正常工作
1）选取器材时，     ①电源的电压应高于小灯泡的额定电压；                 ②电压表的量程要大于小灯泡的额定电压，                 ③电流表的量程要大于电路中的最大电流；                 ④滑动变阻器的最大电阻应略大于或接近小灯泡的电阻，以         使调节效果明显。
2）连接电路时要断开开关，滑动变阻器接入电路的阻值应调到     最大
3）利用滑动变阻器改变小灯泡两端的电压时，要一边调节滑动变 阻器的滑片，一边观察电压表的示数，以免烧坏灯泡。
4）不能将多次测得的电功率求平均值
2、电学计算与力学计算的分析和书写方法基本一样
①找分析对象，电学以电路或某个电器对象②分析电路的结构状态及各表的测量对象③标注对象所对应状态下的物理量④根据问题，例出问题方程
①简要的文字说明（状态说明和物理量说明）②公式③代数与计算结果各答案④答
一、用电器工作时对应的几个概念
1、额定电压（U额）     
2、额定电流（I额）    
3、额定功率（P额）      
二、测量小灯泡的电功率
1、测量小灯泡的电功率
电灯泡上标着“PZ 220－100”，这里的“100”表示的是灯泡_______，此灯泡正常工作时的电流为_______A，1度电可供它正常工作 _______小时。　
【答案】额定功率　0.45　10
有两只灯泡L1、L2，分别标有“220V   100W”和“220V   40W”的字样．若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是A．两灯正常发光时，L1的电阻较大B．两灯并联接入220V的电路，L1、L2消耗功率之比是2:5C．两灯串联接入220V的电路，L1消耗的功率小于25WD．两灯串联接入220V的电路，两灯泡消耗总功率大于40W小于100W
测量小灯泡额定电功率的探究实验
小亚利用图甲所示电路测量小灯泡的电功率，所用器材有：电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（正常工作时电阻约为10Ω）、滑动变阻器R1（100Ω 2A）、滑动变阻器R2（10=0Ω 2A）、电压表、电流表、开关和导线。
（1）如图甲所示是小亚没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小亚将实物电路连接完整（要求：闭合开关前无需调节滑动变阻器来保护电路）______；（2）灯泡正常工作时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；（3）上述实验中，小亚选用的是滑动变阻器R2，但在实验中，他发现这样做不便于调节电压（电流）。为了既能完成实验，又便于调节，可以采取的办法是______。
0.6 把电路中的滑动变阻器R2换为滑动变阻器R1（100Ω 2A）
某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。
（1）请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整 ___________ 。（2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是 _______ （选填“A”、“B”、“C”或“D”）A．电流表内部断路了 B．灯泡的灯丝断了C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻线断了
（3）排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为 _____ A，小灯泡的额定功率为 ________ W。（4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向 _______ （选填“左”或“右”）端滑动。（5）测量小灯泡的电功率 ________ （选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是 ______________ 。（6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测 ___ （选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯泡电功率偏大的。
【答案】  B     0.2     0.76     右     不需要     灯在不同电压下的功率不同     电流