鲁科版 (2019)选择性必修1第4节 金属的腐蚀与防护公开课教案及反思

课程基本信息

课例编号

8

学科

化学

年级

高二

学期

一

课题

金属的腐蚀与防护（1）

教科书

书名：化学  选择性必修1  《化学反应原理》                                

出版社：山东科学技术出版社    出版日期：2020年7月

教学目标

教学目标：

1.知道金属腐蚀的危害，理解金属电化学腐蚀的原理。

2.能利用电化学原理选择并设计金属的防护措施。

教学重点：

金属电化学腐蚀的原理。

教学难点：

金属的防护措施。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

环节一

金属的腐蚀

【引入】

从金属腐蚀带来的损失及身边金属腐蚀的现象引入，提出核心问题1：什么是金属的腐蚀？

【任务1】

思考：为什么铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈？为什么当一块铜板上有铁铆钉时，铁铆钉特别容易生锈？

铁、铜、水膜在这个过程分别承担什么功能？正极反应物是什么？

【讲解】

讲解析氢腐蚀、吸氧腐蚀。

【任务2】

思考钢制燃气灶炉头使用一段时间后被腐蚀原因？

【总结】

金属腐蚀的本质与分类（电化学腐蚀、化学腐蚀）。

【任务3】

解释为什么铁在潮湿的环境中比在干燥的环境中更容易生锈？

环节二

金属的防护

【过渡】

我们每年因钢铁腐蚀损失约70000亿美元。

提出核心问题2：如何防止金属的腐蚀？

【任务4】

举例：你了解哪些金属防护的方法？

【分析】

分析涂油漆、涂机油这类加保护层的防护原因。

总结这是第一种金属防护方法：表面加保护层

【任务5】

思考：1.不同金属镀层对金属的保护作用一样吗？

如果在铁制品表面镀上锌保护层或锡保护层，请根据铁、锌、锡三种金属的原子失电子能力分析：当镀层局部破坏时，锌镀层或锡镀层还能对铁制品起保护作用吗？

分析为什么保护作用不同，进而总结出第二种金属防护方法：牺牲阳极保护法。

【任务6】

思考并画出装置示意图：2.根据电化学腐蚀原理，你还能想到其他防止金属腐蚀的方法吗？请将你想到的防护方法用图表示出来，并说明其原理。

总结出第三种金属防护方法：阴极电保护法。

【讲解】

第四种金属防护方法：阳极保护法。

【练习】

解释铁腐蚀速率大小原因，巩固金属腐蚀原理及“牺牲阳极保护法”、“阴极电保护法”的金属防护方法。 

环节三

小结

【总结】

对金属的腐蚀及防护方法进行总结。