搜索
    上传资料 赚现金
    3.2细胞器之间的分工合作 练习01
    3.2细胞器之间的分工合作 练习02
    3.2细胞器之间的分工合作 练习03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作优秀同步测试题

    展开
    这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作优秀同步测试题,共10页。试卷主要包含了下图为细胞中某些结构的示意图,下列有关说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    3.2细胞器之间的分工合作

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    1.下表中各种细胞器的结构和功能都对应正确的是(  )

    选项

    细胞器

    结构特征

    功能特征

    A

    溶酶体

    无具有膜

    细胞的消化车间

    B

    液泡

    含有细胞液

    维持细胞正常的形态

    C

    内质网

    由膜连接而成

    合成核苷酸

    D

    核糖体

    具有单层膜

    合成分泌蛋白

    AA BB CC DD

    2.下列有关细胞结构及功能的叙述,正确的是(    

    A.细胞中染色体移动、细胞质分裂都离不开细胞骨架

    B.植物细胞都含有成熟大液泡,其可以调节植物细胞内的环境

    C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少

    D.发菜的营养细胞呈绿色能进行光合作用,说明其含叶绿体属于自养生物

    3.真核细胞中具有多种细胞器,下列关于细胞器的叙述,错误的是(    

    A.高尔基体在动植物细胞中的功能有所不同

    B.绿色植物各个部位细胞中都有叶绿体、成熟大液泡

    C.用高倍显微镜观察叶绿体的形态和分布无需染色

    D.被溶酶体分解后的部分产物可被细胞再次利用

    4.下图为细胞中某些结构的示意图。下列叙述错误的是(  )

    @@@55bc1fce-518e-4a9a-aca0-4c6c05c0cd38  

    A.结构甲是合成脂质的重要场所

    B.结构乙是光合作用的场所

    C.结构丙是需氧呼吸的主要场所

    D.结构丁的是鉴别细胞内外侧的依据

    5.下图为真核细胞中三种不同结构的示意图,下列叙述正确的是(    

    @@@b1f974c7-eab8-46f8-a13d-bae9a7eddde8  

    A.甲与乙均为单层膜结构的细胞器,但二者的膜成分差异较大

    B.甲与乙具有功能上的联系,共同参与了胰岛素的加工和分泌

    C.黑藻的细胞中存在这三种细胞器,丙与细胞有丝分裂有关

    D.三种细胞器都含有磷脂和蛋白质,都不含脱氧核糖核酸

    6.下列有关说法正确的是(    

    A.有氧呼吸过程离不开线粒体

    B.没有细胞核结构的生物一定是原核生物

    C.以RNA为遗传物质的生物一定是病毒

    D.所有生物的蛋白质不一定是在核糖体上合成

    7.下列关于生物膜系统的叙述,错误的是(    

    A.细胞中所有生物膜的组成成分和基本结构均相同

    B.核膜的存在虽会使蛋白质合成速率变慢,但却更精准

    C.高尔基体边缘膨大脱落的小泡可成为溶酶体或分泌颗粒

    D.生物膜系统创造的细胞微环境能提高细胞新陈代谢效率

    8.磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。

    (1)将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是_____(填鸡的红细胞”“人的红细胞人的口腔上皮细胞)。

    (2)下图表示细胞膜的亚显微结构图,请回答:

    @@@2fdc42beb49b4bad98e43178de161b43

    图中[1]表示_____,它构成膜的基本支架。

    如果这是肝细胞的细胞膜,细胞膜上的胰岛素受体最可能是图中的[  ]_____,胰岛素受体与胰岛素特异性结合后,能加快细胞摄取葡萄糖的速率。葡萄糖进入细胞的方向是__________(用图中字母表示)。上述过程体现了细胞膜__________的功能。

    科研上鉴别死细胞和活细胞常用染色排除法。例如用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术利用的是细胞膜的_____(功能特性)。

    膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中_____的种类和数量。

    9.下图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。据图回答下列问题。

    @@@3aa0096d-6641-4168-ac19-f102157f15fd  

    (1)提供细胞能量的动力车间[____]____。(填序号和名称)

    (2)图中具有双层膜的细胞器是_____(填图中的序号)。具有色素的细胞器是______。(填图中的序号)两图中能形成囊泡的结构有_____(填图中的序号),不参与构成生物膜系统的细胞器有_____(填图中的序号)。

    (3)结构[1]在细胞中与______有关。

    (4)如果左图为洋葱根尖细胞,则应该没有的结构[____]______。(填序号和名称)

    (5)若某细胞含有左右两图中各种细胞器,则该细胞最可能为_____细胞。

    (6)若想分离图中的各种细胞器,常用方法是______

    10.分泌蛋白是指在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,其合成和分泌过程需要多种细胞结构的协调配合。下图中图1为胰腺腺泡细胞的部分结构示意图,图2为囊泡分泌过程示意图。

    @@@f6b2970b-0b49-4283-bee1-4d7715a36135  

    请回答问题:

    (1)3H标记的亮氨酸注射到细胞中以研究分泌蛋白合成与运输的途径,此方法称为______

    (2)研究发现,带有放射性标记的物质依次出现在附着有_______的内质网、处,最后释放到细胞外。整个过程主要由______提供能量。分泌蛋白的合成和分泌过程说明生物膜在______上紧密联系。

    (3)囊泡是一种动态的细胞结构,在分泌蛋白运输中有重要作用。囊泡膜的主要成分是_______。囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的______,囊泡膜具有一定的_______性,这是生物膜相互转化的基础。

    (4)2中的囊泡能够精准的将分泌蛋白运送到细胞膜并分泌至细胞外,依赖于囊泡膜上的蛋白A特异性识别并结合图2中细胞膜上的_______,此过程主要体现了细胞膜具有______的功能。

    (5)黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,能引起细胞中从内质网上脱落下来。据此推测黄曲霉素可能会导致下列物质中_______(请选填选项前的字母)的合成和运输受阻

    a、呼吸酶        b、唾液淀粉酶        c、血红蛋白        d、性激素


    参考答案:

    1B

    【分析】1、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的酶仓库消化系统

    2、核糖体普遍分布于原核生物和真核生物的细胞中,是分布最广泛的细胞器。核糖体是合成蛋白质的场所。

    【详解】A、溶酶体具有单层膜,内含多种水解酶,是细胞的消化车间,A错误;

    B、液泡内含有细胞液,能维持细胞正常的形态,B正确;

    C、内质网由膜连接而成,能对蛋白质进行初加工,也能合成脂质,但不能合成核苷酸,C错误;

    D、核糖体无膜结构,能合成分泌蛋白,D错误。

    故选B

    2A

    【分析】1、内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工的场所和运输通道,与脂质的合成有关。

    2、高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装,发送蛋白质,在植物细胞中与细胞壁的合成有关。

    3、溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

    4、液泡中含有大量的水和无机盐,有利于维持渗透压,进而维持细胞形态。

    【详解】A 、细胞骨架:真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序的细胞骨架。细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,细胞运动、染色体移动、细胞质分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,A正确;

    B、液泡中含有大量的水和无机盐,有利于维持渗透压,进而维持细胞形态,但植物根尖分生区无成熟大液泡,B错误;

    C、高尔基体和内质网主要分布在分化的内分泌腺细胞中,人体未分化的细胞中数量较少,C错误;

    D、发菜属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,但其含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,属于自养型生物,D错误。

    故选A

    3B

    【分析】细胞器分布的归纳:

    动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);

    植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡,其中叶绿体只分布在绿色植物细胞中,液泡只分布在成熟的植物细胞中;

    动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体

    【详解】A、高尔基体在动植物细胞中功能有所不同,其在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,A正确;

    B、绿色植物根尖分生区无大液泡和叶绿体,B错误;

    C、叶绿体含有色素,呈绿色,可以在高倍显微镜下直接观察叶片细胞中的叶绿体的形态,无需染色,C正确;

    D、被溶酶体分解后的产物,如果是对细胞有用的物质,细胞可以再利用,废物则排出细胞外,D正确。

    故选B

    4A

    【分析】该图为细胞中某些结构的示意图,甲表示高尔基体,乙表示叶绿体,丙表示线粒体,丁表示细胞膜的流动镶嵌模型,表示糖蛋白,表示蛋白质,表示磷脂双分子层。

    【详解】A、甲表示高尔基体,内质网是合成脂质的重要场所,A错误;

    B、乙表示叶绿体,叶绿体是进行光合作用的场所,B正确;

    C、丙表示线粒体,线粒体是需氧呼吸的主要场所,C正确;

    D、丁表示细胞膜的流动镶嵌模型,糖蛋白位于细胞膜外侧,可作为鉴别细胞内外侧的依据,D正确。

    故选A

    5B

    【分析】甲为高尔基体、乙为内质网,丙为中心体。

    【详解】A、甲为高尔基体、乙为内质网,均为单层膜细胞器,二者可通过囊泡相联系,膜成分较为相似,A错误;

    B、胰岛素是分泌蛋白,甲高尔基体与乙内质网具有功能上的联系,共同参与了胰岛素的加工和分泌,B正确;

    C、丙为中心体,黑藻是高等植物,无中心体,C错误;

    D、中心体无膜结构,不含磷脂,D错误。

    故选B

    6C

    【分析】细胞类生物(包括真核生物和原核生物)含有DNARNA两种核酸,它们的遗传物质是DNA。病毒只含有一种核酸,因此病毒的遗传物质是DNARNA

    【详解】A、有氧呼吸过程在原核细胞中进行时无线粒体参与,A错误;

    B、没有细胞核结构的生物可能是原核生物也可能是病毒,B错误;

    C、细胞生物的遗传物质都是DNA,故以RNA为遗传物质的生物一定是病毒,C正确;

    D、所有生物的蛋白质均在核糖体上合成,D错误。

    故选C

    7A

    【分析】生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。作用:细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境,并在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性的作用;广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点,有利于许多化学反应的进行;将细胞器分开,使细胞内同时进行的多种化学反应互不干扰,使生命活动高效、有序地进行。

    【详解】A、细胞中所有生物膜的组成成分和基本结构不完全相同,如细胞膜较其他生物膜的主要区别是其外表面具有多糖,A错误;

    B、核膜的存在使得基因表达过程中的转录和翻译具有时空的分隔,使其不能同时进行而降低蛋白质合成速率,但转录后的前体mRNA得以进一步修整,使得合成的蛋白质更加精准,B正确;

    C、真核细胞中的小囊泡来自高尔基体,这些小囊泡可形成溶酶体或分泌颗粒,C正确;

    D、生物膜在细胞内围成一个个小区室(细胞器),这些小区室使得细胞能够同时进行许多化学反应而不会相互干扰,从而提高新陈代谢效率,D正确。

    故选A

    8(1)人的红细胞

    (2)     磷脂双分子层     4糖蛋白     A     B     进行细胞间信息交流     控制物质进出     选择透过性     蛋白质

     

    【分析】1、分析图示可知,1为磷脂双分子层,23为蛋白质,4为糖蛋白,由于糖蛋白只位于细胞外侧,故A为细胞外侧,B为细胞内侧。

    2、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,细胞膜的功能特性是具有选择透过性。

    3、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开;控制物质进出;进行细胞间的信息交流。

    (1)

    生物膜由磷脂双分子层构成基本支架,口腔上皮细胞和鸡的红细胞中提取出来的脂质,包括细胞膜、细胞器膜和核膜中的脂质,因此单分子层的表面积大于原来细胞膜表面积的两倍。而人的成熟红细胞中没有细胞器和细胞核,提取出来的脂质只有细胞膜中的脂质,故单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

    (2)

    图中[1]表示磷脂双分子层,它构成膜的基本支架。

    糖蛋白具有识别作用,如果这是肝细胞的细胞膜,细胞膜上的胰岛素受体最可能是图中的[4]糖蛋白,胰岛素受体与胰岛素特异性结合后,能加快细胞摄取葡萄糖的速率。糖蛋白分布在细胞膜的外侧,故A侧为细胞膜外侧,B侧为细胞膜内侧,故葡萄糖进入细胞的方向是A→B。上述过程体现了细胞膜进行细胞间信息交流和控制物质进出的功能。

    台盼蓝能使死细胞染色,活细胞的细胞膜具有选择透过性,台盼蓝不能进入细胞,故死的动物细胞会被染成蓝色而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。这项技术利用的是细胞膜的选择透过性。

    蛋白质是生命活动的主要承担者,膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中蛋白质的种类和数量。

    【点睛】本题考查磷脂结构、细胞膜的结构和功能等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

    9(1)     5      线粒体

    (2)     59     79     234     10

    (3)有丝分裂

    (4)     9      叶绿体

    (5)低等植物

    (6)差速离心法

     

    【分析】据图可知,左侧是植物细胞,4是高尔基体,5是线粒体,6是核膜,7是液泡,8是细胞壁,9是叶绿体,10是核糖体;右侧是动物细胞,1是中心体,2是内质网,3是细胞膜,4是高尔基体,5是线粒体,10是核糖体。

    【详解】(15线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞内提供能量的动力车间

    25线粒体是有氧呼吸的主要场所,9叶绿体是光合作用的场所,图中5线粒体和9叶绿体都是双层膜的细胞器;9叶绿体含有与光合作用有关的色素,7液泡含有花青素,因此具有色素的细胞器是79;两图中能形成囊泡的结构有2内质网,4高尔基体和3细胞膜;生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,图中的10核糖体无膜结构,不参与构成生物膜系统。

    3)据图可知,1是中心体,存在于动物细胞和低等植物细胞中,中心体与有丝分裂有关。

    4)洋葱根尖细胞不能进行光合作用,没有9叶绿体。

    5)若某细胞含有左右两图中各种细胞器,同时含有细胞壁、叶绿体、液泡、中心体等细胞器,说明该细胞最可能是低等植物细胞。

    6)由于各种细胞器的密度不同,故常用差速离心法分离图中的各种细胞器。

    10(1)同位素示踪法

    (2)     核糖体     线粒体     结构和功能

    (3)     磷脂和蛋白质

         生物膜系统     流动性

    (4)     蛋白B     信息交流和控制物质进出细胞

    (5)b

     

    【分析】题图分析,图1是细胞膜、是高尔基体、是附着核糖体的内质网、是线粒体。图2中包裹分泌蛋白的囊泡上的蛋白A和细胞膜上的蛋白B识别,将分泌蛋白运输至细胞外。

    【详解】(1)将3H标记的亮氨酸注射到细胞中以研究分泌蛋白合成与运输的途径,此方法称为同位素示踪法。

    2)分泌蛋白的合成场所首先在核糖体,所以放射性物质首先出现在附着有核糖体的内质网中,然后出现在高尔基体中,再出现在细胞膜处,最后出现在细胞外的分泌物中,此过程需要线粒体提供能量。分泌蛋白合成并分泌的时候,生物膜系统中,内质网、高尔基体、细胞膜彼此之间紧密合作,通过小泡融合,协助蛋白质的产生加工和分泌,此过程说明生物膜在结构和功能上紧密联系。

    3)囊泡膜属于生物膜,主要成分是磷脂分子和蛋白质分子。囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的生物膜系统,囊泡膜属于生物膜,其结构特点是具有一定的流动性,这是生物膜相互转化的基础。

    4)从图2可以看出,包裹分泌蛋白的囊泡膜上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B,并将物质分泌出细胞外,体现了细胞膜具有信息交流和控制物质进出细胞的功能。

    5)分泌蛋白分泌过程中显示,分泌蛋白合成是在附着在内质网上的核糖体上合成的,而黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,能引起细胞中从内质网上脱落下来,进而可能会导致分泌蛋白的合成受损严重。

    a、呼吸酶属于胞内酶,不属于分泌蛋白,a错误;

    b、唾液淀粉酶属于分泌蛋白,合成受损严重,b正确;

    c、血红蛋白是红细胞中的成分,不属于分泌蛋白,c错误;

    d、性激素属于脂质,不是蛋白质,d错误。

    故选b

     

    相关试卷

    高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课时训练: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课时训练,共13页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课时训练: 这是一份人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第2节 细胞器之间的分工合作课时训练,共8页。试卷主要包含了单选题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    生物人教版 (2019)第2节 细胞器之间的分工合作精品课后测评: 这是一份生物人教版 (2019)第2节 细胞器之间的分工合作精品课后测评,文件包含322细胞器之间的分工合作练习1解析版docx、322细胞器之间的分工合作练习1原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          3.2细胞器之间的分工合作 练习

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部