- 3.9 0的认识和加减法 教案 教案 0 次下载
- 3.8 减法的认识 教案 教案 0 次下载
- 3.7 5以内数的加法 教案 教案 0 次下载
- 3.6 加法的认识 教案 教案 0 次下载
- 3.4 第几(临沂高新学本课件) 课件 0 次下载
小学数学人教版一年级上册分与合图文课件ppt
展开把从右边数第4只小动物圈起来。
老奶奶要用向日葵来招待这些小动物,我们帮老奶奶收起来吧
思考:要把“4可以分成几和几”全部记住,你有什么好办法?
你能用刚才研究把4个向日葵放到2个筐子里的方法,研究5可以分成几和几吗?要求不重复、不遗漏。用小棒代替玉米先分一分,再写在学案上。
小组内合作:组长主持,组员轮流分一分,并介绍自己的分法,及时纠错。做好展学准备。
游戏:猜豆子1、老师两只手里一共有3颗豆子,猜一猜我两只手里分别有几颗豆子。2、现在老师两只手里一共有2颗豆子,每只手里都有,猜一猜,我的两只手里各有几颗豆子。
1、用自己喜欢的方式表示5的分成。2、完成课本22页第2题。
小组内核对答案,及时纠错,同时比一比,看看谁的涂色方案更好,为什么?
这节课你们都学会了哪些知识?
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