【阶段测试】部编版道德与法治三年级上册-第一单元 快乐学习 单元练习（含答案）

第一单元 快乐学习

一、选择题

1．好经验共分享，下列可以放进“我的学习锦襄”的经验是（    ）。

A．不按时完成作业 B．爱动脑筋的好习惯 C．不善于观察和发现

2．课间，有的同学在教室里写作业，老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿。老师这样做是（    ）。

①忽视学生的学习成绩        ②为了让学生劳逸结合        ③关心学生的身体健康

A．①② B．①②③ C．②③

3．读下面的小诗《我们在学习中长大》，关于学习，我们能获得的正确信息有（    ）。

①学习无意义 ②学习无止境 ③处处可学习 ④学习有意义

A．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④

4．我们在学习中有了疑问，下列做法不正确的是（    ）。

A．查阅相关资料 B．向别人请教 C．心中烦躁，不愿思考

5．当我们有了疑问，下面做法错误的是（    ）。

A．怕同学笑话，不懂就算了 B．请教别人 C．查阅相关资料

6．勉励自己不断学习的话是（    ）。

A．学而时习之，不亦说乎 B．有理走遍天下，无理寸步难行

C．春种一粒粟，秋收万颗子。

7．下列行为属于合理安排时间的是（    ）。

A．做事情有计划、有目标 B．做事不专心、拖拖拉拉 C．不按时睡觉

8．要想学得好，就要合理安排地安排时间，下列做法不正确的有（    ）。

①经常被电视节目吸引。        ②做事不专心、拖拖拉拉。

③不按时睡觉。            ④长时间打游戏。

A．①② B．②③④ C．①②③④ D．①③

二、判断题

9．好不容易等到放假，就要玩得尽兴，同时也要合理安排学习时间。(      )

10．爷爷七十多岁了还在学习书法，他说人应该活到老，学到老。(     )

11．小玲喜欢跳舞，但她觉得这是在浪费学习时间。 (      )

12．能提出问题的学生才是爱思考的。(        )

13．我一直努力学习，但成绩没有提高，我要和老师家长一起找到适合自己的学习方法。 (      )

三、连线题

14．格言巧牵手。

善之本在教         不耻下问

敏而好学           诲人不倦

学而不厌           教之本在师

四、简答题

15．处处可学习。请你列举学习的途径有哪些？（至少五种）

16．我学习，我快乐。请你说说在各种学习中体会到的快乐。

五、综合题

17．近日，无人机拍到两只熊试图攀爬雪山山顶，引起网友热议。一只小熊跟着妈妈爬雪山，雪山的坡度十分大，它们前进的很慢。在熊妈妈快爬到峰顶时，小熊一不小心滑了下来，然后它没有停留，继续往上爬。此时，熊妈妈已经在山顶等它了，就在小熊即将爬上山顶，熊妈妈准备伸手拉它一把时，它又一次滑了下去……眼看就要登上山顶的小熊就这样跌落谷底，可它并没有放弃，用自己的小手、小脚顽强地往上爬。在一次次失败、一次次重来以后，小熊终于和妈妈团聚了。

（1）你从小熊爬雪山的过程中得到什么启发？

（2）我们在学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山，挡住我们前进的脚步。你遇到过的“拦路虎”有哪些？你是如何解决的？请举出一例。

参考答案：

1．B

2．C

3．C

4．C

5．A

6．A

7．A

8．C

9．√

10．√

11．×

12．√

13．√

14．

15．（1）在课堂上认真学习。

（2）参观科技馆，增长科学知识。

（3）与同学交往中，向他人学习。

（4）从报纸或儿童杂志是学习知识。

（5）自己在野外玩耍时，自己学习认识植物和昆虫。

16．①我喜欢下象棋，从中感受到胜利的快乐。

②我种一些花，看着它们一天天长大，我体验到劳动的快乐。

③经过刻苦练习，我的毛笔字水平提高了很多，我体验到了进步的快乐。

17．（1）我们在遇到困难的时候应该永不言弃、愈挫愈勇，这样才会战胜困难；

（2）我刚开始学习英语的时候不会读单词，我通过上课认真听讲，主动向老师和同学请教，多读多练等方法克服了它。