【单元检测】部编版道德与法治一年级下册第一单元《我的好习惯》测试卷（含答案）

这是一份【单元检测】部编版道德与法治一年级下册第一单元《我的好习惯》测试卷（含答案），共5页。

部编版一年级下册道德与法治第一单元《我的好习惯》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.告别小拖拉的好办法（   ）。A.时常说“等一下” B.边做作业边玩 C.心里时刻装着小闹钟2.下列说法正确的是（   ）。A.小学生马虎一点不会酿成大错B.马虎让生活更轻松C.各行各业的人都不能马虎3.下列哪个同学是独立完成任务的？（    ）A.老师布置种花的任务，小明让奶奶帮忙种B.红红洗好脚后，让奶奶帮忙倒掉洗脚水C.小红写完作业后，还要自己亲自检查一遍4.你认为下列同学谁的做法是对的？（   ）A.小明总是一回家就写作业，写完作业再出去玩B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。C.小刚一回家总是先看会儿电视，看完了才去写作业5.生活中的小拖拉，做事总是“还没完”（   ）做不完，改改这个坏习惯。A.一心一意B.三心二意C.专心致志6.小丽每天坚持跑步，你觉得（   ）。A.应该向她学习B.我不喜欢跑步C.跑步太累了，她真傻二.填空题(共6题，共16分)1.昨天的作业虽然很（      ），但我做的时候大意了，结果（      ）了好几道题……2.做事（      ），时间就会溜走，所以要牢记“一寸光阴（      ）金，寸金难买寸光阴”。3.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（      ）的表现。4.见到老师，我们应该（      ）。5.生活中的小拖拉，做事总是“（      ）”。6.不做“小马虎”，要求我们做事情要（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.小朋友应该积极主动帮父母分担家务，做力所能及的事情。（   ）2.洗脸时不用洗眼角和脖子。（   ）3.妈妈在拖地，小军在仔细看，也学着拖。（   ）4.“等一下”“明天再做”“不着急”，这些都是拖拉的表现。（   ）5.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜子穿平整，鞋带应系紧，这样才能有好的精神。（   ）6.小黄在图书馆大声说话。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！认真的                            走  高兴地                            说大步地                            读响亮地                            唱五.填表题(共1题，共10分)1.根据自己的实际情况涂星星。六.简答题(共5题，共24分)1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!_______________________________________________2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？3.怎样养成整理的好习惯？4.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？5.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！ 我的金点子_______________________________________________。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B6.A二.填空题1.简单；错2.拖拉；一寸3.马虎4.主动问好5.还没完6.认真/仔细三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。3.（1）定时整理。（2）物归原位。4.不对，因为不正确的坐姿，会影响我们脊柱的生长，妈妈提醒小明是爱小明的表现，小明应该谢谢妈妈的提醒，并且调整好坐姿。5.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。