第三单元第8课时《暗箱里的秘密》课件+教案+练习

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暗箱里的秘密
新知导入
你认识图中的动物吗？
在它们相遇后会出现怎样的情景呢？
新知讲解
你在图中观察到了什么？图中发生了什么故事？
新知讲解
在这幅图中，你能观察到什么现象呢？
你知道兔子逃跑的路线吗？你能在图中画出来吗？
山洞里面的情况是怎样的呢？
新知讲解
小兔逃跑的山洞其实就是一个打不开的暗箱，我们可以根据小兔从哪个洞口出来对山洞的内部情况做出猜测。
新知讲解
有许多东西像洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况。
新知讲解
实验：探究暗箱里的秘密
新知讲解
不打开暗盒，你能判断障碍物的位置吗？有什么方法可以帮助我们？
小暗盒里面有一个玻璃球，还有一块长方形的小木块，阻碍着玻璃球的运动。
新知讲解
新知讲解
每个人重复实验3次，做出判断，并在障碍物位置上黏贴红色不干胶。
新知讲解
通过听声音，我们可以掌握暗箱里的情况
其实生活中，我们运用听声音的方法还能了解更多“暗盒的秘密”
新知讲解
生活中，很多的地方在解“暗箱”
听诊器是一种医学仪器，用来聆听身体内部的声音。如心跳声、呼吸声。
新知讲解
1.用听诊器听一听同桌的心跳
2.用听诊器听一听同桌的呼吸
人体就好像是一个“暗箱”，医生通过听诊器听心跳声和呼吸声的变化，来判断身体是否生病了。
新知讲解
我们把烧开的水倒入暖壶中，怎么知道暖壶中的水满了呢？
新知讲解
你知道这位工人叔叔在干什么？
铁路检修工敲火车车轮查找故障和隐患。
听声音，发现异常，猜测车轮是否有裂缝，螺丝是否有松动
新知讲解
你知道这位工人叔叔在干什么？
维修人员用探测器寻找地下管道。
探到金属管道时，金属探测器会发出蜂鸣声，给维修人员提供有用的信息。
课堂练习
1.暗箱是指那些既不能 ，又不能从 直接观察其 状态的系统。其实，兔子逃跑路线中的山洞就是一个 。2.生活中，我们运用 的方法还能了解更多“暗盒的秘密”。3.人体就好像是一个“ ”，医生通过 听心跳声和呼吸声的变化，来判断身体是否生病了。
打开
外部
内部
暗箱
听声音
暗箱
听诊器
拓展提高
人体就好像是一个“暗箱”，我们通过很多的仪器了解我们身体的结构。
课堂总结
这一节我们学习了……
1.通过观察兔子逃跑的路线，我们初次接触理解“暗箱”。2.通过科学的解释我们知道了暗箱就是指那些既不能打开，又不能从外部直接观察其内部状态的系统。3.通过实验暗箱里的小球的运动，我们知道通过听声音可以解“暗箱”。4.通过搜集资料我们知道了生活中很多地方在解“暗箱”，例如：利用听诊器，探测器探测地下等。
板书设计
暗箱里的秘密
一.猜测兔子的逃跑路线
二.解暗箱
三.生活中的“暗箱”
山脉就是暗箱
画出兔子逃跑路线
什么是暗箱
听声音解暗箱
听诊器听心跳
金属探测器
敲打检修火车
作业布置