小学数学人教版二年级上册5 观察物体(一)精品课件ppt
展开小朋友们,还记得这些立体图形吗?
合作探究,观察立体图形
他们看到的画面是什么样的?
下面的三幅图分别是谁看到的?
从正面和侧面看都是 。
从每个方向观察,看到的都是 。
看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形是我们学过的,它可能是什么?
排除球,因为它没有一个面是正方形。
观察同一物体,观察的位置不同,观察的结果可能相同,也可能不相同。在观察物体时,要确定好观察的角度,根据观察的角度确定所观察的物体的形状。
从正面看一个立体图形,看到的是长方形,这个立体图形可能是什么?
[教材P71 练习十六 第5题]
从不同角度观察到的物体的形状可能是不同的。
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