小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级上册10 我们所了解的环境污染课文配套课件ppt
展开10 我们所了解的环境污染
【学习目标】
认识、体会环境污染的现状及其危害,在日常生活中有环保意识。
【学习重点】
体会塑料的广泛用途,知道塑料废弃品对环境的污染及其危害。
【学习难点】
了解其它环境污染情况,如农药污染、水污染、大气污染、噪音污染等,树立环保意识。
【学习过程】
1.小组讨论:为什么塑料制品会那么普遍地存在于日常生活当中呢?它到底有哪些性能呢?
2.说一说:塑料垃圾对全球有哪些危害?
3.设计:制定“我家的减塑方案”
我家的减塑方案 |
4.小调查:农药污染是如何产生的?有什么危害?你有什么减少农药污染的小建议呢?
5.想一想:认识身边的其他污染
污染 | 危害 | 建议 |
汽车尾气污染 |
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噪音污染 |
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水污染 |
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…… |
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【精炼反馈】
一、判断题:
1、塑料制品给我们的生活带来了很多便利。( )
2、塑料垃圾危害巨大,我们要拒绝使用塑料制品。( )
3、过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。( )
4、人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。( )
5、有专家说21世纪最糟糕的发明是塑料袋。( )
二、简答:
1、我们的生活能否离得开塑料?面对塑料垃圾的危害,我们该怎么办?
2、讨论一下:我们怎样才能减少农药的污染?
3、上网查查:“绿水青山就是金山银山”的意思。
参考答案:
一、判断:1—5:√×√√√
二、简答:
1、离不开塑料。我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。
2、(1)尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害;(2)使用国家认可合格农药;(3)严格按照说明书的要求使用农药。
3、“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记通过调研提出的科学论断。这个理念蕴含着绿色生态是最大财富的深刻道理。绿水青山可以带来金山银山,但金山银山买不到绿水青山。
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