人教版初中语文八年级下册周末作业(六)——过关训练二周末作业（七）课件

这是一份初中语文人教部编版八年级下册本册综合作业课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了白露未已，在水之涘，欲济无舟楫，徒有羡鱼情，溯洄从之，溯游从之，城阙辅三秦，风烟望五津，胡不归，微君之躬等内容，欢迎下载使用。

一、积累运用1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）(1)蒹葭采采，____________。所谓伊人，____________。(《蒹葭》)(2)____________，端居耻圣明。坐观垂钓者，____________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）____________，道阻且长。____________，宛在水中央。（《蒹葭》）（4）____________，____________。与君离别意，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5）式微式微，____________？____________，胡为乎泥中？(《式微》)(6)____________，____________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)于是转入炎热的夏季，这是植物yùn yù( )果实的时期。(2)而像diā línɡ( )的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。(3)母亲却竭力的zhǔ fù( )我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气。(4)这样看来，花香鸟语，cǎ zhǎnɡ yīnɡ fēi( )，都是大自然的语言。
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )（3分）A．时代需要季羡林这样拥抱理想的学者，他们耐得住寂寞，兀兀穷年，沥尽心血，心向学问，终成一代大家。B．走出水泥森林的城市，满目苍翠的乡村，诗情画意的原野，自然让人耳目一新，心旷神怡。C．当一切喧嚣戛然而止，这个世界猛然出奇地安静，人们忽然觉得这个地方如此陌生，如此遥远。
D．大自然有限的馈赠让他显得身形单薄，阳光长期的青睐把他晒成了黑色。此刻，他站在扶贫书记面前，局促不安，鹤立鸡群。
D【解析】“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出，不合此处语境。
4. 下列句子中，没有语病的一项是( )（3分）A. 2020年7月4日，随着林丹的退役，给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。B. “中国诗词大会”之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。C. 羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动，对发展学生语文核心素养有着积极作用。
D. 接近八成的受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。
D【解析】A.缺主语，删去“随着”或“给”；B.重复累赘，删去“的原因”；C.语序不当，“举办”与“策划”位置互换。
5．★新题型★依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )（2分）“天地英雄气，千秋尚凛然。”_______哪个时代，英雄的事迹和精神都是_______社会前行的强大力量。期盼崇尚英雄_______，光荣永远_______，英雄永不独行。A．无论 激励 蔚然成风 传承B．尽管 勉励 蔚然大观 传递C．无论 勉励 蔚然成风 传承D．尽管 激励 蔚然大观 传递
A【解析】第一个空，从前后句关系来看，属于条件关系的复句，与“都”搭配的应为“无论”。第二个空，“激励”是激发鼓励的意思；“勉励”是劝人努力的意思，与“力量”搭配恰当的应为“激励”；第三个空，“蔚然成风”形容一件事情逐渐发展、盛行，形成一种风气；“蔚然大观”形容事物丰富多彩，形成盛大壮观的景象。本句是表达形成崇尚英雄的风气，故用“蔚然成风”恰当。第四个空，“传承”泛指对某某学问、技艺、教义等的传授和继承的过程；“传递”由一方交给另一方，辗转递送。本句表达对光荣的传授与继承，故选“传承”恰当。故选A。
6.根据以下消息，拟写一条宣传标语。（不超过20字）（2分）新华社北京11月24日电 日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》（以下简称《实施方案》），就进一步推动解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，为老年人提供更周全、更贴心、更直接的便利化服务作出部署。
《实施方案》指出，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持以人民为中心的发展思想，满足人民日益增长的美好生活需要，持续推动充分兼顾老年人需要的智慧社会建设，坚持传统服务方式与智能化服务创新并行，切实解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。____________________________________________________
示例：解决老年人运用智能技术困难，传统与创新并行
二、文言文比较阅读【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈_，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（选自柳宗元《小石潭记》）
7．解释文中加点词语的意思。(4分)(1)日光下澈____________(2)俶尔远逝____________(3)悄怆幽邃____________(4)以其境过清____________
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。_____________________________________________________(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。__________________________________________________________________________________________________________
潭中的鱼约有一百来条，好像在空中游动，没有什么依傍的。
两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，看不出溪水的源头在哪里。
【乙】贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史①。顺宗即位拜礼部员外郎②遇用事者③得罪例出④为刺史。未至，又例贬永州司马。居闲⑤，益自刻苦，务记览，为词章，泛滥⑥停蓄⑦，为深博无涯涘。而自肆⑧于山水间。(节选自韩愈《柳子厚墓志铭》)
【注释】①监察御史：御史台的属官。②礼部员外郎：官名，掌管辨别和拟定礼制之事及学校贡举之法。③用事者：掌权者，指王叔文。④例出：按规定遣出。⑤居闲：指公事清闲。⑥泛滥：文笔汪洋恣肆。⑦停蓄：文笔雄厚凝练。⑧肆：纵情。
参考译文：【乙】贞元十九年，子厚由蓝田县尉调任监察御史。顺宗即位，又升任礼部员外郎。逢遇当权人获罪，他也被按例贬出京城当刺史，还未到任，又被依例贬为永州司马。公事清闲，自己更加刻苦为学，专心诵读，写作诗文，文笔汪洋恣肆，雄厚凝练，像无边的海水那样精深博大。而他自己则纵情于山水之间。
9．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3 分）A．未至/未果B.居闲/不可久居C．益自刻苦/自以为大有所益D. 为词章/为坻
A 【解析】A.没有；B.处于/停留；C.更加/好处；D.写/成为。
10.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）顺 宗 即 位 拜 礼 部 员 外 郎 遇 用 事 者 得 罪 例 出 为 刺 史。
11．根据甲、乙两篇选文回答问题。（5分）（1）甲文中第二段主要采用了怎样的描写方式描写水？体现出怎样的特点？(2分)__________________________________________________________________________________________________________（2）乙文说明了甲文的写作背景，简要说说。(3分)__________________________________________________________________________________________________________
主要采用了侧面(间接)描写方式描写水，体现出水清(清澈)的特点。
乙文主要介绍甲文是在作者被贬的情况下，纵情于山水之间而写作的。
三、名著阅读一九五四年一月十八日晚孩子，你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”，教人怎么舍得！老想到五三年正月的事，我良心上的责备简直消释不了。孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！一九五四年一月十九日晚
昨夜一上床，又把你的童年温了一遍。可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈做了不少有亏良心的事，这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋不去，像噩梦一般。可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒！
今儿一天精神仍未恢复。人生的关是过不完的，等到过得差不多的时候，又要离开世界了。分析这两天来精神的波动，大半是因为：我从来没爱你像现在这样爱得深切，而正在这爱的最深切的关头，偏偏来了离别！这一关对我，对你妈妈都是从未有过的考验。别忘了妈妈之于你不仅仅是一般的母爱，而尤其因为她为了你花的心血最多，为你受的委屈——当然是我的过失——最多而且最深最痛苦。园丁以血泪灌溉出来的花果迟早得送到人间去让别人享受，可是在离别的关头怎么免得了割舍不得的情绪呢？
跟着你痛苦的童年一起过去的，是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，因而减少了我一部分罪过。可是结果是一回事，当年的事实又是一回事：尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。孩子，孩子，孩子，我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！
12. 概括选文表达了父亲对儿子怎样的感情？(3分)_____________________________________________________
文章表达了傅雷作为父亲对儿子的真诚的愧疚之情。
13. 联系原著，概括说说文中“我良心上的责备简直消释不了”是因为什么事情。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
一九五三年正月，就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。傅聪认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要，而傅雷认为第九首《“克勒策”奏鸣曲》最为重要，双方争执不下。父亲认为傅聪太狂妄，双方发生了严重的冲突。在父亲勃然大怒的情况下，倔强的傅聪毅然离家出走。后来傅雷意识到人生苦短，父子何必如此认真，遂让傅敏接傅聪回家，双方才讲和。