搜索
    上传资料 赚现金
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下
    立即下载
    加入资料篮
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下01
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下02
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下03
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下04
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下05
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下06
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下07
    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下08
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下

    展开
    这是一份新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下,共17页。

    单元高效整合与解题技法特色讲练主题一 文明起源与扩展(原始社会及奴隶社会早期)1.早期国家的出现:农耕畜牧是人类迈向文明的前提,农业和畜牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与社会结构日趋复杂,在一些早期城市中私有制、剥削充分发展,阶级矛盾和部落战争推动国家出现,政府、军队、监狱、文字、官僚产生。2.多元文明的形成:在两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上,早期文明逐渐出现,受地理环境和历史环境影响,古代西亚、埃及、印度、中国建立起地区性大国,希腊城邦成为古代民主政治的摇篮。3.区域文明的扩展:农耕文明区域比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,使各个区域文明具备了稳步扩大范围和影响的潜能,埃及文明向西亚地区扩展,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,希腊人以移民方式在地中海、黑海沿岸建立起了众多城邦国家。主题二 早期人类文明的比较主题三 古代世界主要帝国对东西方文明的传播1.波斯帝国:波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者,同时,希波战争使希腊人对波斯人有了进一步的了解,从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。2.亚历山大帝国:帝国虽然存在时间很短,但是,亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明,大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了这一政策,形成一个庞大的希腊化世界。3.罗马帝国:一方面,继承希腊文化,罗马帝国将其在帝国范围内发扬光大。另一方面,帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合,与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。4.汉朝:在整合了中国各地文化的基础上,汉向统一方向进一步发展。并通过佛教开启了与南亚文明的交往,通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时,中国文明传入朝鲜、日本、越南等地,中华文化圈开始启动。选择题满分导练[解题技法]——选择题通用解法:以题干主旨为依据,筛选选项历史是多面的,对于同一历史事实,从不同角度看往往会得出不同的结论,所以高考题虽然依托教材知识点,但所要表达的观点未必与教材一致。因此解答试题要把握以下两步:第一步:研读题干,找出题干关键信息,确定题干主旨。第二步:以题干主旨为依据(不能仅仅以教材为依据),筛选选项。不仅要注意选项是否无中生有、选项表述是否全面,还要注意选项与题干规定的范围是否一致、选项与题干强调的重点是否一致等。[解题流程]第一步:研题干,抓关键信息以古代帝国的军事征服为切入点考查文明的交流由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知,波斯帝国征服两河流域、尼罗河流域等地,以其发达的物质文明和精神文明,以及庞大帝国的制度文明,加速了东西方文明互相交流,故B项正确第二步:筛选项,排干扰[模拟演练]——在训练中创新应用1.根据目前的研究,西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟(小米)、大豆、甘薯、玉米等农作物。据此可知(  )A.人类文明兴起以农耕为基础B.亚洲地区是世界文明的发源地C.农业是文明诞生的基本标志D.粮食作物培育推动了社会分工[点拨] 研题干,抓关键信息:西亚、南亚和中国以及中南美洲是人类早期文明的发源地,这些地方分别培育出各自的农作物,筛选项,排干扰选取正确选项。答案:A2.《摩奴法典》规定不同种姓的人不能待在同一个房间里,不能同桌吃饭,不能同饮一口井里的水。不同种姓的人严格禁止通婚,以便使种姓的划分永久化。这表明种姓制度(  )A.造成了阶层的隔离 B.有利于社会成员流动C.促进了社会的进步 D.实现了社会和谐发展 [点拨] 研题干,抓关键信息:根据材料“……不能待在同一个房间里……以便使种姓的划分永久化”并结合所学知识分析,种姓制度的影响,筛选项判断正确答案。答案:A3.中国史学界普遍认为大秦即罗马帝国:“当时中亚、北亚人习称中国为‘秦’,因罗马国势强盛,文物、制度堪与中国媲美,故呼之为大秦。”此观点体现出当时(  )A.农业文明源远流长 B.两大文明并驾齐驱C.体制创新初露端倪 D.世界市场雏形出现[点拨] 研题干,抓关键信息:“因罗马国势强盛,文物、制度堪与中国媲美,故呼之为大秦”说明当时罗马帝国国势强盛,文明发达,筛选项判断正确答案。答案:B4.新的考古学证据表明,在距今4000年以前,原产西亚的小麦经中亚地区的西南部传入中国境内;同时,原产中国的小米也已经从河西走廊地区向北进入欧亚草原地带,向西传播逐步成为分布在欧洲中部的史前文化的重要农作物之一。这一考古学证据主要反映了(  )A.文明发展的差异性 B.文明传播的艰难性C.文明交流的双向性 D.中华文明的先进性[点拨] 抓题干,据材料信息可知,原产西亚的小麦传入中国境内,而原产中国的小米也传播到欧亚草原地带和欧洲中部。筛选项判断正确答案。答案:C5.在人类文明的进程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响,文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大,下列能正确体现文明联系的是(  )A.西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容B.东亚的农耕技术逐步传入中亚、欧洲和北非地区C.冶铁技术起源于中亚,并扩散到西亚、北非和希腊等地D.埃及最初的雕刻特别是人像雕刻,很多方面都模仿希腊[点拨] 研题干,抓关键信息:“西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容”体现了西亚文明对希腊文明的影响,是不同文明交流联系的表现。筛选正确选项。答案:A
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          新教材2023版高中历史单元高效整合1第一单元古代文明的产生与发展课件部编版必修中外历史纲要下

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部