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    高中政治(统编版2019) 选择性必修3:2.1 “逻辑”的多种含义(同步检测卷)(附答案)
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    高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维“逻辑”的多种含义课后复习题

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    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维“逻辑”的多种含义课后复习题,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2.1 “逻辑”的多种含义(同步检测)
    一、选择题(本题有14小题,每小题5分,共70分)
    1.我国长江三角洲地区经济发达,但能源短缺,西部地区则是能源丰富、经济落后,国家因此决定实施西气东输工程。这个工程的实施要考虑很多问题,例如,多处气源联网互供、大型地下储气库、高质量管道、管道安全、地质状况、施工过程中可能出现的问题等。西气东输工程不仅把当前的很多相关问题统筹规划,还考虑到了这个工程的未来发展。材料中西气东输工程的考虑过程所体现的思维方法是(  )
    A.辩证思维 B.逆向思维
    C.聚合思维 D.发散思维
    2.如果以“所有的A是B,有的B不是C”为前提,进行有效推理,则(  )
    A.不能推出结论 B.得出“有的A不是C”的结论
    C.得出“有的A是C”的结论 D.得出“有的A不是C”或“有的C不是A”的结论
    3.中华民族具有勤劳勇敢、团结协作的民族精神,这是战胜各种困难的法宝。在抗击新冠肺炎疫情中,全国人民继承和发扬了这种民族精神,从而取得了非常好的成效。这种抽象思维形式属于(  )
    A.概念 B.判断 C.推理 D.综合与分析
    4.“遵守形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。”这句话应该这样理解(  )
    ①只要遵守形式逻辑的规律和规则,就能获得正确思维 
    ②只有遵守形式逻辑的规律和规则,才能获得正确思维 
    ③如果没有获得正确思维,说明没有遵守形式逻辑的规律和规则 
    ④如果获得了正确思维,说明遵守了形式逻辑的规律和规则
    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    5.有人说推理的形式结构有好坏之分。把握好的形式结构(  )
    ①是形式逻辑的核心任务  ②是辩证逻辑的核心任务 
    ③能确保从正确的前提得到正确的结论 ④能确保从错误的前提得到正确的结论
    A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
    6.所有的液体都是有弹性的。水是液体,所以水是有弹性的。这属于(  )
    A.概念 B.判断
    C.推理 D.形象思维
    7.小明在读一本有关逻辑的书,这里的“逻辑”指(  )
    A.符合辩证思维的方法 B.逻辑规则
    C.逻辑学 D.规律
    8.“商品既有使用价值又有价值,阳光、空气有使用价值但没有价值,所以,阳光、空气不是商品。”这属于抽象思维的(  )
    A.概念 B.推理
    C.判断 D.综合与分析
    9.“‘社会主义不能搞市场经济’这一逻辑不能成立。”这一论断中的“逻辑”与下列说法中的“逻辑”意思相同的是(  )
    A.“贫穷才是社会主义”,这是什么逻辑
    B.我们要善于运用逻辑思维明确地表达思想
    C.认真学习逻辑知识可以增强我们的思维能力
    D.历史是按照逻辑行进的,不以人的意志为转移
    10.列宁曾说,“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映”“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质”。下列说法对此理解正确的是(  )
    ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 
    ②人们运用形式逻辑就能正确地认识外界事物 
    ③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结 
    ④逻辑形式和逻辑规律是一种超前认识,在一定程度上不值得推敲
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    11.逻辑与逻辑学是既有联系又有区别的两个概念。下列说法对二者关系的理解正确的是(  )
    ①“逻辑”的含义最初是一种关于论证与思维的规范
    ②逻辑学是一门研究逻辑问题的学科  ③“逻辑”不是“逻辑学”本身 
    ④如果不按“逻辑”规定的方式去思考,得出的结论很可能是错误的
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    12.我们知道“人是会推理的动物”,但单凭“会推理”并不能把人类和其他高等动物区别开来,这是因为其他高等动物也具有一定的推理能力。人之所以区别于其他高等动物(  )
    ①在于人可以对自己的推理进行“反思” 
    ②在于人可以思考什么样的推理是正确的,什么样的推理是错误的 
    ③在于人可以在“推理”的指导下去完成一些活动 
    ④在于人可以将“推理”传承给下一代
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    13.推理是形式逻辑特别关注的问题。关于推理,下列判断正确的是(  )
    ①推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由 
    ②从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构 
    ③推理的前提都是真的,推出的结论一定都是真的 
    ④推理的前提都是假的,推出的结论不一定是假的
    A.①② B.①④ C.②③ D.③④
    14.中国古代有一个叫公孙龙的智者提出了“白马非马论”,理由是:马者,所以命形也;白者,所以命色也。命色者非命形也。故曰:“白马非马。”也就是说“马”是指具有马的形状之物,而“白马”是从颜色上说的,所以,“白马非马”。公孙龙的“白马非马论”的错误在于(  )
    ①割裂了共性与个性的相互联系 ②犯了偷换概念的逻辑错误 
    ③用外部特征代替了内部本质  ④用整体性代替了局部特征
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    二、非选择题(本题有3小题,共30分)
    15.阅读材料,完成下列要求。(6分)
    某届电影“百花奖”评选结束了。甲电影制片厂拍摄的《黄河,中华民族的摇篮》获得最佳故事片奖,乙电影制片厂拍摄的《孙悟空和小猴子》获得最佳美术片奖,丙电影制片厂拍摄的《白娘子》获得最佳戏曲片奖。
    授奖大会结束后,丁电影制片厂邀请这三部电影的导演去介绍经验。在火车上,甲厂的导演说:“真是有趣得很,我们三个人的姓分别是片名第一字,再说,我们每个人的姓同自己所拍片子片名的第一个字又不一样。”这时,另外一个姓孙的导演笑起来说:“真的是这样!”
    请问:这三部电影的导演各姓什么?




    16.阅读材料,完成下列要求。(12分)
    “逻辑”是我们学习和生活中的常用语词,也是一个多义词。
    (1) 请简述“逻辑”一词的多种含义。
    (2)作为一门学科的逻辑有狭义与广义之分。请你说明狭义逻辑学与广义逻辑学分别指什么。






    17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
    逻辑学的发展是多层面的,逻辑的含义也是分层次的,逻辑可以有广义与狭义之分。
    请说明广义逻辑学与狭义逻辑学的关系。







    参考答案及解析:
    一、选择题
    1.A 解析:“西气东输工程不仅把当前的很多相关问题统筹规划,还考虑到了这个工程的未来发展”,体现了辩证思维。故选A项。
    2.A 3.C 4.D
    5.A 解析:从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构。形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则,①③正确,故选A项。
    6.C 解析:材料从已知的事物情况认识未知的事物情况,说明事物情况出现的原因,属于推理,故选C项。
    7.C
    8.B 解析:推理是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维过程,是一种获得新知识的方法。题干有已知的判断,有推论出的新判断,因此B项正确。
    9.A 解析:题干中的“逻辑”指的是观点或论调,A“逻辑”的含义与之相吻合。B“逻辑”指逻辑规律与规则,C“逻辑”指逻辑学,D“逻辑”指规律,B、C、D均与题意不符合,排除。故选A。
    10.B 解析:“人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来”“有着先入之见的巩固性和公理的性质”,这说明逻辑的产生离不开实践,也说明形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结,①③正确;②“就能”的说法错误;④“不值得推敲”的说法错误。故选B。
    11.C 12.A
    13.A 解析:本题考查推理的构成。推理是由前提和结论构成的,由前提推导结论,前提作为结论的理由。从形式逻辑的角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构。①②正确,③④错误。故选A。
    14.A
    二、非选择题
    15.答案:《黄河,中华民族的摇篮》的导演姓白,《孙悟空和小猴子》的导演姓黄,《白娘子》的导演姓孙。
    解析:《黄河,中华民族的摇篮》的导演或者姓黄,或者姓孙,或者姓白,《黄河,中华民族的摇篮》的导演不姓黄(因为每个导演的姓同他自己导演的电影的片名的第一个字不相同),不姓孙(因为另一个姓孙的导演曾同他对过话),所以,《黄河,中华民族的摇篮》的导演姓白。《孙悟空和小猴子》的导演或者姓黄,或者姓孙,《孙悟空和小猴子》的导演不姓孙(导演的姓和他自己导演的电影的片名第一个字不同),所以,《孙悟空和小猴子》的导演姓黄。剩下的就是《白娘子》的导演姓孙了。
    16.答案:(1)现代汉语中的“逻辑”,或者与“规律”同义,或者指“逻辑规律与规则”,或者指认识问题的某种“思维方法”,或者指“逻辑学”这门学问。
    (2)狭义逻辑学指形式逻辑,广义逻辑学包括形式逻辑与辩证逻辑。
    17.答案:①区别:人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学,而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。
    ②联系:学习狭义逻辑学的基本知识与方法,是学习广义逻辑学的基础。

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