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所属成套资源：【暑期专项复习】部编版语文一年级（一升二）暑假专项训练
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【暑期专项复习】部编版语文一年级（一升二）暑假：衔接阅读专项训练—课外阅读（一）（含答案）
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这是一份【暑期专项复习】部编版语文一年级（一升二）暑假：衔接阅读专项训练—课外阅读（一）（含答案），共7页。试卷主要包含了阅读，我会读一读，再按要求回答问题，阅读短文，回答问题，读一读，想一想，做一做，我会读一读，再按要求做，阅读理解，阅读大闯关，我爱阅读等内容，欢迎下载使用。
统编版小学语文
一升二暑假衔接阅读专项训练—课外阅读（一）
一、阅读。
萤（yíng）火虫
晚上，云朵遮（zhē）住了月亮。
地上的热气还在蒸（zhēng）发，天气仍然那么热。
我们都摇（yáo）着扇子到院（yuàn）子里乘（chéng）凉了。可是，萤火虫还提着小灯（dēng）笼（long），在草地上飞呀飞。它是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是为去上班（bān）的猫头鹰（yīng）照明……
飞呀，飞呀，它从草叶上飞过，从大树下飞过。它不怕热，也不怕辛（xīn）苦（kǔ）。
照哇，照哇，它的小灯笼，像童（tóng）话（huà）里的星星，一闪一闪，那么迷人。
1．第3自然段有（______）句话。
2．文中都写了哪几种小动物？请在文中用“○”圈出来。
3．“它不怕热，也不怕辛苦。”这句话中的“它”是指________。
①猫头鹰 ②萤火虫 ③小蜻蜓 ④小蚂蚁
二、我会读一读，再按要求回答问题。
老槐树
羊奶奶门前有一棵老槐树，小动物们喜欢在树下玩。
一天，羊奶奶看到老槐树的叶子黄了，对大家说：“孩子们，老槐树渴了，大家给它浇浇水，好不好？”“羊奶奶，老槐树能结出甜甜的果子吗？”小猴问。“不能。”羊奶奶实话实说。“那我们为什么给它浇水呢？”小动物们走了。羊奶奶叹口气，提着桶给老槐树浇水。
又一天，羊奶奶看着老槐树残存的叶子，对孩子们说：“老槐树的叶子被虫子咬坏了，咱们给它捉虫，好不好？”“老槐树不能结果子，没啥用处，我们不干。”小动物们说。羊奶奶叹口气，搬来梯子，爬上树，为老槐树捉虫。
过了一段时间，老槐树上开满洁白的槐花，像一串串美丽的风铃。
羊奶奶采了一些槐花，给大家烙了美味的槐花饼，小动物们吃得可香了。临走，羊奶奶还送给每人一瓶金黄的槐花蜜。
小动物们感谢羊奶奶。羊奶奶说：“不用谢我，应该谢谢老槐树。”
4．短文共有（______）个自然段。
5．请照样子写一写词语。
例：洁白的槐花
从文中找出两个这样的词语，分别是（______）、（______）。
我还能想到一个这样的词语：（______）。
6．文中的羊奶奶没有（ ）（把正确答案的序号填在括号里）
A．给老槐树浇水 B．为老槐树捉虫 C．为老槐树松土
7．根据文中的意思判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）老槐树只开花不结果，小动物们认为老槐树没啥用处。（______）
（2）槐花蜜和槐花饼都体现了老槐树的用处。（______）
（3）小动物们感谢老槐树开出洁白的槐花。（______）
8．把对应的内容用线连起来。
又一天 老槐树开花了
一天 老槐树渴了
过了一段时间 老槐树的叶子被虫子咬了
9．羊奶奶说：“不用谢我，应该谢谢老槐树。”羊奶奶为什么这样说？
_______________________________
三、阅读短文，回答问题。
放学了，我回到家里，看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家，我放下书包就去照（zhào）顾（gù）奶奶。我给奶奶倒（dào）开水，拿水果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
爸爸妈妈都夸（kuā）我是个孝（xiào）顺（shùn）的孩子。
10．从文中找出和“伤心”意思相反的词，圈出来。
11．“我”是怎样照顾奶奶的？请你用“ ”画出来。
12．认真读下面的句子，根据短文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
（1）放学了，“我”到了医院，看见奶奶生病了。（______）
（2）“我”放下书包就去照顾奶奶，是因为奶奶生病了。（______）
（3）奶奶高兴地笑了，是因为“我”精心地照顾奶奶。（______）
四、读一读，想一想，做一做。
打电话
一天，爷爷病了，爸爸连忙拨（bō）打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，只要一拨这个号码，接线员就会立即派出离你家最近的救护车和急救人员。”爸爸接着说：“像这样的服务电话还有很多，如110是报警（jǐng）电话，119是火警电话，114是查号台，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
13．连一连。
火警电话 急救电话 天气预报电话 查号台
120 121 114 119
14．遇到下面的情况，应该拨打什么电话？
①小刚家着火了，他应该立即拨打（_____）。
②小华的妈妈想知道明天的天气情况，她可以拨打（_____）。
③小红的爸爸在路上看见有人摔成重伤，可以拨打（_____）。
④小明在游乐场找不到妈妈了，非常着急，他可以拨打（_____），找警察叔叔帮助他一起找 妈妈。
五、我会读一读，再按要求做。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云。
云朵背着许多小雨滴。雨滴噼里啪啦落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
正在采蜜的小蜜蜂听到好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉了山上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，它们在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每个人都知道了这个好消息——春天来了。
15．短文一共有（______）个自然段。
16．请按照短文内容填空。（填序号）
①蒲公英②三月的微风③雨滴
（______）把好消息告诉了云朵，（______）把好消息告诉了花，小蜜蜂把好消息告诉了（______）。
17．文中说“现在每个人都知道了这个好消息”，这个好消息是_______________。
六、阅读理解。
树和喜鹊
从前，这里只有一（棵）树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一（ ）喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
18．在括号里填上合适的词。
一（棵）树 一（______）喜鹊 一（______）眼睛 一（______）书
19．照样子，写词语。
安安静静：_____________、____________
游来游去：_____________、____________
20．我还能写出两个和“快乐”的意思相近的词是：__________、_________
21．说说树和喜鹊后来为什么很快乐？
___________________
七、阅读大闯关。
《月亮湾》
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
22．短文共有（________）个自然段，第二段共有（_________）句话。
23．我会填
（____________）的朝霞 （____________）的河水
（____________）的笑声 （____________）的农田
24．一（________）鱼儿 一（________）茶树
一（________）石桥 一（________）小河
25．画出文中的一句比喻句，并仿写一句比喻句。
。
八、我爱阅读
自己去吧
小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。
26．照样子，在文中找出恰当的字填空。
例：果子（多） 池塘（______） 风景（______）
27．根据短文内容连一连。
小猴 看风景 学会爬树
小鹰 洗澡 学会游泳
小鸭 摘果子 学会飞翔
28．选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢？（ ）（填序号）
A．妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。
B．妈妈希望孩子们学会生活的本领。
29．我也是个独立好学的孩子。
我会__________，还会____________。
九、阅读理解。
小熊拍照
小熊捧着一架照相机，走到绿茵茵的草地里。他看到小白兔和小松鼠在玩，招招手喊：“快来，我给你们拍一张照！”
小白兔和小松鼠跑了过来，手拉着手站好了，说：“小熊，你快拍呀！”
小熊对好了镜头，忽然看见长颈鹿大叔走了过来，他说：“长颈鹿大叔，你也来一起拍照吧。”
“好，好！”长颈鹿迈着细长的腿，走到了小白兔和小松鼠的旁边。
小熊对着镜头，说：“太近了，拍不到长颈鹿大叔的头。”他往后退啊退，退得很远很远。又说：“也不行，小白兔和小松鼠会拍得很小很小。”
“那，我等会儿拍。”长颈鹿大叔跨到一旁说，“先给小白兔和小松鼠拍吧。”
“不嘛！不嘛！”小白兔和小松鼠紧紧抱住了他的腿，大声说，“我们要和大叔一起拍！”
小熊眼睛一转，对他俩说：“这样吧，你们一起爬到大叔的长脖子上，我给大叔拍个半身照吧！”
“好，好！”长颈鹿把头一低，让小白兔和小松鼠爬上了他的长脖子。
小熊赶快对好了镜头：咔嚓！拍好了。
照片印出来了，大家一看全乐了：照片上，小白兔和小松鼠搂着长颈鹿大叔的脖子，他们全笑得那么甜。呵，这是一张多么亲热的照片啊！
30．结合故事内容，在“（ ）”里填写合适的词语。
（_________）的长颈鹿 （_________）的小白兔和小松鼠
31．拍照时，面对长颈鹿和小白兔、小松鼠巨大的身高差，小熊想出来的办法是（ ）（填 序号）
A．先给小白兔和小松鼠拍照，再给长颈鹿拍照。
B．让小白兔和小松鼠站得离自己近一些，长颈鹿站得离自己远一些。
C．让小白兔和小松鼠爬到长颈鹿的脖子上，一起拍照。
32．亲爱的宝贝，在你的眼中，小熊是一个怎样的摄影师呢？结合故事内容，谈谈你的看法。
__________________________
33．我们在学习、玩耍中，有时也会出现故事中的问题，需要大家根据各自的特点，互相体谅， 互相（ ），这样才能愉快相处（填序号）。
A．包容 B．计较 C．信任
十、阅读短文，完成练习。
七彩桥
小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮风，打雷，下雨，他都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了小脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美丽的七彩桥呀！
小燕子高兴地叫起来。
34．第一自然段共有（____）句话。
35．小燕子要到__________去，遇到的困难是__________
36．七彩桥有哪几种颜色？用“ ”画出来。
37．小燕子能来到七彩桥的原因是 。（填序号即可）
A．小燕子飞得快
B．小燕子不怕刮风、打雷、下雨，总是一个劲儿地往前飞
十一、阅读天地。
聪明猴哥的烦恼
森林里，大家公认小猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。可是当其他小动物努力学习的时候，只有小猴哥整天呆在家里，（ ）咖啡，（ ）音乐，（ ）在床上，（ ）目养神。
这天，小猴哥拿起刚刚送来的晚报，惊奇地发现小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
“现在他们都成了名人，我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？
聪明的猴哥怎么也想不明白。
38．短文共有（____）个自然段。
39．选择合适的字填在文中的括号里。（填序号）
①躺 ②听 ③闭 ④喝
40．从哪句话可以看出大家公认小猴哥最聪明？请用“ ”画出相关的句子。
41．小动物们都有了什么成就呢？请用“﹏﹏﹏” 画出相关的句子。
42．聪明的猴哥怎么也想不明白，自己那么聪明却什么也没干成。你能帮猴哥找找原因吗？
把你想对猴哥说的话写在下面的横线上吧。
__________________
十二、阅读小天地。
荷叶姐姐
下雨了，荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。雨姑娘看见了，再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！
43．本文共________个自然段。
44．在括号里填上恰当的量词。
一（______）小鱼 一（______）蜻蜓 一（______）青蛙
45．__________、__________、__________躲在荷叶姐姐的伞下……
46．雨姑娘为什么不好意思，收起了小雨点儿。用“___”在文中画出来。
47．你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？
_____________________________
参考答案
1．4
2．萤火虫 小蚂蚁 猫头鹰
3．②
4．6#六
5． 甜甜的果子 美丽的风铃 青青的草地
6．C
7． √ √ ×
8．
9．因为老槐树给小动物们提供了玩耍的场地，还给它们带来了美味的槐花饼和香甜的槐花蜜。
10．高兴
11．我给奶奶倒开水，拿水果，还给奶奶讲故事。
12． × √ √
13．
14． 119 121 120 110
15．5#五
16． ② ③ ①
17．春天来了
18． 只 双 本
19． 高高兴兴 快快乐乐 走来走去 跑来跑去
20． 高兴 开心
21．树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
22． 3 6
23． 灿烂 清清 欢快 绿油油
24． 群群 片 座 条
25．春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
春天，树上开满了梨花，远远望去，像一片雪白的雪花。
26． 大 美
27．
28．B
29． 自己叠被子 扫地
30． 包容 热情
31．C
32．小熊是一个非常优秀的摄影师。
33．A
34．5
35． 七彩桥 刮风，打雷，下雨
36．赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫
37．B
38．4
39．④②①③
40．小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。
41．小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
42．我会对小猴哥说：“小猴哥，别人在努力的时候，你却无所事事，所以其他小动物都成了名人。我希望你赶快努力学习新知识吧，现在还不晚。”
43．4
44． 条 群 只
45． 小鱼 蜻蜓 青蛙
46．荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。
47．喜欢。因为荷叶姐姐为别人着想。
统编版小学语文
一升二暑假衔接阅读专项训练—课外阅读（一）
一、阅读。
萤（yíng）火虫
晚上，云朵遮（zhē）住了月亮。
地上的热气还在蒸（zhēng）发，天气仍然那么热。
我们都摇（yáo）着扇子到院（yuàn）子里乘（chéng）凉了。可是，萤火虫还提着小灯（dēng）笼（long），在草地上飞呀飞。它是给迷路的小蚂蚁带路呢？还是为去上班（bān）的猫头鹰（yīng）照明……
飞呀，飞呀，它从草叶上飞过，从大树下飞过。它不怕热，也不怕辛（xīn）苦（kǔ）。
照哇，照哇，它的小灯笼，像童（tóng）话（huà）里的星星，一闪一闪，那么迷人。
1．第3自然段有（______）句话。
2．文中都写了哪几种小动物？请在文中用“○”圈出来。
3．“它不怕热，也不怕辛苦。”这句话中的“它”是指________。
①猫头鹰 ②萤火虫 ③小蜻蜓 ④小蚂蚁
二、我会读一读，再按要求回答问题。
老槐树
羊奶奶门前有一棵老槐树，小动物们喜欢在树下玩。
一天，羊奶奶看到老槐树的叶子黄了，对大家说：“孩子们，老槐树渴了，大家给它浇浇水，好不好？”“羊奶奶，老槐树能结出甜甜的果子吗？”小猴问。“不能。”羊奶奶实话实说。“那我们为什么给它浇水呢？”小动物们走了。羊奶奶叹口气，提着桶给老槐树浇水。
又一天，羊奶奶看着老槐树残存的叶子，对孩子们说：“老槐树的叶子被虫子咬坏了，咱们给它捉虫，好不好？”“老槐树不能结果子，没啥用处，我们不干。”小动物们说。羊奶奶叹口气，搬来梯子，爬上树，为老槐树捉虫。
过了一段时间，老槐树上开满洁白的槐花，像一串串美丽的风铃。
羊奶奶采了一些槐花，给大家烙了美味的槐花饼，小动物们吃得可香了。临走，羊奶奶还送给每人一瓶金黄的槐花蜜。
小动物们感谢羊奶奶。羊奶奶说：“不用谢我，应该谢谢老槐树。”
4．短文共有（______）个自然段。
5．请照样子写一写词语。
例：洁白的槐花
从文中找出两个这样的词语，分别是（______）、（______）。
我还能想到一个这样的词语：（______）。
6．文中的羊奶奶没有（ ）（把正确答案的序号填在括号里）
A．给老槐树浇水 B．为老槐树捉虫 C．为老槐树松土
7．根据文中的意思判断，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）老槐树只开花不结果，小动物们认为老槐树没啥用处。（______）
（2）槐花蜜和槐花饼都体现了老槐树的用处。（______）
（3）小动物们感谢老槐树开出洁白的槐花。（______）
8．把对应的内容用线连起来。
又一天 老槐树开花了
一天 老槐树渴了
过了一段时间 老槐树的叶子被虫子咬了
9．羊奶奶说：“不用谢我，应该谢谢老槐树。”羊奶奶为什么这样说？
_______________________________
三、阅读短文，回答问题。
放学了，我回到家里，看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家，我放下书包就去照（zhào）顾（gù）奶奶。我给奶奶倒（dào）开水，拿水果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
爸爸妈妈都夸（kuā）我是个孝（xiào）顺（shùn）的孩子。
10．从文中找出和“伤心”意思相反的词，圈出来。
11．“我”是怎样照顾奶奶的？请你用“ ”画出来。
12．认真读下面的句子，根据短文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
（1）放学了，“我”到了医院，看见奶奶生病了。（______）
（2）“我”放下书包就去照顾奶奶，是因为奶奶生病了。（______）
（3）奶奶高兴地笑了，是因为“我”精心地照顾奶奶。（______）
四、读一读，想一想，做一做。
打电话
一天，爷爷病了，爸爸连忙拨（bō）打120，救护车很快就到了。小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，只要一拨这个号码，接线员就会立即派出离你家最近的救护车和急救人员。”爸爸接着说：“像这样的服务电话还有很多，如110是报警（jǐng）电话，119是火警电话，114是查号台，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。
13．连一连。
火警电话 急救电话 天气预报电话 查号台
120 121 114 119
14．遇到下面的情况，应该拨打什么电话？
①小刚家着火了，他应该立即拨打（_____）。
②小华的妈妈想知道明天的天气情况，她可以拨打（_____）。
③小红的爸爸在路上看见有人摔成重伤，可以拨打（_____）。
④小明在游乐场找不到妈妈了，非常着急，他可以拨打（_____），找警察叔叔帮助他一起找 妈妈。
五、我会读一读，再按要求做。
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云。
云朵背着许多小雨滴。雨滴噼里啪啦落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
正在采蜜的小蜜蜂听到好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉了山上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说，它们在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每个人都知道了这个好消息——春天来了。
15．短文一共有（______）个自然段。
16．请按照短文内容填空。（填序号）
①蒲公英②三月的微风③雨滴
（______）把好消息告诉了云朵，（______）把好消息告诉了花，小蜜蜂把好消息告诉了（______）。
17．文中说“现在每个人都知道了这个好消息”，这个好消息是_______________。
六、阅读理解。
树和喜鹊
从前，这里只有一（棵）树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一（ ）喜鹊。
树很孤单，喜鹊也很孤单。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
18．在括号里填上合适的词。
一（棵）树 一（______）喜鹊 一（______）眼睛 一（______）书
19．照样子，写词语。
安安静静：_____________、____________
游来游去：_____________、____________
20．我还能写出两个和“快乐”的意思相近的词是：__________、_________
21．说说树和喜鹊后来为什么很快乐？
___________________
七、阅读大闯关。
《月亮湾》
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。
22．短文共有（________）个自然段，第二段共有（_________）句话。
23．我会填
（____________）的朝霞 （____________）的河水
（____________）的笑声 （____________）的农田
24．一（________）鱼儿 一（________）茶树
一（________）石桥 一（________）小河
25．画出文中的一句比喻句，并仿写一句比喻句。
。
八、我爱阅读
自己去吧
小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：“妈妈，我要洗澡。”妈妈说：“池塘大着呢，自己去洗吧。”这样，小鸭学会了游泳。
小鹰说：“妈妈，山那边怎么样啊？”妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”这样，小鹰学会了飞翔。
26．照样子，在文中找出恰当的字填空。
例：果子（多） 池塘（______） 风景（______）
27．根据短文内容连一连。
小猴 看风景 学会爬树
小鹰 洗澡 学会游泳
小鸭 摘果子 学会飞翔
28．选一选。
妈妈为什么要孩子们自己去做呢？（ ）（填序号）
A．妈妈不愿意孩子们给自己添麻烦。
B．妈妈希望孩子们学会生活的本领。
29．我也是个独立好学的孩子。
我会__________，还会____________。
九、阅读理解。
小熊拍照
小熊捧着一架照相机，走到绿茵茵的草地里。他看到小白兔和小松鼠在玩，招招手喊：“快来，我给你们拍一张照！”
小白兔和小松鼠跑了过来，手拉着手站好了，说：“小熊，你快拍呀！”
小熊对好了镜头，忽然看见长颈鹿大叔走了过来，他说：“长颈鹿大叔，你也来一起拍照吧。”
“好，好！”长颈鹿迈着细长的腿，走到了小白兔和小松鼠的旁边。
小熊对着镜头，说：“太近了，拍不到长颈鹿大叔的头。”他往后退啊退，退得很远很远。又说：“也不行，小白兔和小松鼠会拍得很小很小。”
“那，我等会儿拍。”长颈鹿大叔跨到一旁说，“先给小白兔和小松鼠拍吧。”
“不嘛！不嘛！”小白兔和小松鼠紧紧抱住了他的腿，大声说，“我们要和大叔一起拍！”
小熊眼睛一转，对他俩说：“这样吧，你们一起爬到大叔的长脖子上，我给大叔拍个半身照吧！”
“好，好！”长颈鹿把头一低，让小白兔和小松鼠爬上了他的长脖子。
小熊赶快对好了镜头：咔嚓！拍好了。
照片印出来了，大家一看全乐了：照片上，小白兔和小松鼠搂着长颈鹿大叔的脖子，他们全笑得那么甜。呵，这是一张多么亲热的照片啊！
30．结合故事内容，在“（ ）”里填写合适的词语。
（_________）的长颈鹿 （_________）的小白兔和小松鼠
31．拍照时，面对长颈鹿和小白兔、小松鼠巨大的身高差，小熊想出来的办法是（ ）（填 序号）
A．先给小白兔和小松鼠拍照，再给长颈鹿拍照。
B．让小白兔和小松鼠站得离自己近一些，长颈鹿站得离自己远一些。
C．让小白兔和小松鼠爬到长颈鹿的脖子上，一起拍照。
32．亲爱的宝贝，在你的眼中，小熊是一个怎样的摄影师呢？结合故事内容，谈谈你的看法。
__________________________
33．我们在学习、玩耍中，有时也会出现故事中的问题，需要大家根据各自的特点，互相体谅， 互相（ ），这样才能愉快相处（填序号）。
A．包容 B．计较 C．信任
十、阅读短文，完成练习。
七彩桥
小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮风，打雷，下雨，他都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了小脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美丽的七彩桥呀！
小燕子高兴地叫起来。
34．第一自然段共有（____）句话。
35．小燕子要到__________去，遇到的困难是__________
36．七彩桥有哪几种颜色？用“ ”画出来。
37．小燕子能来到七彩桥的原因是 。（填序号即可）
A．小燕子飞得快
B．小燕子不怕刮风、打雷、下雨，总是一个劲儿地往前飞
十一、阅读天地。
聪明猴哥的烦恼
森林里，大家公认小猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。可是当其他小动物努力学习的时候，只有小猴哥整天呆在家里，（ ）咖啡，（ ）音乐，（ ）在床上，（ ）目养神。
这天，小猴哥拿起刚刚送来的晚报，惊奇地发现小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
“现在他们都成了名人，我呢，我这么聪明却什么也没干成，这到底是为什么呢？
聪明的猴哥怎么也想不明白。
38．短文共有（____）个自然段。
39．选择合适的字填在文中的括号里。（填序号）
①躺 ②听 ③闭 ④喝
40．从哪句话可以看出大家公认小猴哥最聪明？请用“ ”画出相关的句子。
41．小动物们都有了什么成就呢？请用“﹏﹏﹏” 画出相关的句子。
42．聪明的猴哥怎么也想不明白，自己那么聪明却什么也没干成。你能帮猴哥找找原因吗？
把你想对猴哥说的话写在下面的横线上吧。
__________________
十二、阅读小天地。
荷叶姐姐
下雨了，荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。雨姑娘看见了，再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！
43．本文共________个自然段。
44．在括号里填上恰当的量词。
一（______）小鱼 一（______）蜻蜓 一（______）青蛙
45．__________、__________、__________躲在荷叶姐姐的伞下……
46．雨姑娘为什么不好意思，收起了小雨点儿。用“___”在文中画出来。
47．你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？
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参考答案
1．4
2．萤火虫 小蚂蚁 猫头鹰
3．②
4．6#六
5． 甜甜的果子 美丽的风铃 青青的草地
6．C
7． √ √ ×
8．
9．因为老槐树给小动物们提供了玩耍的场地，还给它们带来了美味的槐花饼和香甜的槐花蜜。
10．高兴
11．我给奶奶倒开水，拿水果，还给奶奶讲故事。
12． × √ √
13．
14． 119 121 120 110
15．5#五
16． ② ③ ①
17．春天来了
18． 只 双 本
19． 高高兴兴 快快乐乐 走来走去 跑来跑去
20． 高兴 开心
21．树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
22． 3 6
23． 灿烂 清清 欢快 绿油油
24． 群群 片 座 条
25．春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。
春天，树上开满了梨花，远远望去，像一片雪白的雪花。
26． 大 美
27．
28．B
29． 自己叠被子 扫地
30． 包容 热情
31．C
32．小熊是一个非常优秀的摄影师。
33．A
34．5
35． 七彩桥 刮风，打雷，下雨
36．赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫
37．B
38．4
39．④②①③
40．小动物们遇到什么难题，都来找小猴哥解决。
41．小野猪已经成了建筑师，黄鹂成了大歌星，熊猫成了画家……。就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
42．我会对小猴哥说：“小猴哥，别人在努力的时候，你却无所事事，所以其他小动物都成了名人。我希望你赶快努力学习新知识吧，现在还不晚。”
43．4
44． 条 群 只
45． 小鱼 蜻蜓 青蛙
46．荷叶姐姐为别人遮了雨，自己却淋湿了。
47．喜欢。因为荷叶姐姐为别人着想。
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