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    浙教版科学八年级下册:第1章 电与磁 单元练习(含答案)
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    浙教版科学八年级下册:第1章 电与磁 单元练习(含答案)

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    这是一份浙教版科学八年级下册:第1章 电与磁 单元练习(含答案),共14页。

    第一章 电与磁
    一、选择题
    1.为研究条形磁体周围磁场的分布规律,在条形磁体周围摆放若干个小磁针(如图所示),甲、乙两个小磁针静止后左端的磁极分别是(  )   

    A.甲:N      乙:N B.甲:N         乙:S C.甲:S       乙:S D.甲:S         乙:N
    2.关于如图家庭电路的说法正确的是(  )

    A.电灯与电冰箱串联
    B.开关S与零线相连接
    C.测电笔插入插座右孔,氖管不发光
    D.电冰箱未接地线时,带电的外壳可能使人触电
    3.丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时,磨盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起(如图)。下列四幅图中能反映其工作原理的是(  )

    A. B.
    C. D.
    4.如图所示为家庭电路的一部分,对其按如下顺序检测:①闭合开关S1,灯L1亮;②断开开关S1,闭合开关S2,灯L2不亮;再用测电笔测试a、b两点,发现只有测a点时,氖管发光。若电路中只有一处故障,则是(  )

    A.a、b两点间断路 B.b点左侧的零线断路
    C.灯L2短路 D.灯L2断路
    5.如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热火线水壶仍不能工作,用测电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则(  )

    A.电热水壶所在电路的b、c间断路 B.插座的接地线断路
    C.电路的a、b间导线断路 D.电路的c、d间导线断路
    6.医生给心脏疾病的患者做手术时,往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏,以推动血液循环。如图是该装置的示意图,线圈ab固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),通电时线圈与活害柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用,从而带动活塞运动。活塞通过阀门与血管相通,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启。下列说法正确的是(       )

    A.若电流从a端流进线圈,从b端流出线圈,则电磁铁左侧为S极
    B.若电流从b端流进线圈,从a端流出线圈,则电磁铁右侧为S极
    C.要使血液流出该“血泵”,电流需从a端流进线圈,从b端流出线圈
    D.要使血液流入该“血泵”,电流需从a端流进线圈,b从端流出线圈
    7.小明、小红学习了电学的知识后,有以下对话,其中正确的是(  )
    A.小明:家里的电灯开关应接在零线和灯泡之间
    B.小红:发现有人触电要立即切断电源
    C.小明:把三脚插头最上面一个脚弄断后,插入两孔插座一样能安全地使用
    D.小红:用测电笔检测电路时,只有站在干燥的木凳上才能避免触电
    8.有外形相同的两根钢棒M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(       )

    A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性
    C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性
    9.学校实验室开放时,小科与同学们对手摇发电机很感兴趣,他们想探究感应电流大小与哪些因素有关。以下关于该实验的说法错误的是(  )

    A. 手摇发电机将机械能转化为电能
    B.实验中根据小灯泡的亮度来判断感应电流的大小
    C.改变线圈转速和转向,可以改变感应电流大小
    D.手摇发电机产生的感应电流为交流电
    10.小明家里的一盏电灯不能发光了,换上新的电灯,还是不能发光。火线于是小明拿来测电笔,闭合开关后,分别在如图a、b、c、d四个位置进行测量,测电笔均能发光。则电路故障是(       )

    A.a点与火线之间断路 B.a点与b点之间断路
    C.c点与d点之间断路 D.d点与零线之间断路
    11.如图所示,盛水烧杯放置在电磁铁的A端上,烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球。当电磁铁磁性的强弱发生改变时,烧杯中的空心铁球会上下浮动。现闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右滑动。针对这种情况,下列说法中正确的是(  )

    A.电磁铁A端为S极,铁球上升
    B.电磁铁A端为S极,铁球下降
    C.电磁铁A端为N极,铁球上升
    D.电磁铁A端为N极,铁球下降
    12.开关是电路的重要元件,既可确保安全用电,又能方便控制电路。学校的STEM课堂上,小科在家庭电路图中设置了五处开关(如图所示)。小江觉得该电路设计不合理,因为有几处开关必须处于常闭状态,所以无需设置,这几处开关是(       )

    A.1、2 B.1、4 C.2、4 D.3、5
    13.如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管,闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器滑片缓慢向左移动过程中,下列说法正确的是(  )

    A. 螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变大       
    B.断开开关,弹簧测力计示数为零
    C.电流表示数变大
    D.电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大
    二、填空题
    14.如图将图电磁铁连入你设计的电路中(在虚线方框内完成),要求:电路能改变电磁铁磁性的强弱; 使小磁针静止时N、S如图(提示:可用器材有滑动变阻器、干电池)
    ________
    15.图甲是一个开关插座,利用开关控制插座的通断电。图乙是该插座背面的接线示意图。

    (1)导线是______(选填“火线”、“零线”或“地线”);
    (2)开关和插座的连接方式是______。
    16.如图是安装好的直流电动机模型接入电路的情况。


    (1)请说出图中主要结构的名称,B是___________。
    (2)合上开关,假定电动机会按顺时针方向转动,若要使电动机逆时针转动,请写出一种方法___________。
    (3)合上开关,若将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电动机的转速将___________。
    17.电的普遍使用以及各种用电器的不断更新换代,使我们的生活质量不断提高。一些用电器由于对能量的利用率不高,也逐渐淡出我们的生活,如白炽灯等。而对于家庭用电,既要考虑节能方便,更要考虑安全用电。
    ⑴关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的有________;
    A.空气开关跳闸,一定是电路发生了短路
    B.控制电灯的开关应该接在火线与电灯之间
    C.用电器使用三线插头,是为了防止漏电而采取的保护措施
    D.一般对人体而言,只要电压不高于220V就是安全的
    E.保险丝一般选用电阻比较小,熔点比较低的合金制作而成
    F.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
    ⑵利用试电笔可以方便地判断出照明电路中的火线和零线。如图所示的是使用试电笔的几种方法,其中正确的是________;


    ⑶小金发现家里用久的白炽灯泡发光比新买时亮度暗了一些。小金把灯泡擦干净后闭合开关,灯泡发光还是较暗,而此时家中的电路电压并无异常。请你用所学的科学知识从两个方面分析原因________。
    18.电与磁现象是人类探索自然的一个重要方面。


    (1)在干电池的正负极两端吸附上超强磁铁,将它放入铜质螺线管中,可以制成电磁动力“小车”,(见图甲)。已知干电池两端的超强磁铁,最左端和最右端的磁极皆为S极(见图乙),与铜导线接触,当乐乐将“小车”从右端完全塞入铜螺线管时,会与铜螺线管形成闭合电路,产生电流,“小车”将沿着螺线管向左运动(见图丙)。请从磁体间的相互作用规律对“小车”运动的原因做出解释___________。       
    (2)阅读以下材料回答问题:   
    材料一:公元前3世纪,我国就有司南(指南针)的记载。
    材料二:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,揭开了电与磁之间的相互联系。同年法国物理学家安培受到奥斯特理论的启发,通过设计9个实验总结出了安培定律。
    材料三:1831年,英物理学家法拉第发现了电磁感应现象,为第二次技术革命奠定了基础。
    材料四:20世纪50年代以后,晶体管的发明和集成电路的制造成功,实现了电子器材小型化,使人类进入了信息化时代。
    分析上述科学史,判断下列观点正确的有___________。(可多选)
    A.科学知识是稳定、持久和确定的
    B.科学知识是通过直接观察获得的
    C.借助实验可以帮助科学理论的发现
    D.科学家之间的沟通和交流有利于科学发展
    E.科学理论和技术的发展会促进人类社会的发展
    19.电动机的工作原理是________,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向________(填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器中都装有电动机,这些用电器是________联接入家庭电路的。
    20.图甲是台灯的实物图,图乙是该台灯的电路图,AB 表示台灯插头的两个插脚。   


    (1)从使用的安全性考虑,台灯插头的插脚 A 应与丙图中两孔插座的________孔相连(填字母)。       
    (2)小明将台灯插头插入插座后,闭合台灯开关,台灯不发光。经检查,G 点左侧的零线断了,其他元件都完好。此时丙图的开关S 断开,用测电笔检测 E、F、G 各点,氖管发光的有________。       
    (3)丁图是某种测电笔的结构图,使用时手应该接触测电笔的________部位(填字母)。
    三、探究题
    21.某兴趣小组为了研究“电磁铁磁性强弱的影响因素”,设计并开展了如图所示的实验。下表是他们实验中记录的具体数据,试分析回答下列问题:

    电磁铁(线圈)
    50匝
    100匝
    实验次序
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    电流/A
    0.8
    1.2
    1.5
    0.8
    1.2
    1.5
    最多能吸引小铁钉的数目/枚
    5
    8
    10
    7
    11
    14

    (1)根据同学们的实验,可知他们猜想影响电磁铁磁性强弱的因素有____________;
    (2)实验中,同学们是通过比较____________来反映电磁铁磁性强弱的;
    (3)比较他们的第1、2、3(或4、5、6)次实验,可得出的结论是____________。
    22.学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后,某学校兴趣小组的同学猜想:“既然电流周围存在着磁场,那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用”。他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图甲所示),然后通上如图(乙、丙)所示的电流,通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据下面的实验现象回答问题:

    (1)由上述实验可知,平行放置的两根通电导线之间作用力的大小与____________有关。
    (2)当两导线长度一定时,平行通电导线之间相互作用力的大小可以用公式F=来描述。其中,I1、I2分别为两根导线中通入的电流,r为两根导线之间的距离,A为常数。对于位置固定、长度一定的两根平行导线,如果保持F大小不变,两根导线中的电流大小关系可以用丁图像中的图线____________来表示。
    23.小明在探究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少是否有关”的实验中,连接了如图所示的电路,主要实验步骤如下:
    ①选用电磁铁接线柱a、c接入电路K、M之间,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P到某位置,使电磁铁下端靠近并吸引大头针,观察电磁铁接入电路的线圈匝数n和吸引大头针的个数N,断开开关,将n、N的数据记录在表格中;
    ②将电磁铁接线柱a、b接入电路K、M之间,闭合开关,使电磁铁下端靠近并吸引大头针,观察电磁铁接入电路的线圈匝数n和吸引大头针的个数N,断开开关,将n、N的相应数据记录在表格中。
    根据以上叙述,回答下列问题:
    (1)这个实验中,用______表示电磁铁磁性的强弱;
    (2)请写出小明实验过程中存在的问题:______;
    (3)请你针对小明实验过程中存在的问题,写出改正的步骤:______。

    24.电能是我们现在广泛应用的清洁能源,有关电能的探索永不停止,电流的产生有许多种形式。
    材料一:公元前624-546年希腊哲学家达尔斯,发现摩擦琥珀会吸引麦杆的碎渣,犹如磁石吸铁屑。他错误地把电和磁混为一回事,这一见解一直延续了2200 年。
    材料二:1821年,德国物理学家塞贝克把两根铜丝和一-根铁丝与灵敏电流表串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流表的指针发生了偏转。塞贝克把这种电流称为“热电流”。
    材料三:1825年,瑞士物理学家科拉顿把导线与螺旋线圈串联成闭合电路,将一个条形磁铁插入螺旋线圈内,同时跑到另一个房间里,观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验,他都没有发现电流表指针发生偏转。1831年,英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体,在磁场里切割磁感线的时候,发现导体中产生电流,从而实现了利用磁场获得电流的愿望。

    (1)材料一中“磁石吸铁屑”,是因为______。
    (2)材料三中科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究,是基于______的科学猜想。
    (3)小科所在小组按如图所示的电路,模拟塞贝克实验,探究了决定“热电流”大小的因素。通过实验测得了如下一组数据:

    电流大小与温差关系数据统计表
    两接点间的温差/℃
    0
    1
    100
    200
    300
    500
    电路中的电流/10-1A
    0.00
    0.01
    0.64
    1.42
    2.29
    4.17

    然后小科将铁丝换成铜丝,发现电流表指针不偏转。
    综上所述,可得出闭合电路产生热电流的条件是______。
    四、简答题
    25.车辆超载是造成高速公路路面结构损坏的一个重要因素。小明为某大桥设计一个车辆超重的报警装置,当路面压力达到设定值时,压力传感器就接通电路。要求车辆超重时,信号灯就发光。请你在图中为他连接好电路。

    26.请根据所学知识,据图回答问题:

    (1)如图甲所示,当开关闭合时,导体AB发生运动,这表明_______,生活、生产中用到的________是利用该原理制成的。
    (2)如图乙所示,两个电磁铁铁芯相同,当开关闭合后,两电磁铁能吸引铁屑的数量明显不同,这一现象说明________。
    (3)如图丙是一种防盗报警器,当有人踩踏板时报警器通过________灯亮来报警。
    27.信息:根据安全用电要求,住户家里除了要安装防止电流过大的自动空气开关外,还必须安装如图示的漏电保护器,其示意图如图甲所示,其内部结构相当于一个自动开关,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等,漏电保护器内部自动开关处于闭合状态.如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,保护器内部自动开关就会立即断开.排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电.为确保使用安全,漏电保护器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如果试验按钮按下漏电保护器无动作,说明漏电保护器需要更换。


    (1)关于漏电保护器,下列说法正确的是______;
    A.当电路发生短路时,漏电保护器会自动切断电路
    B.人站在绝缘物上双手分别触摸火线与零线,漏电保护器不会切断电路
    C.正常情况下家庭电路中火线中的电流大于零线中的电流
    D.漏电保护器跳闸后按下试验按钮即可恢复供电
    (2)如果发生漏电,漏电电流为I3,则I1,I2、I3大小关系的表达式为______;
    (3)站在地面上的人体不小心接触了火线,如图乙所示,该人体的电阻为2000Ω,人与地面、电线等的接触电阻为3500Ω,电路中安装了规格为如图丙所示的漏电保护器,该漏电保护器______(能/不能)及时断开电路。
    (4)由于安装人员的疏忽,在安装三孔插座时,误将连接零线和地线的孔接反,此时如果将洗衣机的三脚插头插入该插座,漏电保护器______(会/不会)断开。

    参考答案:
    1.B
    2.D
    3.B
    4.A
    5.D
    6.C
    7.B
    8.D
    9.C
    10.D
    11.A
    12.C
    13.A
    14.
    15.     火线     串联
    16.     换向器     改变电池的正负极(或改变磁场方向)     变慢
    17.     BC     (1)(4)     见解析
    18.     磁铁(“小车”)接触的一段螺线管产生磁场,相当于电磁铁,电磁铁的左端为N极,右端为S极,与“小车”左端吸引,右端排斥,使得“小车”持续向左运动。(酌情给分)     C,D,E
    19.     通电导体在磁场中受到力的作用     会     并
    20.     D     E、F、G     A
    21.     线圈匝数、电流大小     吸引小铁钉的数目     当线圈匝数一定时,电流越大,电磁铁磁性越强
    22.     电流的大小     b
    23.     电磁铁吸引大头针的个数     没有控制电流大小不变     将电磁铁接线柱a、b接入电路K、M之间,闭合开关S,调节滑动变阻器使电流表示数不变
    24.     磁体周围存在磁场或磁体具有磁性     磁能生电(电磁感应)     不同材料的金属丝,两连接点之间有温度差
    25.
    26.     通电导体在磁场中受到力的作用     电动机     电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关     红
    27.     B     I1=I2+I3     能     会
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