沪科版八年级全册第四节 光的色散备课ppt课件

这是一份沪科版八年级全册第四节 光的色散备课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了情景引入观察，复习引入，光的色散，实验现象，实验结论，太阳光的色散，生活中的色散现象，色光的混合，滤色镜，光的三原色等内容，欢迎下载使用。

我们生活中经常看到这样的光现象
1.彩虹和五彩的肥皂泡是如何形成的？2.我们是如何看到物体的颜色的？这又是什么光现象？
一束光从三棱镜的一个侧面进，从另一个侧面射出，一共有几次折射？画出光通过三棱镜的光路图。
光从空气进如玻璃，再从玻璃进入空气，一发生2次折射.
让一束太阳光照射到三棱镜上，从三棱镜射出的光有什么变化？
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色.直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散。
(1)太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。(2)不同的单色光通过棱镜时偏折的程度不同，偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
1.光的色散：一束光（白光）通过棱镜后被分解成各种颜色的光,这种现象叫光的色散。
白光经两次折射后，在屏幕上形成了一条彩色光带
如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置，在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使镜的下部浸入水中，让一束阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白墙或白纸上。观察白墙或白纸上反射光的颜色。
彩虹形成的原因：雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射、折射后发生色散形成绚丽的彩虹。
如果这些色光刚好进入我们的眼睛，我们就能看到彩虹了。
色散后的各种色光可以混合还原成白光。那么，只将两种不同的色光混合，能否得到一种新的色光呢？
怎样用一种简单的方法从白光中得到一种色光？
透明物体的颜色由通过它的色光决定。
红色玻璃纸只能通过_________光 蓝色玻璃纸只能通过_________光 绿色玻璃纸只能通过_________光
摄影中，为了改变拍摄影象的色调，常将某种颜色的玻璃挡在照相机镜头前，将通过的光加以过滤，只允许某种色光通过而吸收其他色光。这些玻璃所起的作用和玻璃纸类似，被称为滤色镜。
采用滤色镜拍摄的一组图片
如图，将红、绿、蓝中任意两种色照射到白纸上，相互重叠的区域是什么颜色呢？将观察结果填入下表。。
实验研究表明，将红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，而自身却无法用其他色光混合得到。因此我们将红、绿、蓝叫作光的三原色。
红光、绿光、蓝光按照1∶1∶1的比例混合得到的是白光。
2. 电视机屏幕、计算机显示器的三原色
彩色电视机和计算机显示器能呈现彩色图像，就是运用了三原色光混合的原理。在屏幕上排列着许多由红、绿、蓝组合而成的发光点，这些发光点在电路的控制下发出不同强度的三原色光，从而产生不同的色彩。
用放大镜观察会发现屏幕上只有红、绿、蓝三种发光色条。
视频欣赏——《色光的混合》
当光照射到物体表面时，一部分光被物体反射，一部分光被物体吸收，如果物体是透明的，还有一部分光透过物体，不同物体对不同颜色的光的反射、吸收和透过的情况不同，因此呈现不同的色彩。
如果能透过所有的色光，物体是无色透明。
透明物体的颜色由它透过的色光决定。
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的
检测你的眼睛对颜色的感知能力。
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
　　（2）红外线具有热效应，能使被照射的物体发热
　　 （1）物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线；温度越高 辐射的红外线越多
①、概念：太阳光谱红光外侧的不可见光叫做红外线
红外线取暖器：利用红外线的热作用强特性。
医用红外线热像仪：用于判断人体有炎症的部位。热谱图
红外线夜视仪：夜间人的体温比野外草木、岩石的温度高，人辐射的红外线比它们强，人们根据这个原理制成了红外线夜视仪，可以用在步枪的瞄准器上。各种物体温度的不同，辐射的红外线强度也不一样。通过红外线，黑夜中也能看见物体。
通过测量物体辐射红外线的多少来探测温度的高低。
响尾蛇导弹：追踪敌机尾部高温气流辐射的红外线，对敌机进行有效攻击。
红外探测器：遥感卫星上的红外线探测器，确定火灾。
太阳光中红外线含有大量的热量
在光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫紫外线。
把感光胶片放在彩色光带紫光以外，发现胶片仍会感光，说明这里也有一种看不见的光。把这种紫光之外、看不见的光叫做紫外线。和红外线不同的是，不是一切物体都在辐射红外线，自然界中主要紫外线来源是太阳光，高温物体（弧光灯、日光灯）等也有紫外线辐射。
①很容易使相片底片感光,可以用紫外线拍照；②紫外线能杀死微生物，可用紫外线灯灭菌、适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，促进身体对钙的吸收。③钞票或商标用荧光物质印上标记，是一种防伪措施．。
①化学作用。紫外线可使照相机胶片感光。②生理作用。能杀菌，紫外线可以促进人体维生素D的合成。③荧光效应。能使荧光物质发光。
过量的紫外线照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙、晒伤，重则引起皮肤癌。
长期、多次的曝晒，可造成皮肤和粘膜的日光性角化症，表现在暴露部位（如额部、颊部、鼻尖、唇、眼睑、结膜）出现单个和多个平顶形角化层增厚。
臭氧(O3)是一种有微腥臭气味的淡蓝色气体，要聚集在离地面20~25 km的平流层内，科学家称之为臭氧层。臭氧层是地球的“保护伞”，它能吸收绝大部分来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受强烈紫外线的直接照射。但是，由于人类大量使用会破坏臭氧层的氟氯碳化物，如早期电冰箱中所用的氟利昂，美发用的发胶、摩丝等，它们蒸发出的气体释放到大气中，破坏了大气臭氧层，使臭氧层的浓度越来越稀薄，甚至在南极上空形成了臭氧空洞，对生态环境和人类健康构成了严重威胁。因此，全世界的科学家都在呼吁“拯救臭氧层，禁止使用氟氯碳化物”，并于1987年签订了旨在保护臭氧层的《蒙特利尔议定书》。我国从2002年起全面禁止使用氟利昂类的制品。
科学家戴着防护眼镜在紫外线下进行实验。
电焊时发出的弧光含有大量紫外线，工人戴上特制的防护面罩。
登山运动员都要戴特制的黑色眼镜，炎炎夏日人们撑起遮阳伞，这是为什么？
1.1666年英国物理学家 用三棱镜使太阳光发生色散。2.太阳光通过三棱镜后分解成 、______、 、 、 、 、____ 七色光带,这就是 现象。3.光的色散现象说明,白光是由_________ 混合而成的。4.彩虹是太阳光在传播中被空中水滴_____ 而产生的。5.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识 。
6. 彩色电视荧光屏上呈现各种颜色，都是由三种基本色光混合而成的，这三种基本色光是 （ ）。A、红、橙、黄 B、黄、绿、蓝C、橙、靛、紫 D、绿、红、蓝7. 透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是 （ ）。A、观察黄色物体，可以看到绿色 B、观察绿色物体，可以看到蓝色C、观察红色物体，可以看到黑色 D、观察任何颜色的物体，看到的都是蓝色
8.如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正确的是（　）。A．光仍按原来方向传播；B．光将向斜上方偏转；C．在光屏上呈现各种色光；D．光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光
9.太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光（如图），此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成，而且表明了_______光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。据此可以推断，红光在棱镜中传播速度最______。