小学英语牛津译林版六年级上册Unit 6 Keep our city clean精品课后测评

Unit6 Keep our city clean

第一学时

【学习目标】

1.能听懂、会说、会读、会写clean、dirty、factory、bins、rubbish、smoke、make、messy、keep、air、dead、plant、more、museum、throw、skin、pick up、slip、fall、ground[来源:Zxxk.Com]

2.能把所学单词英汉互译。[来源:学科网]

【教学重、难点】

1.掌握单词的正确读音。

2.能够正确默写本单元单词。

【学习课时】

两课时[来源:学科网]

【学习过程】

Today we will learn Unit2 What a day! (板书课题).

Learning aims:

By the end of the lesson, students should be able to:

1.会读会背：sunny、  drink、  rainy、  meet、  know、  become、  sky、  bring

2.能把所学单词英汉互译。

Step 1:Show" Learning aims"

T:Please look at our " Learning aims"(出示本课学习目标，教师引导学生仔细看，并默记于心中。)

T:Are you clear?

S:Yes.

T:Let's go on.

Step2 ：Learn the new words.

Guide One:

 Listen to the tape.

 a.学生指着单词认真听录音。（学生认真听，师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分。）

b.再次听录音。（重点让学生听自己不会的单词）

c.出示重点单词。（英汉同时出现）师限定几分钟时间小组讨论读所出示的单词。几分钟后比比谁读得既准确又流利。[来源:学#科#网]

d.师检测。（如果大部分学生读得效果不好，师要帯读，强调重点词汇）

Guide Two:

Listen again and read after the tape.

学生听并跟读录音。（师环视，注意学生坐姿，表扬***，加一分。

Check：

1.       教师随机指单词，学生快速读出单词

clean、dirty、factory、bins、rubbish、smoke、make、messy、keep、air、dead、plant、more、museum、throw、skin、pick up、slip、fall、ground

Guide Three:

Recite the words within 5 minutes.

a.注意单词拼写[来源:Z§xx§k.Com]

b.指生上黑板默写

b.说出单词的意思

clean______dirty_____factory______bins_______rubbish______smoke______make______messy________keep_____air____dead____plant______more______museum_______throw_____skin__________pick up__________slip_________fall______ground____________

Class Exercises:

A:

a.把全班分成两个大组，朗读单词。表扬最认真的小组。

b.请学生两人一组，练习朗读。表扬最有感情的。

B:

写出下列单词的英文

保持，维持_________  干净的、整洁的________使…变得_________

空气___________ 肮脏的_______ 烟雾________垃圾____________

肮脏的、乱七八糟的__________死的_________从…搬走_________

垃圾桶_______种植，栽种________ 更多的________

教学反思：