西师大版六年级上册比例尺优秀课件ppt

这是一份西师大版六年级上册比例尺优秀课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了算一算，自主探究，cm50m，cm30m，7cm，5cm，比例尺1∶500等内容，欢迎下载使用。

比例尺 1∶8000000 表示实际距离是图上距离的_________倍。这幅图上 1cm 的距离代表实际距离_____km。转化成线段比例尺是________。
(1)儿童乐园中的长方形碰碰车场长40m,宽20m。 它的图上长与宽各是多少厘米?
(2)图中旱冰场的长2.5cm,宽1.5cm。旱冰场 实际占地面积是多少?
1.小组说一说每道题的解题思路：已知什么求什 么，怎么求。（可用多种方法）
3.完成后小组讨论，尝试总结公式。
2.小组成员独立完成这两道题。
答：碰碰车场的 图上长是2 cm， 图上宽是1 cm。
40m=4000cm 20m=2000cm
(2)图中旱冰场的长2.5 cm，宽1.5 cm。旱冰场实 际占地面积是多少？
实际距离 = 图上距离×2000
旱冰场的实际长：2.5×2000=5000（cm）
旱冰场的实际宽：1.5×2000=3000（cm）
实际占地面积：30×50=1500（m2）
答：旱冰场实际占 地面积是1500m²。
比例尺=图上距离÷实际距离实际距离=图上距离÷比例尺图上距离=实际距离×比例尺
量一量教室的长和宽，按合适的比例尺画出教室的平面图，然后用“●”在图上标出自己的座位。
教材第71页“练习十八”第5题
1.根据比例尺，算出汽车从甲地经过乙地到丙地 的实际距离。
(1.7+2.5)×60=252（km）
答：汽车从甲地经过乙地到丙地的实际距离是252km。
教材第72页“练习十八”第6题
2.量出教室黑板的长和宽，再按1∶100的比例尺 画出黑板的平面图。
3.下图是按比例尺1∶20缩小的风景画，给原来这 幅画配上木制边框，至少需要多长的木条?
再按比例尺算出实际的长和宽。
教材第72页“练习十八”第7题
实际长：4.5×20=90（cm）
实际宽：3×20=60（cm）
木条长：（90+60）×2=300（cm）
答：至少需要300cm长的木条。
教材第72页“练习十八”第8题
4.下图是新兴乡为农民工开展文体活动新建篮球 场的平面图，这个篮球场实际长、宽各是多少米?
实际长:5.5×500=2750(cm)
实际宽:3×500=1500(cm)
答：这个篮球场实际长是27.5m，宽是15m。
2750cm = 27.5m
1500cm = 15m
5.在比例尺是1∶5000000的地图上量得A、B两地相距6cm。在另一幅比例尺是1∶6000000的地图上，A、B两地相距多少厘米？
答：A、B两地相距5厘米。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？